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浙教版八下第一章 電與磁 單元復(fù)習(xí)學(xué)案(回歸教材+類分考點(diǎn)+分層訓(xùn)練)

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浙教版八下第一章 電與磁 單元復(fù)習(xí)學(xué)案(回歸教材+類分考點(diǎn)+分層訓(xùn)練)

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本章知識梳理
一、知識速覽:
1.知道磁體周圍存在著磁場.
2.知道磁感線可用來形象地描述磁場,知道磁感線的方向是怎樣規(guī)定的.
3.知道地球周圍有磁場以及地磁場的南、北極.
4.認(rèn)識電流的磁效應(yīng),知道通電導(dǎo)體周圍存在著磁場;通電螺線管的磁場與條形磁鐵磁場相似.
5.理解電磁鐵的特性和工作原理;了解電磁繼電器和揚(yáng)聲器的結(jié)構(gòu)和工作原理.
6.了解磁場對通電導(dǎo)體的作用;知道電動機(jī)的基本構(gòu)造.
7.知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象;知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件;知道發(fā)電機(jī)的原理.
知識點(diǎn)1、磁體與磁場
1、判斷物體是否具有磁性
(1)任何磁體都有兩個(gè)磁極,如果磁體被分割成兩段或幾段后,每一段磁體上仍然有N極和S極。
(2)磁極間的相互作用規(guī)律:同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引。
(3)如果兩物體相互吸引,則可能只有一個(gè)物體有磁性;如果兩物體相互排斥,則兩物體一定都具有磁性。
2、磁化
(1)使原來不具有磁性的物質(zhì)獲得磁性的過程。一些物體在磁體或電流的作用下會顯現(xiàn)磁性,這種現(xiàn)象叫做磁化。
(2)磁化的方法是:拿一個(gè)磁鐵朝一個(gè)方向多次摩擦鋼針,這樣鋼針就能被磁化。
磁鐵的磁極離開鋼針的那一端與磁鐵的磁極相反。
3、磁體的磁性強(qiáng)弱
(1)磁極是指磁體的磁性最強(qiáng)的部位。磁體兩端最強(qiáng),中間最弱。
(2)任何磁體都只有2個(gè)磁極,在兩個(gè)完全相同的磁體的不同磁極上吸著鐵釘,兩個(gè)磁體相互靠近時(shí)兩鐵釘會相互吸引,當(dāng)兩個(gè)磁體合在一起時(shí),變成一個(gè)大磁體,中間的磁性最弱。
4、磁場和磁感線
(1)磁體周圍存在磁場,磁場是一種看不見,而又摸不著的特殊物質(zhì)。它對放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用。磁體間的相互作用就是通過磁場發(fā)生的。
(2)磁場具有方向性。將一個(gè)小磁針放入磁場中任何一點(diǎn),小磁針北極所指的方向就是該點(diǎn)磁場的方向。磁感線上的箭頭表示的方向,即是磁場方向。磁感線的疏與密表示磁場的弱與強(qiáng)。磁體周圍的磁感線是從磁體的N極出來,回到S極。
5、地磁場
(1)地球本身就是一個(gè)磁體,由地球產(chǎn)生的磁場叫地磁場。地磁場的北極在地球的地理南極附近,地磁場的南極在地球的北極附近。
(2)地球的地理南北極與地磁場南北極的交角稱為磁偏角。
(2022秋 張家口期末) ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)" \t "_blank )關(guān)于磁場和磁感線,下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.磁場對放入其中的磁體有力的作用
B.磁體周圍的磁感線是從磁體的北極出來,回到南極
C.磁感線是磁體周圍空間實(shí)際存在的曲線
