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第十一章《簡(jiǎn)單機(jī)械和功》復(fù)習(xí)教學(xué)案（第2課時(shí)）
一、考點(diǎn)梳理：
1、功的兩個(gè)必要因素：一是 ；二是 。
2、功的計(jì)算：功(W)等于 (F)跟物體在力的方向上通過的 (s)的乘積。
3、功的公式： ；單位：W→ ；F→ ；s→ 。(1焦=1 ).
4、功的原理：使用機(jī)械時(shí)，人們所做的功，都不少于不用機(jī)械而直接用手所做的功，也就是說使用任何機(jī)械都不 。
5、功率(P)： 叫功率。計(jì)算公式： 或 。單位：P→ ；W→ ； t→ 。（1瓦=1 表示的物理意義是： 。）
6、物理學(xué)中常用功率來表示做功的 程度， 叫做功率，寫成公式即 ，在國(guó)際單位制中，功率的單位是 ．
7、從“探究斜面”實(shí)驗(yàn)我們看出：利用斜面提升重物可以省 ，但不能省 ．利用其他機(jī)械也可以得到類似的結(jié)論：省力的機(jī)械費(fèi) ，省距離的機(jī)械費(fèi) ．
8、機(jī)械效率是 和 的比值，它可以用公式η＝ 表示，使用任何機(jī)械都不可避免地要做 功，因此，有用功總是 總功，機(jī)械效率總是 。
9、測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn):
（1）實(shí)驗(yàn)原理是 ；（2）需要測(cè)的物理量有 、 、
、 ；（3）實(shí)驗(yàn)器材除鉤碼、鐵架臺(tái)、細(xì)線還需要 、
；（4）影響滑輪組機(jī)械效率的因素有： 、 、
。（5）提高滑輪組機(jī)械效率的方法：有 、 、
。（6）物體提升的高度、繩子的繞法是否影響機(jī)械效率？ .
二、典型例題
例1：中考體育跳繩項(xiàng)目測(cè)試中，小明同學(xué)在lmin內(nèi)跳了120次，他跳繩時(shí)的功率大約是（ ）
A. 0. 5W B. 5W C. 50W D. 500 W
例2：如圖所示，重為25N的木塊在大小為10N的水平拉力F
的作用下，在10s內(nèi)沿水平地面勻速前進(jìn)5m，則拉力做的
功為_____J，地面對(duì)物體的摩擦力為__________N。
例1：某實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)
據(jù)如下表所示，實(shí)驗(yàn)裝置如圖。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) l 2 3
鉤碼重G／N 4 4 6
鉤碼上升高度h／m 0.1 0.1 0.1
繩端拉力F／N 1.8 1.4 2.4
繩端移動(dòng)距離s／m 0.3 0.5 0.3
機(jī)械效率η 74％ 57％ 83％
(1)從表中數(shù)據(jù)可分析出實(shí)驗(yàn)1是用 圖做的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)2是用 圖做的實(shí)驗(yàn)。
(2)通過實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí)．動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多，滑輪組的機(jī)械效率 。
(3)比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)3可得結(jié)論： 使用同一滑輪組， 可以提高滑輪組的機(jī)械效率
例2：如圖所示，工人師傅用一個(gè)滑輪組在40s內(nèi)將重600N的木箱從地面勻速吊上4m高的陽臺(tái)，所用的拉力為220N，不計(jì)繩重和摩擦．求：
(1)木箱勻速上升的速度；
(2)工人師傅做的有用功；
(3)動(dòng)滑輪的重力．
第十一章《簡(jiǎn)單機(jī)械和功》鞏固練習(xí)（第2課時(shí)）
1．如圖所示的四種情景中，人對(duì)物體做功的是：（ ）
2．下列關(guān)于功率的說法中，正確的是（ ）
　A．物體做功越多，功率越大　 ? B．物體做功時(shí)間越短，功率越大
