資源簡介 (共31張PPT)一、完善自我 健康成長第二課時:尊重自己核心素養目標政治認同:了解尊重自己的表現,學會尊重自己、適度維護自己的尊嚴。道德修養:養成自尊自愛的健康心態,克服自卑心理。法治觀念:掌握自我尊重的正確做法,不過度維護自己。健全人格:學會尊重自己,能夠適度維護自己的尊嚴。責任意識:懂得尊重自己,知道尊重自己的表現形式。1知道尊重自己的表現劉菲總認為自己沒什么優點。無論外表、學習還是能力,她都覺得自己比不上別人。劉菲認為沒有同學喜歡自己,因此也不主動參加班級動。在學習上,劉菲很不認真,作業經常不按時完成作業。老師找她談話,她心想:“學那么好也沒什么用,反正都是要外出打工的。”表姐考上了大學,劉菲有些羨慕,嘴上卻說:“我腦子笨,這種好事可輪不到我頭上,我才不做白日夢……”你覺得劉菲是一個尊重自己的人嗎?為什么?劉菲用什么樣的眼光看待自己的?思考:1.劉菲的言行是尊重自己的表現嗎?2.你覺得劉菲是一個尊重自己的人嗎?為什么?劉菲自己做事不努力,不認真,這是不尊重自己的表現。劉菲用消極、輕視的眼光看待自己,自我貶低,不相信自己的價值,自卑, 不主動結交朋友,也不認真學習,破罐子破摔,這都是不尊重自己的表現。每個人都有可愛之處,關鍵在于發現。即使喜歡自己的人不多,也要堅信自己的獨特性,無須為此自卑同學開導小組討論劉菲如何看待自己,她是否是一個尊重自己的人。給劉菲的幾條好建議劉菲不善于發現自己的優點,對自己沒有足夠的信心,缺乏自我尊重的能力。每個人都有自己獨特的一面,要善于發現,保持自信;每個人的價值也是獨一無二的,要善于挖掘,成為更好的自己。即使喜歡自己的人不多,也要堅信自己的獨特性,無須為此自卑。在日常生活中,有哪些讓你覺得顏面掃地、自尊心受到傷害的事情?小組討論抄作業被發現過馬路時闖紅燈撒謊被被人揭穿…………小結只有尊重自己,才能得到別人更好的尊重。一個尊重自己的人,要懂得自尊、自重、自愛和自我接納;一個尊重自己的人,要善于發現、相信自己的價值,不自我貶低,不自卑;一個尊重自己的人,會維護好自己的形象、愛惜自己的名譽、信守自己的承諾。2維護自己的尊嚴與利益聽一聽 想一想“好脾氣”先生是個性王國里公認的好好先生,他永遠滿臉笑容,對誰都和和氣氣。一天“急性子”大媽在公交車站嫌“好脾氣”先生動作太慢, 一邊說著:“讓開!真礙事!”一邊用力把他推開,搶著擠上公交 車。“好脾氣”先生的領帶都被擠歪了。你猜他會怎么做 他不會讓“急性子” 大媽先上車。他會讓“急性子” 大媽先上車。聽一聽 想一想還有一次,“壞脾氣”小子在公園的墻上亂涂亂 畫,“好脾氣”先生剛說了句“不能這樣做”,“壞 脾氣”小子就惡狠狠地說:“老家伙,一邊去!” 如 果是你,你會怎么做呢 “好脾氣”先生搖搖頭,嘆 著氣走開了。聽一聽 想一想老朋友“講道理”先生知道了以后,皺 著眉頭說:“這些人真不像話!怎么可以隨 意侮辱別人?”他拍拍“好脾氣”先生的肩 膀說:“你這樣沒有原則的一團和氣也是不 對的,這是不尊重自己。”聽一聽 想一想我認為“好脾氣”先生不尊重自己。 因為別人欺負他,他什么都沒做,什么 都沒說,我感覺他受到了侮辱。他可以 要求“壞脾氣”小子道歉,也可以找管 理人員幫忙。議一議:你們同意“講道理”先生的說法嗎 沒有原則的一團和氣不是尊重自己!面對冒犯和侮辱,我們可以:指出對方的錯誤;要求對方道歉;必要時拿起法律武器……讀一讀3懂得維護自己應當適度尊重自己,并不意味著拒絕批評。尊重自己與接受別人的批評是不矛盾的。如果過于愛面子,輸不起、說不得,就是過度維護自己。 以下行為中哪些屬于“尊重自己”?哪些屬于“過度維護自己”?說說你判斷的理由。 1.陳剛聽不得批評,每次別人提點意見,他都要找很多理由為自己辯護。 2.王凱給趙明起了一個難聽的外號,趙明一聽就火了,要求王凱向他道歉。 3.黃曉璐一向以自己的舞蹈才藝為榮。有一天,好朋友方方說張紅跳舞比她還要好,黃曉璐很生氣,覺得傷自尊了,兩個星期都沒理睬方方。 4.老師找楊麗談話,說她最近上課思想開小差,學習退步。聽了老師的話,楊麗既難過又慚愧。 5.吳達喜歡下棋,每次贏了就興高采烈,輸了就生氣發火,班上誰都不愿意和他下棋。趙明要求給他起外號的王凱向他道歉,是尊重自己。楊麗能認識到自己的錯誤,是尊重自己。理由判斷陳剛不能接受批評。黃曉璐不能正確認識自己。吳達輸不起,心理素質不好。人物尊重自己趙明楊麗過度維護自己陳剛黃曉璐吳達過度維護自己會帶來哪些不良后果?維護自己應適度◎不過分敏感,保持情緒平穩。◎客觀評價自己,既相信自己的能力,也能認識到別人可能比自己更優秀。◎理性對待他人意見,分析問題時對事不對人。自敬,則人敬之;自慢,則人慢之。——朱熹自尊不是輕人,自信不是自滿,獨立不是孤立。——徐特立小小故事會你還知道哪些懂得尊重自己的人呢?我們一起來向他們學習一下吧!視頻:陶淵明不為五斗米折腰視頻:不吃嗟來之食一個人只有自己能夠尊重自己,才能得到他人的尊重。讓我們一起,自尊、自重、自愛、自信……做一個懂得尊重自己的人吧!課堂小結 展開更多...... 收起↑ 資源列表 1.2《學會尊重》 第二課時 課件.pptx 一分鐘了解嗟來之食1.mp4 陶淵明不為五斗米折腰.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