D.磁場看不見、摸不到,但可以借助小磁針感知它的存在www-2-1-cnjy-com
知識點(diǎn)2、電生磁
1、通電直導(dǎo)線的磁場
(1)通電導(dǎo)線的周圍和磁體周圍一樣也存在磁場,這是電流的磁現(xiàn)象。
(2)電流產(chǎn)生的磁場與電流方向有關(guān),改變電流方向,磁場的方向也隨之改變。
(3)直線電流的磁場分布規(guī)律:以導(dǎo)線為中心的同心圓,離導(dǎo)線越近,磁場越強(qiáng)。
(4)安培定則:如圖所示,用右手握住導(dǎo)線,讓大拇指所指的方向跟電流方向一致,那么彎曲的四指所指的方向就是直線電流產(chǎn)生的磁場方向。
電流
2、通電螺線管的磁場
(1)通電螺線管周圍的磁場分布與條形磁體的磁場很相似。通電螺線管的兩端相當(dāng)于條形磁體的兩極,改變電流方向,螺線管的磁極也發(fā)生變化。
(2)安培定則:如圖所示,用右手握住螺線管,使四指彎曲與電流方向一致,則大拇指所指的那端就是通電螺線管的北極(N極)。
3、影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素
(1)電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與以下因素有關(guān):
①通過線圈的電流大小:線圈匝數(shù)相同的情況下,電流越大,電磁鐵的磁性越強(qiáng),電流越小,電磁鐵的磁性越弱。
②線圈的匝數(shù):電流大小相同的情況下,匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越強(qiáng),匝數(shù)越少,電磁鐵的磁性越弱。
③有無鐵芯:帶鐵芯的通電螺線管的磁性比不帶鐵芯的通電螺線管的磁性要強(qiáng)得多(原因是鐵芯在磁場中被磁化后相當(dāng)于一根磁體。通電螺線管產(chǎn)生的磁場與被磁化的鐵芯磁場的疊加,就產(chǎn)生了更強(qiáng)的磁場)。
4、電磁鐵的應(yīng)用——電磁繼電器
(1)最大優(yōu)點(diǎn)是可以用低電壓來控制高電壓,用弱電流來控制強(qiáng)電流。
(2)能表述工作原理及過程:如圖是電磁繼電器的控制電路,
①當(dāng)控制電路閉合開關(guān)時(shí),電磁鐵A產(chǎn)生磁性,吸住鐵片B,接通電動機(jī)所在的電路,綠燈亮代表電動機(jī)在工作。②當(dāng)?shù)蛪弘娫吹拈_關(guān)斷開時(shí),電磁鐵失去了磁性,鐵片B在彈簧C的作用下被拉起,使動觸點(diǎn)與綠燈觸點(diǎn)分離,而與紅燈觸點(diǎn)接通,電動機(jī)停止工作。
(2022秋 大興區(qū)期末) ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng) )在探究通電螺線管外部的磁場分布情況時(shí),小明按如圖1所示連接好實(shí)驗(yàn)器材。
(1)開關(guān)閉合后, (選填“A”或“B”)端為通電螺線管的N極。
(2)圖2是用鐵屑研究甲、乙兩個(gè)磁體外部磁場分布的情形,則圖1所示的通電螺線管,其外部的磁場跟圖2中的 (選填“甲”或“乙”)的外部磁場相似。
知識點(diǎn)3、電磁的相互作用
1、磁場對通電導(dǎo)體的作用
(1)通電導(dǎo)線在磁場中會受到力的作用,受力方向與磁場方向和電流方向有關(guān):當(dāng)只改變電流方向或只改變磁場方向時(shí),通電導(dǎo)線受到磁場的力的方向也發(fā)生改變;同時(shí)反轉(zhuǎn)電流方向和磁場方向時(shí),通電導(dǎo)線受到磁場的力的方向不變。
(2)通電導(dǎo)線在磁場中受到力的大小與磁場強(qiáng)弱、電流大小、導(dǎo)線長短有關(guān):當(dāng)磁場越強(qiáng)、電流流越大、在磁場中的導(dǎo)線長度越長,受到的力越大。
2、磁場對通電線圈的作用
