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2.1 堅持依憲治國 課件(共23張PPT)+視頻素材

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  1. 二一教育資源

2.1 堅持依憲治國 課件(共23張PPT)+視頻素材

資源簡介

(共23張PPT)
學而不思則罔
我們學了第一課,第一課的題目是什么?
維護憲法權威
請思考:維護憲法權威需要我們怎么做?
保障憲法實施
請思考:保障憲法實施,就要怎么做?
保障實施實施,就要堅持依憲治國,加強憲法監督。
為什么我們要堅持依憲治國呢?這節課我們一起學習
閱讀課本P20,回答下列問題
第二課 保障憲法實施
第一課時 堅持依憲治國
政治認同:了解現行憲法的構成,理解憲法是根本的活動準則、具有最高的法律效力,認同依憲治國的理念
法治觀念:懂得中國共產黨必須以憲法為根本的活動準則的道理,感受憲法權威,培養崇尚憲法的思想,樹立憲法意識,自覺以憲法為根本的活動準則,提高守法、護法能力
責任意識:深刻認識依憲治國對建設社會主義現代化國家、實現國家長治久安的重要作用,自覺樹立憲法觀念,增強守法意識
核心素養目標
自主學習
找出下列的核心金句,并在課本劃起來,用紅筆圈出紅體字
1.我國憲法是黨和人民意志的集中體現,是國家的根本大法。
2.憲法具有至高無上的權威。
3.堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執政首先要堅持依憲執政。
4.憲法是國家的根本法,在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。
5.憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題。
6.憲法是其他法律的立法基礎和立法依據,其他法律是根據憲法制定的,不得與憲法的原則和精神相違背。
7.憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格。
8.憲法是國家法制統一的基礎。
請同學們自主學習教材P20---25頁,完成下列的學習任務
探究目錄
為什么要以憲法作為根本的活動準則?
怎樣維護憲法權威?
憲法的地位是什么?
憲法具有最高法律效力體現在哪些方面?
1
2
3
4
我國憲法序言規定:“全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織,都必須以憲法為根本的活動準則,并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。”
走進憲法
憲法這一規定的核心關鍵語句是什么?
以憲法為根本的活動準則
探究一 根本的活動準則
目 錄
序言
第一章 總綱
第二章 公民的基本權利和義務
第三章 國家機構
第一節 全國人民代表大會
第二節 憲法 中華人民共和國主席
第三節 國務院
第四節 中央軍事委員會
第五節 地方各級人民代表大會和地方各級人民政府
第六節 民族自治地方的自治機關
第七節 人民法院和人民檢察院
第四章 國旗、國歌、國徽、首都
憲法共有_____章_______條
活動一 憲法的構成