　C．物體做功越快，功率越大　? D．物體做功時(shí)間越長(zhǎng)，功率越大
3．下列說法中正確的是 ( )
A．用手從地面提起水桶，手的拉力對(duì)水桶做了功
B．提著水桶在路面上水平向前移動(dòng)一段路程，手的拉力對(duì)水桶做了功
C．拋出手的鉛球在空中向前運(yùn)動(dòng)的過程中，推力對(duì)它做了功
D．用力推一輛汽車，汽車靜止不動(dòng)，推力在這個(gè)過程中對(duì)汽車做了功
4、如右圖所示，物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，拉力F=60N，該裝置的機(jī)被效率為0.7,則物體受到的摩擦力大小是（ ）
A.60 N B. 126N C. 180N D.257.1 N
5、如圖所示，用滑輪組把重為200N的貨物提到9m高的樓上，所用
拉力為80N則總功和滑輪組的機(jī)械效率分別是（ ）
A．1800J 83．3％ B．2160J 83．3％
C．1400J 80％ D．1800J 80％
6、學(xué)習(xí)了機(jī)械效率知識(shí)后，全班同學(xué)對(duì)“斜面的機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)”這一課題提出了一些值得探究的猜想：
A.斜面的機(jī)械效率跟斜面的傾斜程度有關(guān)； B.跟斜面的粗糙程度有關(guān)；
C.跟斜面的長(zhǎng)度有關(guān)；D.跟物體的重力有關(guān)。
小剛為了證實(shí)其中的部分猜想是否正確，設(shè)計(jì)方案進(jìn)行探究，下表反映了他的探究過程。
實(shí)驗(yàn) 次數(shù) 斜面 傾角 斜面粗 糙程度 物重 G/N 斜面高 度h/m 沿斜面 拉力F/N 斜面長(zhǎng) S/m 有用功 W有/J 總功 W總/J 機(jī)械效率 η（%）
① 30° 粗糙 1 0.5 0.7 1 0.5 0.7
② 30° 稍光滑 1 0.5 0.6 1 0.5 83
③ 45° 粗糙 1 0.7 0.9 1 0.9 78
（1）請(qǐng)你替小剛在上表中的空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)（小數(shù)位參照表中相關(guān)數(shù)據(jù)）。
（2）通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)①②數(shù)據(jù)，可驗(yàn)證猜想____________（填寫字母）。
（3）通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)①③數(shù)據(jù)，可以得出的探究結(jié)論是：當(dāng)其它條件一定時(shí)，斜面傾斜程度越大，斜面的機(jī)械效率越_______。
（4）若要驗(yàn)證猜想D，應(yīng)控制斜面的長(zhǎng)、斜面的傾斜程度和_______________不改變。
7、用如圖所示滑輪組提升重物．人用500N的拉力F，15s內(nèi)使重
為900N的物體勻速上升了3m．不計(jì)繩重和摩擦，求：
（1）動(dòng)滑輪的重．（2）人拉繩子做功的功率．
（3）滑輪組的機(jī)械效率．
8、斜面也是一種簡(jiǎn)單機(jī)械。如圖所示，已知斜面上木箱的質(zhì)量40kg，人對(duì)木箱的拉
力75N，斜面長(zhǎng)4m，斜面高O.5m。求：
①木箱受到的重力(g取10 N／kg)；
②斜面的機(jī)械效率。
9、在不計(jì)繩重和摩擦的情況下，利用一滑輪組勻速提升物體．下表是在利用該滑輪組將一物體勻速提升到一定高度時(shí)采集到的信息．
(1)通過計(jì)算確定該滑輪組提起物體的繩子段數(shù)，并在右邊虛線框
中畫出該滑輪組的組裝示意圖．
(2)用該滑輪組將重為800N的物體勻速提升1m時(shí)，拉力做的總功
為多少 (解答要求：寫出依據(jù)的主要公式或變形公式，有數(shù)據(jù)代
入，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)

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