(1)當(dāng)通電線圈所在平面與磁感線方向平行時(shí),線圈受到不平衡力的作用,沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動,ab、cd兩導(dǎo)線在磁場中的受力方向相反且不在同一直線上,故會使線圈轉(zhuǎn)動。
(2)當(dāng)通電線圈所在平面與磁感線垂直時(shí),線圈ab邊和cd邊受到的力大小相等、方向相反、在同一直線上,此時(shí)線圈受力平衡,這是線圈的平衡位置。
(3)當(dāng)線圈由于慣性越過平衡位置后,ab、cd導(dǎo)線受到的兩個(gè)力均阻礙線圈繼續(xù)轉(zhuǎn)動,使它返回平衡位置。要使線圈能繼續(xù)按原方向轉(zhuǎn)動,只有線圈在越過平衡位置后改變線圈中的電流方向,使ab、cd兩導(dǎo)線受到力的方向同時(shí)改變。
3、直流電動機(jī)
(1)直流電動機(jī)是由磁極、線圈、換向器、電刷、定子、轉(zhuǎn)子等部件構(gòu)成的。
(2)能量轉(zhuǎn)化:電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。
(3)原理:通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的。
(4)直流電動機(jī)中有換向器(由兩個(gè)銅質(zhì)半環(huán)組成)。換向器的作用是:當(dāng)線圈因慣性轉(zhuǎn)過平衡位置時(shí),改變線圈內(nèi)電流方向,從而改變線圈的受力方向,實(shí)現(xiàn)電動機(jī)的轉(zhuǎn)子持續(xù)轉(zhuǎn)動。
(5)磁場越強(qiáng)、電流越大,線圈中的導(dǎo)線受力越大、轉(zhuǎn)速越快;
(6)直流電動機(jī)與交流電動機(jī)。直線電動機(jī)外“外直內(nèi)交”、有換向器,而交流電動機(jī)“外交內(nèi)交”、無換向器。
4.電磁感應(yīng)現(xiàn)象
(1)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件:①閉合電路; ②一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動;
(2)當(dāng)只具備條件時(shí)②,導(dǎo)體兩端有感應(yīng)電壓但導(dǎo)體中沒有感應(yīng)電流。(3)感應(yīng)電流的方向與磁場方向、切割磁感線的運(yùn)動方向有關(guān)。
(4)感應(yīng)電流的大小與與磁場強(qiáng)弱、切割磁感線的速度大小及切割磁感線的導(dǎo)體長度有關(guān)。
5.交流發(fā)電機(jī)
(1)原理:電磁感應(yīng)。
(2)能量轉(zhuǎn)化:機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。
(3)交流發(fā)電機(jī)“內(nèi)交外交”、無換向器,直流發(fā)電機(jī)“內(nèi)交外直”、有換向器。
6.動圈式話筒的構(gòu)造、揚(yáng)聲器
(1)動圈式話筒的工作過程是:聲波振動→引起膜片振動→帶動線圈振動→線圈切割永久磁體的磁場產(chǎn)生感應(yīng)電流→經(jīng)放大傳給揚(yáng)聲器→產(chǎn)生聲音。2-1-c-n-j-y
(2)原理:電磁感應(yīng)
(3)場聲器的原理:通電導(dǎo)線在磁場中會受到力的作用
(2022秋 新化縣期末) ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)" \t "_blank )線圈abcd轉(zhuǎn)動過程中經(jīng)過圖甲、乙位置時(shí),導(dǎo)線ab所受磁場力的方向(  )
A.相同,是由于磁場方向、流過ab的電流方向都沒改變
B.相同,是由于磁場方向、流過ab的電流方向都改變了
C.相反,是由于流過ab的電流方向相反了
D.相反,是由于磁場方向相反了
知識點(diǎn)4、家庭電路與安全用電
1、家庭電路的正確連接方式