143
活動二 憲法的修改
我國現行憲法是新中國第四部憲法。在這部憲法誕生過程中,憲法修改委員會多次廣泛征詢各地區、各部門、各階層的意見,并發動和組織廣大群眾進行全民討論。在歷時4個月的全民討論中,廣大群眾表現出高度的政治熱情和積極性,提出大量意見。全國80%左右的成年公民參加了討論,臺灣同胞、港澳同胞、海外僑胞也參加了討論。 這部凝聚全國人民意志 和智慧的憲法草案,于1982年12月4日由五屆全國人大五次會議正式通過并公布施行。此后,我國分別在1988年、1993年、1999年、2004年、2018 年對現行憲法進行了修改。
2分鐘時間閱讀材料,并思考:紅體字說明了我國憲法是什么的體現?
說明了我國憲法是黨和人民意志的集中體現。
目 錄
序言
第一章 總綱
第二章 公民的基本權利和義務
第三章 國家機構
第一節 全國人民代表大會
第二節 中華人民共和國主席
第三節 國務院
第四節 憲法--中央軍事委員會
第五節 地方各級人民代表大會和
地方各級人民政府
第六節 民族自治地方的自治機關
第七節 人民法院和人民檢察院
第四章 國旗、國歌、國徽、首都
活動三 憲法的內容
憲法總綱第一條: 中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。
憲法序言第七段:我國現行憲法規定國家的根本任務是沿著中國特色社會主義道路,集中力量進行社會主義現代化建設。
觀察憲法目錄及部分條款,說一說憲法制定的內容包括哪些?
憲法的部分條款
憲法規定了我國的國家性質、根本制度、根本任務、公民的基本權利和義務、國家機構的設置及職權等國家生活中的最根本、最重要的問題。
憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題,憲法是國家的根本大法
活動四 讀圖識意
你從下面這幅圖中讀了什么?
憲法具有至高無上的權威
課堂筆記
1.為什么要以憲法作為根本的活動準則?
①我國憲法是黨和人民意志的集中體現,是國家的根本大法。
②憲法具有至高無上的權威。
①堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執政首先要堅持依憲執政。
②任何公民、社會組織和國家機關都必須以憲法法律為行為準則。
③一切組織和個人都必須維護憲法權威,捍衛憲法尊嚴,保證憲法實施,依照憲法法律行使權利或權力,履行義務或職責,都不得有超越憲法法律的特權。
2.把憲法作為根本的活動準則要求我們怎么做?(怎么維護憲法權威?)
探究二 最高法律效力
活動一 猜一猜
大家好!排行我老大,國法之根本;子法由我生,效力我最高。“我規定了我國的國家性質、根本制度、根本任務、公民的基本權利和義務等國家生活中的根本問題。”猜猜我是誰?
請思考:1.從這部法律的“自我描述”中,這部法律叫什么
2.這部法律處于什么樣的法律地位?
憲法是國家的根本法,在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力
憲法
課堂筆記
憲法是國家的根本法,在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和
法律效力。
3.憲法的地位是什么?
活動二 法律對話
觀看視頻,小組合作探究:
從這些法律的“對話”中,分析各部法律制定的內容分別是什么?
微點撥
大家好!我是刑法,“我是規定哪些行為是犯罪并應當負何種刑事責任,給予犯罪人何種刑事處罰的法律。
大家好!我是民法典,“我是調整平等主體的自然人、法人和非法人組織之間的人身關系和財產關系的法律。
大家好!我是憲法,“我規定了我國的國家性質、根本制度、根本任務、公民的基本權利和義務等國家生活中的根本問題。”
大家好!我是刑事訴訟法,我的任務是保證準確、及時地查明犯罪事實,正確應用法律,懲罰犯罪分子,保障無罪的人不受刑事追究.
大家好!我是立法法,我的任務是規范立法活動,健全國家立法制度,提高立法質量,完善中國特色社會主義法律體系
小組合作探究:結合視頻及法律“對話”,分析其制定的內容分別是什么
我只是對刑事方面進行規定
我只是民事方面進行規定
我規定的是國家生活中帶有全局性、根本性的問題
我只是對刑事訴訟方面進行規定
我只是對立法方面進行規定
憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題,而其他法律所規定的內容只是國家生活中的一般性問題,只是國家 生活和社會生活中某一方面的規定
活動四 讀圖識意
你從兩幅圖中讀了什么?
憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格
憲法是國家法制統一的基礎
課堂筆記
4.憲法具有最高法律效力體現在哪些方面?
①從法律地位看:憲法是國家的根本法,在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。
②從內容看:憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題。
③從與其他法律的關系看:憲法具有最高的法律效力。憲法是其他法律的立法基礎和立法依據。
④從制定和修改程序看:憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格。
⑤從法制看:憲法是國家法制統一的基礎。
因為:憲法是黨和人民意志的集中體現,是國家的根本法,在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力,是國家法制統一的基礎。
時政解讀
看視頻,請思考:
1.習近平在黨的二十大報告中指出,依法治國首先要什么?
2.請你運用所學,說一說為什么依法冶國首先要依憲治國?
依憲治國
課堂小結
堅持依憲治國
最高的法律效力
根本的活動準則
黨和人民意志的集中體現
國家的根本法
至高無上的權威
地位
內容
制定修改程序
與其他法關系
法制
維護憲法權威
維護憲法權威
課堂練習
1.我國憲法規定:“一切法律、行政法規和地方性法規都不得同憲法相抵觸。這一規定說明( )
①憲法是一切組織和個人的根本活動準則 ②在整個法律體系中,憲法效力是最高的
③憲法是其他法律的立法基礎和立法依據 ④憲法的規定和修改程序比其他法律嚴格
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
2.2022年1月1日,《中華人民共和國科學技術進步法》正式施行,該法第一條明確規定 “為了全面促進科學技術進步,發揮科學技術第一生產力、創新第一動力、 人才第一資源的作用,促進科技成果向現實生產力轉化,推動科技創新支撐和引領經濟社會發展,全面建設社會主義現代化國家根據憲法制定本法”。對此解讀正確的是( )
A.憲法是根本法,是其他法律相加的總和
B.憲法是一切組織和個人的根本活動準則
C.憲法是我國法律體系中最嚴厲的法律
D.憲法是其他法律的立法基礎和立法依據
B
D
3.材料一 習近平總書記指出,我們要通過不懈努力,在全社會樹立憲法和法律權威,使廣大人民群眾認識到憲法不僅是全體公民必須遵循的行為規范,而且是保障公民權利的法律武器。
材料二 在第七個國家憲法日來臨前夕,蘭州市某中學開展“12.4”憲法學習活動。學校邀請法院工作人員講述中國憲法產生和發展的歷史、憲法的作用和價值等,同學們參與活動后明白了學習憲法和踐行憲法的重要性。
(1)結合材料一從憲法地位的角度談談為什么要樹立憲法權威。
(2)結合材料三為該學校的憲法宣傳活動設計一條標語。
因為:憲法是黨和人民意志的集中體現,是國家的根本法,在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力,是國家法制統一的基礎。
自覺踐行憲法精神,積極推動憲法實施

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