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教科版(2017秋)科學三年級下冊 3.直線運動和曲線運動(課件14張PPT+素材)

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  1. 二一教育資源

教科版(2017秋)科學三年級下冊 3.直線運動和曲線運動(課件14張PPT+素材)

資源簡介

(共14張PPT)
三年級下冊 第一單元 《物體的運動》
3.直線運動和曲線運動
2023春新版
聚焦
馬路上有許多車子在行駛,這些車的運動路線有什么不同?
探索:觀察并描述下面這些物體的運動路線
探索:擊球
要求:操作員將藍球和紅球分別放在桌子上,距離約40厘米,用藍球擊紅球。
40厘米
探索:在軌道上擊球
要求:操作員將藍球和紅球分別放在直線軌道和曲線軌道的兩端,用藍球擊紅球。
這顆球在做直線運動。
這顆球在做曲線運動。
思考
請在活動手冊上畫出運動路線。
你看到了小球怎么樣的運動現象?
你覺得它的運動路線是怎么樣的?
物體沿著直線軌道在運動,叫直線運動。
物體沿著曲線軌道在運動,叫曲線運動。
我們發現:
思考
探索 小球從桌面到地面的運動路線
桌 子
地 面
紅球
從桌子中間 桌子邊緣
落到地面
運動路線是怎么樣的?說說你的想法。
操作要求:
1.操作員將小紅球放在桌面上 的位置,用手推向桌子邊緣。
2.組長帶領其余組員蹲下來認真看,討論好后再畫出運動路線。
探索 小球從桌面到地面的運動路線
聚焦 玩一玩 說一說
桌 子
地 面
展示小紅球在整個運動過程中的運動路線。
我們這樣匯報:
小紅球從桌子中間 桌子邊緣,我看到它……運動,我認為這是……運動。
研討
1.根據物體運動路線的不同,物體的運動分為哪兩種運動形式?
2.說說你所見到的直線運動和曲線運動。
練一練
一、選擇題
1.拋向籃框的籃球的運動是( )。
A.直線運動 B.曲線運動 C.圓周運動 D.無法確定
2.在直線軌道里用甲球擊中乙球,那么甲球的運動路線是( )。
A.直線運動 B.曲線運動 C.無法確定 D.圓周運動
3.下列說法正確的是( )。
A.在平直鐵路上有靜止開始運動的列車做直線運動。
B.投出的籃球做直線運動。
C.繞地球運動的人造衛星做直線運動。
D. 夏天工作中的電風扇
4.按下圖所示方式用力將木塊推出,木塊的運動軌跡是( )。
A.① B.② C.③ D.無法確定
5.打羽毛球時,羽毛球在空中的運動是( )
A.直線運動 B.曲線運動 C.振動 D.擺動
A
B
A
B
B
練一練
二、判斷題
6.投籃球時籃球的路線是直線。( )
7.蕩秋千的運動軌跡是。( )
8.小石子從手中掉落下來,運動的路線是曲線。( )
9.拉鋸不屬于直線運動。( )
10.小愛折了個紙飛機扔上天空,紙飛機的運動線是一條曲線。( )
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