(1)開關(guān)與用電器串聯(lián),用電器與用電器并聯(lián),插座(可移動用電器)與其它用電器并聯(lián)。
(2)開關(guān)應(yīng)接在火線上。若接在零線上,開關(guān)斷開后,燈泡不再與火線相連,在更換燈泡或檢修電路時(shí)較安全。
(3)接插座時(shí):若為兩孔插座,則左孔接零線,右孔接火線(“左零右火”);若為三孔插座,則除了下面兩個(gè)孔分別接零線、火線外,上面的孔要接地線(“左零右火上地”)。
(4)保險(xiǎn)絲接在火線上;在準(zhǔn)備接大功率用電器的插座前可裝保險(xiǎn)絲,且保險(xiǎn)絲要接在火線上。
(5)能正確將開關(guān)、保險(xiǎn)絲、電燈、插座等與電源線連接(如圖)。
2、三腳插座、三腳插頭
(1)三腳步插座與電源線(火線、零線)和地線相連,而三腳插頭與用電器相連:與接地孔對應(yīng)的插腳與用電器的外殼相連,而與其它兩孔對應(yīng)的插腳與用電器正常工作所需導(dǎo)線相連。【出處:21教育名師】
3、測電筆
(1)作用:辨別火線與零線。
(2)構(gòu)造:由筆尖金屬體、電阻、氖管、彈簧、筆尾金屬體構(gòu)成。
(3)作用:辨別火線與零線。
(4)火線與零線間的電壓為220V,火線與地線間的電壓為220V,零線與地線間沒有電壓。
只有當(dāng)筆尖金屬體觸碰火線且人體接觸測電筆的筆尾金屬體時(shí),測電筆內(nèi)的電阻與人體串聯(lián)形成通路,通過電流使氖管發(fā)光。
4、家庭電路常見故障的判斷分析
(1)斷路:用電器內(nèi)部斷路、火線斷路、零線斷路、線頭脫落、接觸不良等;
(2)短路:用電器外導(dǎo)線的短路、用電器內(nèi)部的短路、火線與零線間短路;
(3)漏電:主要是接線不當(dāng)而造成火線和其他不應(yīng)該帶電的導(dǎo)電直接或間接接觸,容易造成觸電事故。
5、安全用電
(1)安全用電的原則:不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體。
(2)人體安全電壓:小于等于36V(即不高于36V)。
a.安全電壓是一個(gè)范圍,不是某個(gè)電壓值。
b.在潮濕情況下,安全電壓在24V以下。
(3)觸電是由人體通過的電流大于人體能承受的電流或人體兩端的電壓超過36V,往往是人體接觸火線引起的。
(4)觸電情況有:
6、與家庭電路有關(guān)的電學(xué)計(jì)算
(1)當(dāng)人體接觸火線觸電時(shí),實(shí)際是人體處于火線與地線(或零線)間220V的連通電路中,人體與其它用電器是并聯(lián)關(guān)系。【來源:21·世紀(jì)·教育·網(wǎng)】
(2)在人體用測電筆接觸火線時(shí),測電筆與人體(電阻)串聯(lián),兩端總電壓為220V。
(3)對于家庭電路的任一支路可應(yīng)用歐姆定律進(jìn)行計(jì)算。
(2022秋 南關(guān)區(qū)校級期末) ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)" \t "_blank )如圖所示的家庭電路圖中,白熾燈甲和乙分別標(biāo)有“220V 40W”、“220V 25W”字樣,下列選項(xiàng)中正確的是(  )
A.電路中兩燈是并聯(lián)的
B.甲燈的安裝和插座的連接都是正確的
C.電路中兩燈同時(shí)發(fā)光時(shí),乙燈更亮一些
D.用試電筆分別正確接觸M和N點(diǎn)時(shí),試電筆的氖管均發(fā)光
易錯(cuò)點(diǎn)1、區(qū)分三種電磁現(xiàn)象
(2022 武江區(qū)校級三模)如圖所示的充電鞋墊,利用腳跟起落驅(qū)動磁性轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn),線圈中就會產(chǎn)生電流從而能給鞋面上的電池充電。選項(xiàng)圖中與充電鞋墊的工作原理相同的是(  )
A.B.C.D.
