資源簡介 第十一章《簡單機械和功》復習教學案(第1課時)一、知識回顧1、杠桿的五要素:①支點:杠桿繞著轉動的_______,用“O”表示;②動力:______轉動的力,用“F1”表示;③阻力:_______轉動的力,用“F2”表示;④動力臂:從支點到____作用線的________,用“L1”表示;⑤阻力臂:從支點到____作用線的_______,用“L2”表示。2、杠桿的平衡條件:(1)杠桿平衡:杠桿_____不動或_____轉動都叫做杠桿平衡;(2)當杠桿的中點在支架上,兩邊還沒有掛上鉤碼時,要先調節杠桿兩斷的 ,使杠桿在_________位置平衡。若杠桿向右傾斜,應將杠桿左端的_______向_______端旋動或將右端的平衡螺母向_____端旋動,這樣做的目的是:_____________________;(3)然后在杠桿兩端掛不同數目的鉤碼,調節_________的位置,使杠桿在水平位置重新平衡。(4)杠桿平衡條件表達式:動力×動力臂=阻力×阻力臂,公式表示為:____________。注意:①從杠桿平衡條件可知,力和力臂的大小成反比,即力臂越長,力就越小。②計算時,單位要統一,即動力和阻力的單位要統一,動力臂和阻力臂的單位要統一。3、杠桿分類:①省力杠桿:________長,________短的杠桿,但___距離。②費力杠桿:動力臂___,阻力臂___的杠桿,但___距離。③等臂杠桿:動力臂跟阻力臂_____的杠桿。4、滑輪和滑輪組:①定滑輪實質是____杠桿,不能省力,但能改變________。②動滑輪是輪繞軸轉動,且隨物體一起移動,實質是動力臂為阻力臂 倍的杠桿。能省一半的力, 改變力的方向。③滑輪組是由動滑輪和定滑輪組合而成的裝置。繩子末端拉力F與物重和繩子段數n的關系:F=。二、典型例題例1:如圖所示,杠桿AOB的A端掛重為GA的物體,B端掛重為GB的物體時,杠桿處于平衡狀態,若AO=BO,杠桿自身重力不計。則 ( )A、GA=GB B、GAGB D、無法判斷例2:在探究“杠桿的平衡條件”的實驗中,采用如圖所示的裝置。(1)實驗時,應先調節平衡螺母,使杠桿在_____________位置平衡。(2)若不計杠桿質量和摩擦且杠桿刻度均勻,每個鉤碼都相同,在C點掛2個鉤碼時,在D點應掛_________個鉤碼,杠桿才能恢復平衡。(3)若鉤碼所掛位置不動,將左邊的鉤碼拿掉一個,要使杠桿仍保持平衡狀態,應將右邊的鉤碼拿掉個。由此,總結出杠桿的平衡條件為:_________________________。例3:如圖是一個均勻直杠桿(圖中每個格距離相等),O為支點,在A點掛一重10N的物體,則在B點用20N的力,可以使杠桿處于水平平衡狀態.問:(1)若在C點仍用20N向下的力,杠桿能否平衡 (2)若在C點用20N的力,方向不限,討論杠桿是否可能平衡 例4:人們常用的鑷子是一種杠桿。如圖1所示,用鑷子夾取物體時,手壓在B處,則支點在 處,它是杠桿(填“省力”、“費力”或“等臂”)。例5:如圖所示,小明想用最省力的方法把一個油桶推上臺階,請你幫他在圖中畫出這個力。例6:如圖,在杠桿AB上掛了一個重為G 的物體。為使杠桿在圖中的位置靜止.請在杠桿上畫出最小的動力F 和它的方向。第11章《簡單機械和功》鞏固練習(第1課時)1.賽艇運動員比賽時用的槳伸入水中部分較長,它屬于 (填“省力”或“費力”)杠桿;船槳向后劃水,船向前運動,說明物體間 。2.在“探究杠桿平衡條件”的實驗中:(1)將杠桿中點支到支架上后,發現右端比左端低,這時,應將右端螺母向_____邊調,使杠桿在______位置平衡.(2)在實驗中,若保持鉤碼的只數和位置不變,使彈簧測力計由豎直向下拉改為斜向下拉,則彈簧測力計的示數將______.(變大/變小/不變)3.用一根杠桿撬一塊質量1t的石頭,如動力臂是160cm,阻力臂是20cm,則至少要用______N的力才能把石頭撬動.4.如圖所示,杠桿是平衡的,如在支點左側的鉤碼下再增加一只等重的鉤碼,要使杠桿重新平衡,則 ( )A.在右側鉤碼下再加掛一只等重鉤碼 B.將右側鉤碼往左移一格C.將左側鉤碼往右移一格 D.將右側鉤碼往右移一格5.如圖所示,臺風過后,小麗在扶正被風吹倒的樹木時提出一些措施,下列措施中你覺得最合適的是( )A.繩直接系在A點 B.繩直接系在B點C.在A點墊上橡皮,再系上繩 D.在B點墊上橡皮,再系上繩6.鋼絲鉗是勞技課和電工課上經常使用的工具,關于鋼絲鉗,下列說法錯誤的是( )A、使用鉗口剪銅導線時鉗口對導線的壓強很大 B、把手上用橡膠是為了絕緣C、橡膠的表面有凹凸花紋是為了增大摩擦 D、使用鉗口剪銅導線時是費力杠桿7.如圖是家用腳踏式垃圾桶的結構圖,F為裝垃圾時開蓋用的腳踏板。下列說法中正確的是 ( )A.兩杠桿均為省力杠桿 B.兩杠桿均為費力杠桿C.FED為省力杠桿 D.ABC為省力杠桿11.按要求作圖.(1)在圖中,畫出作用在“開瓶起子”上動力F1的力臂和阻力F2的示意圖.(2)如圖是列車上售食品的手推車,當前輪遇到障礙物時,售貨員向下按扶把,使手推車前輪向上翹起,請畫出售貨員所用的最小動力及其力臂.(3)如圖,杠桿AB處于平衡狀態,請作出力臂l對應的力的示意圖.(AlOB) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