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蘇教版(2017秋)科學六年級下冊 16.健康的土地(課件13張PPT+素材)

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  1. 二一教育資源

蘇教版(2017秋)科學六年級下冊 16.健康的土地(課件13張PPT+素材)

資源簡介

(共13張PPT)


小學科學蘇教版
六年級下冊 第四單元 理想的家園



2023春新版
觀察兩片玉米地,看一看有什么不同?
探究:分析造成土壤污染的原因
垃圾治理與土地保護有著非常密切的關系。這是為什么呢?因為長期以來,人們處理垃圾最主要的方式是填埋。少量的垃圾填埋進土地里,短期內并不會對土地早場多大的影響,但是常年累月地填埋,土地就會不堪重負。目前,大量垃圾圍城,如何治理已成為困擾許多城市發展的問題。
垃圾治理與土地保護都是全球性難題。在這方面,有些國家有非常好的做法,例如執行嚴格的垃圾分類制度、垃圾減量、發展垃圾發電技術等。這些做法都值得我們學習和借鑒。
垃圾治理與土地保護
探究:土地污染有哪些危害?
什么是土壤污染?土壤污染有什么危害呢?
(播放資源:土壤污染)
過度
放牧
使用殺
蟲劑、除草劑
垃圾污染
連續數年耕種
亂砍濫伐
土地沙化
土壤小動物死亡
土地貧瘠
家畜生病
水土流失
探究:土地污染有哪些危害?
探究:我們可以為土地保護做些什么?
枯枝粉碎做肥料
盡量少購買新物品
減少有毒有害垃圾
減少廚余垃圾產生
探究:開展學校食堂廚余垃圾減量行動
你可以按以下步驟開展研究。
1. 調查學校午餐每天所產生的廚余垃圾有多少。
2. 分析廚余垃圾產生的原因,哪些是合理的,哪些是可以避免的。   
3. 根據你的研究,制訂一個學校食堂廚余垃圾減量行動方案。
探究:玩“家園”轉盤
1.旋轉轉盤,將任意兩個因素聯系起來,說一說它們之間是怎樣相互影響的。
2.綜合考慮水、空氣、土地、生物等各方面因素,說一說理想家園是什么樣的?
水域 空氣 生物 土地
對建設美好家園的建議: 1. 。 2. 。 3. 。 4. 。
拓展:描繪你心中的理想家園。
想一想:保護土地,
我們可以做些什么?
練一練
一、選擇題
1.下面不屬于改良貧瘠土壤的方法的是( )。
A.給土壤澆水 B.種植綠肥 C.施農家肥 D.收集落葉漚肥
2.下列做法有利于保護土壤的是( )。
A.砍伐森林 B.亂扔垃圾 C.植樹造林 D.開窯燒磚
3.下列動物中,能夠改良土壤,并在成肥過程中發揮較大作用的是( )。
A.啄木鳥 B.蜜蜂 C.蚯蚓 D.螞蟻
4.我們要珍惜和保護土壤,“世界土壤日”是( )。
A.12月5日 B.12月15日 C.12月25日 D.12月30日
5.下面關于土壤的說法,正確的是( )。
A.植物不能保護土壤 B.土壤對我們的生活沒有什么作用
C.土壤與人類生存所需的糧食蔬菜等食物息息相關 D.開窯燒磚可以保護土壤
A
C
C
A
C
練一練
二、判斷題
1.腐殖質能夠保持土壤中的水分,還能提供植物生長所需要的養分。( )
2.我國土地總量豐富,但是人口眾多,可利用的土壤資源是無限的。( )
3.塑料制品對土壤危害不大。( )
4.根據土壤顆粒的大小,科學家將土壤分為沙質土、黏質土和壤土。 ( )
5.人類的生存離不開土壤,我們應該珍惜和保護土壤。( )

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