易錯(cuò)點(diǎn)2、電與磁的作圖
某人發(fā)現(xiàn)一蓄電池的正負(fù)極看不清了,他想判別一下,請你利用電與磁的知識在圖中括號處標(biāo)出電源正負(fù)極。(小磁針靜止時(shí)N、S極如圖所示)
易錯(cuò)點(diǎn)3、區(qū)分發(fā)電機(jī)和電動機(jī)
如圖所示,是某科技實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)探究發(fā)電機(jī)與電動機(jī)原理時(shí),設(shè)計(jì)的裝置圖,閉合開關(guān)S,先將導(dǎo)體ab水平向右移動,導(dǎo)體cd也隨之運(yùn)動起來,可知實(shí)驗(yàn)裝置左側(cè)ab導(dǎo)體運(yùn)動時(shí)電路中產(chǎn)生   ,ab導(dǎo)體水平向右移動時(shí)   能轉(zhuǎn)化是   能,實(shí)驗(yàn)裝置左側(cè)產(chǎn)生的現(xiàn)象可制成   機(jī),右側(cè)cd導(dǎo)體產(chǎn)生的現(xiàn)象可制成   機(jī)。
易錯(cuò)點(diǎn)4、電與磁的實(shí)驗(yàn)
(2022 炎陵縣模擬)某實(shí)驗(yàn)小組在做“電與磁”的實(shí)驗(yàn)。
(一)圖甲是該小組做“電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)電路圖。
(1)圖中電磁鐵的上端是    極(填“N”或“S”)。
(2)電磁鐵下端的的鐵釘分布成圖甲“發(fā)散”狀態(tài),這是由于    。
(3)實(shí)驗(yàn)中電磁鐵的磁性強(qiáng)弱可以通過觀察    來確定。
(二)探究磁與電的聯(lián)系
圖乙,靈敏電流表的內(nèi)部主要由固定的磁鐵和可以轉(zhuǎn)動的線圈(與表外指針相連)兩大部分組成。他們把兩表連接起來(圖丙),用手撥動右側(cè)靈敏電流表指針,左側(cè)靈敏電流表的指針也發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。他們的分析是:撥動右側(cè)電流表的指針,表內(nèi)線圈在磁場作    運(yùn)動,產(chǎn)生了感應(yīng)電流,利用這一原理可制成    機(jī),這樣左側(cè)電流表內(nèi)線圈同時(shí)也會有電流,它在    中受到力的作用,帶動指針偏轉(zhuǎn),此時(shí)左側(cè)電流表相當(dāng)于    機(jī)。
1.(2022秋 澤州縣期末)實(shí)驗(yàn)室里,小夢不小心將一條形磁鐵從中間斷開,斷開的兩端分別設(shè)為甲、乙,如圖所示,則下列判斷正確的是(  )
A.甲端是N極,乙端是S極 B.甲端是N極,乙端是N極
C.甲端是S極,乙端是S極 D.甲端是S極,乙端是N極
2.如圖所示,下列說法中錯(cuò)誤的是(  )
A.這是著名的奧斯特實(shí)驗(yàn)
B.圖示實(shí)驗(yàn)說明了通電導(dǎo)線周圍存在磁場
C.將圖中導(dǎo)線斷開,小磁針N極將指向地磁場的北極
D.改變圖中電流的方向,小磁針偏轉(zhuǎn)方向改變
3.(2022秋 新華區(qū)校級期末)如圖所示是一個(gè)利用電磁繼電器的溫度自動控制裝置。關(guān)于該裝置,下列說法不正確的是(  )
A.裝置中的溫度計(jì)使用的水銀是導(dǎo)體
B.裝置中的電磁鐵工作原理與電動機(jī)相同
C.電鈴響說明溫度達(dá)到85℃以上
D.燈亮說明溫度低于85℃
4.(2022秋 武侯區(qū)期末)如圖所示,祝融號火星車成功著陸火星后,利用攜帶的磁強(qiáng)計(jì)探測火星磁場情況。磁強(qiáng)計(jì)的原理是利用通電線圈與被測磁場之間的相互作用使線圈偏轉(zhuǎn)。圖中所示的四個(gè)探究實(shí)驗(yàn),能說明磁強(qiáng)計(jì)工作原理的是(  )
A.B.C.D.
