資源簡介 |第三單元 化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化 |第1課時(shí) 化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能1.通過對銅—鋅原電池的探究,能辨識簡單原電池的構(gòu)成要素。2.通過對銅—鋅原電池的探究,能分析原電池的工作原理。3.通過對銅—鋅原電池的學(xué)習(xí),能舉出化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的實(shí)例。(一) 概念:將__化學(xué)__能轉(zhuǎn)化為__電__能的裝置。(二) 原電池工作原理(以Zn|H2SO4|Cu原電池為例)Cu-Zn原電池工作原理示意圖(三) 原電池工作的一般條件:① 大多數(shù)情況下,一般存在氧化還原反應(yīng)。② 兩根活潑性不同的電極。③ 有電解質(zhì)溶液(或熔融電解質(zhì))。④ 形成閉合回路。素材1 問題導(dǎo)入——化學(xué)能如何轉(zhuǎn)化為電能?【科學(xué)史話】 1800年,意大利物理學(xué)家伏打?qū)⒉煌慕饘儆脤?dǎo)線相連并浸入鹽溶液中,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線中有電流產(chǎn)生。伏打因此研制出世界上第一個(gè)電池。【科學(xué)探究】 學(xué)生根據(jù)提供的儀器和試劑設(shè)計(jì)能夠產(chǎn)生電流的裝置。儀器和試劑:鋅片(兩塊)、銅片(兩塊)、溫度計(jì)、檢流計(jì)、導(dǎo)線、燒杯、CuSO4溶液、酒精。【設(shè)計(jì)意圖】 通過科學(xué)家的啟示以及提供的儀器和試劑,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)廣闊的動(dòng)手和思考的空間。學(xué)生可能會(huì)下意識地把同種金屬或不同種金屬相連并浸入CuSO4溶液或酒精中,激發(fā)了學(xué)生勇于探索的科學(xué)精神。素材2 重難點(diǎn)突破——鋼鐵的電化學(xué)腐蝕。(1) 條件:鐵和少量的碳形成兩個(gè)電極;鋼鐵表面的水膜里含有少量H+、OH-和O2等,形成電解質(zhì)溶液。(2) 電極反應(yīng):負(fù)極(鐵)2Fe-4e-===2Fe2+,正極(碳)O2+2H2O+4e-===4OH-。總反應(yīng):2Fe+O2+2H2O===2Fe(OH)2。后續(xù)反應(yīng):4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3。Fe(OH)3在一定條件下發(fā)生脫水反應(yīng),生成紅色的鐵銹(主要成分為Fe2O3·xH2O)。(3) 應(yīng)用:暖貼。暖貼的內(nèi)部含有鐵粉、活性炭、食鹽、蛭石、木粉等。鐵粉、活性炭、食鹽一旦與空氣中的氧氣、水蒸氣接觸就會(huì)形成原電池,木粉能夠吸水并保持水分,蛭石能夠保溫。原電池的形成加快了鐵被氧氣氧化的速率,能在短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生較多的熱量。問題一 如何判斷原電池的正、負(fù)極?問題二 如何正確書寫原電池的電極反應(yīng)式?1.按照負(fù)極上發(fā)生氧化反應(yīng)(元素的化合價(jià)升高),正極上發(fā)生還原反應(yīng)(元素的化合價(jià)降低),判斷電極反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物、轉(zhuǎn)移的電子數(shù)。2.電極產(chǎn)物在電解質(zhì)溶液中應(yīng)該能夠穩(wěn)定存在,如在CH4燃料電池中,當(dāng)電解質(zhì)溶液是堿性溶液(如KOH溶液)時(shí),其對應(yīng)的產(chǎn)物應(yīng)該寫成CO,而不應(yīng)該寫成CO2,因?yàn)镃O2能與KOH溶液發(fā)生反應(yīng)。3.正、負(fù)極的電極反應(yīng)式相加等于原電池的總反應(yīng)式。問題三 鋼鐵在空氣中是如何被腐蝕的?1.電化學(xué)腐蝕:不純的金屬與電解質(zhì)溶液接觸,發(fā)生原電池反應(yīng),比較活潑的金屬失去電子被氧化。2.鋼鐵在潮濕的空氣中發(fā)生電化學(xué)腐蝕:負(fù)極(鐵):2Fe - 4e-===2Fe2+正極(碳):2H2O+O2+4e-===4OH-正、負(fù)極產(chǎn)物結(jié)合成Fe(OH)2,會(huì)進(jìn)一步被O2氧化為Fe(OH)3。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3。 某同學(xué)用如下圖所示裝置探究原電池的工作原理,并推出下列結(jié)論,其中錯(cuò)誤的是( C )A.鋅片不斷溶解,說明Zn失去電子B.銅片上產(chǎn)生氣泡,說明溶液中的H+在其表面得到電子C.電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明該裝置將電能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能D.該裝置中發(fā)生的總反應(yīng)為Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑【解析】 鋅片作負(fù)極,發(fā)生反應(yīng)Zn-2e-===Zn2+;銅片作正極,發(fā)生反應(yīng)2H++2e-===H2↑。原電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置,該裝置中發(fā)生的總反應(yīng)是Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑。【素養(yǎng)要求】 能分析原電池的工作原理。 原電池中的常見考點(diǎn)(1) 能量轉(zhuǎn)化方式:化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。(2) 電子的流動(dòng)方向:負(fù)極→外電路→正極。(3) 電流的方向:正極→外電路→負(fù)極。(4) 離子的移動(dòng)方向:陽離子→正極;陰離子→負(fù)極。(5) 電極反應(yīng)的特征:負(fù)極上發(fā)生氧化反應(yīng);正極上發(fā)生還原反應(yīng)。 下列各個(gè)裝置中能組成原電池的是( C ) A B C D【解析】 酒精溶液不能導(dǎo)電,故不能組成原電池,A項(xiàng)錯(cuò)誤。兩種金屬?zèng)]有活潑性差異,故不會(huì)產(chǎn)生電流,B項(xiàng)錯(cuò)誤。沒有形成閉合回路,不會(huì)產(chǎn)生電流,D項(xiàng)錯(cuò)誤。【素養(yǎng)要求】 能辨析簡單原電池的構(gòu)成要素。*選做強(qiáng)化題 物質(zhì)中的化學(xué)能在一定條件下可轉(zhuǎn)化為電能。(1) 將鋅片放入盛有稀硫酸的燒杯中,反應(yīng)的離子方程式是__Zn+2H+===Zn2++H2↑__。(2) 將鋅片、銅片按照下圖所示裝置連接,能證明化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是銅片上有氣泡產(chǎn)生、__電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)__。(3) 稀硫酸在下圖所示裝置中的作用是傳導(dǎo)離子、__作為正極反應(yīng)物__。(4) 下列反應(yīng)通過原電池裝置,可實(shí)現(xiàn)化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能的是__②③__(填序號)。① CaO+H2O===Ca(OH)2② 2H2+O22H2O③ Cu+2Ag+===Cu2++2Ag【解析】 (2) 原電池工作時(shí),會(huì)產(chǎn)生電流,電流計(jì)指針也就會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。 (3) 正極的反應(yīng)為2H++2e-===H2↑,硫酸作為正極反應(yīng)物提供H+。 (4) 原電池工作時(shí),存在電子的定向轉(zhuǎn)移,這就通常需要存在自發(fā)的氧化還原反應(yīng)。【素養(yǎng)要求】 能分析原電池的工作原理。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