5.(2022秋 萊陽市期末)圖甲是發(fā)電機(jī)原理的示意圖,圖乙中的“〇”表示導(dǎo)線ab,當(dāng)它在磁場中分別轉(zhuǎn)動到1~4位置時(shí),運(yùn)動方向已用箭頭標(biāo)出,圖甲中的導(dǎo)線ab,下列說法正確的是(  )
A.在位置1時(shí),電路中不會產(chǎn)生感應(yīng)電流
B.圖甲的電路中沒有電源
C.在位置3時(shí),電路中不會產(chǎn)生感應(yīng)電流
D.發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電流方向不變
6.(2022秋 陽泉期末)小明家的臺燈電路圖如圖所示。晚上小明學(xué)習(xí)期間臺燈突然熄滅,于是小明拿來試電筆,閉合開關(guān)后,分別在如圖P、M、N、Q四個(gè)位置進(jìn)行測量,試電筆均能發(fā)光。則電路故障可能是(  )
A.保險(xiǎn)絲燒斷了 B.M點(diǎn)與N點(diǎn)之間斷路
C.N點(diǎn)與Q點(diǎn)之間斷路 D.Q點(diǎn)與零線之間斷路
7.(2022秋 太原期末)以下有關(guān)家庭電路和安全用電的說法正確的是(  )
A.用濕布擦插座
B.三孔插座的接地線接在自來水管上
C.發(fā)生觸電事故,應(yīng)先切斷電源再救治
D.家庭路中的插座與用電器是串聯(lián)的
8.(2022秋 平城區(qū)校級期末)因?yàn)椴话踩秒娨鸬幕馂?zāi)事故時(shí)有發(fā)生。家庭電路中,除了用電器總功率    或電路中發(fā)生    時(shí)導(dǎo)致    過大會引發(fā)安全事故外,線路連接處因?yàn)榻佑|不良,也容易造成該處的電阻    ,局部過熱從而引發(fā)火災(zāi)。
9.(2022秋 高新區(qū)期末)在探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱因素的實(shí)驗(yàn)中,小何同學(xué)做了如圖甲所示的探究,對比此時(shí)A、B吸引鐵釘?shù)那闆r,可探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與   的關(guān)系。隨后小何同學(xué)利用電磁鐵的相關(guān)知識,做了小區(qū)入口的車輛出入自動控制閘門的模擬裝置,如圖乙所示,若電源電壓下降,欄桿不能抬起。除了更換元件外,請你再寫出一種能使欄桿正常抬起的方法:   。
10.(2022 天寧區(qū)校級二模)某機(jī)器人小組設(shè)計(jì)了一種傳送裝置,為避免傳送物體的質(zhì)量過大影響正常工作,當(dāng)所傳送物體質(zhì)量過大時(shí),紅燈會亮進(jìn)行報(bào)警。其工作原理如圖所示,在傳送裝置下方裝有壓敏電阻R1,R2為保護(hù)電阻,R3為變阻器。K為動觸點(diǎn),M、N為靜觸點(diǎn)。21·cn·jy·com
(1)該裝置中的電磁鐵是利用電流的    來工作的。
(2)由圖可知,甲表為    改裝的載重表。(選填“電流表”或“電壓表”)
(3)通電時(shí)電磁鐵的上端是    極。
(4)紅燈會亮報(bào)警說明壓敏電阻的阻值隨壓力增大而    (選填“增大”或“減小”);
(5)如果把電阻R3接入電路的電阻調(diào)小,預(yù)警質(zhì)量將    (選填“變大”或“變小”)。
11.小天同學(xué)設(shè)計(jì)了一種“闖紅燈違規(guī)證據(jù)模擬記錄器”,如圖甲所示,當(dāng)光控開關(guān)接收到紅光時(shí)自動閉合,壓敏電阻的阻值隨壓力的變化圖象如乙所示,電磁鐵的線圈可看成一個(gè)定值電阻。2·1·c·n·j·y
(1)觀察甲圖可知,當(dāng)有車輛闖紅燈時(shí),控制電路中電磁鐵的磁性變   ;(選填“強(qiáng)”或“弱”)
(2)當(dāng)壓敏電阻受到1.5N的壓力時(shí),電流表的示數(shù)為0.04A,當(dāng)壓敏電阻受到2N的壓力時(shí),電流表的示數(shù)為0.05A,則控制電路中電源電壓為   V,線圈的電阻為   Ω。
12.材料:爺爺家的電飯鍋不能做飯了,小敏檢查發(fā)現(xiàn):電源插頭處有燒焦的痕跡。
奶奶埋怨?fàn)敔敚骸懊看巫鐾觑埗甲屇惆巡孱^從插座上拔下來,而你從電飯鍋連接口拔出就算完事,插頭總在插座上插著,看,燒壞了吧!”
爺爺辯解道:“插頭不是在做完飯后燒壞的,從鍋上拔出后就沒電了!”
奶奶:“沒電?沒電你摸摸,不電死你才怪!”
.....
思考:爺爺說的“沒電”?奶奶認(rèn)為的“有電”?插頭燒熱的原因可能是……
結(jié)合你所掌握的科學(xué)知識,請給爺爺和奶奶一個(gè)合理的解釋以及安全用電的建議。
13.(2022春 拱墅區(qū)校級期中)如圖所示為一款利用高溫水內(nèi)氣熨燙衣服的便攜式掛燙機(jī),它的正常工作電壓為220V,有兩個(gè)加熱擋位。設(shè)計(jì)師最初設(shè)計(jì)的內(nèi)部電路有如圖所示的甲、乙兩種接法(圖中開關(guān)可逆時(shí)針轉(zhuǎn)動,分別與“1”“2”觸點(diǎn)接觸時(shí)連通電路),其中電熱絲R1=60Ω,R2=44Ω。
(1)使用掛燙機(jī),插入三孔插座,是為了讓其金屬外殼與    相連。
(2)熔斷器要用到保險(xiǎn)絲,保險(xiǎn)絲的選取原則是其額定電流    (選填“大于”、“小于”、“等于或略小于”或“等于或略大于”)用電器中的正常工作電流;
(3)已知熔斷器里保險(xiǎn)絲允許通過的最大電流為8A,請通過計(jì)算說明甲、乙哪種電路符合設(shè)計(jì)師的選擇(保險(xiǎn)絲電阻忽略不計(jì))。(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
14.(2022秋 石門縣期末)如圖所示,為“探究通電直導(dǎo)線周圍的磁場方向與電流方向的關(guān)系”的電路圖。在與直導(dǎo)線垂直的平面上放置幾個(gè)小磁針。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下面問題。
(1)電鍵斷開時(shí),所有的小磁針N極的指向?yàn)?   ;
(2)電鍵閉合時(shí),發(fā)現(xiàn)所有的小磁針都發(fā)生了    ;
(3)將電源的正負(fù)極對調(diào),與(2)中的現(xiàn)象相比,發(fā)現(xiàn)小磁針N極的    發(fā)生了變化;
(4)從上述的現(xiàn)象中,可以初步得出結(jié)論:
i直導(dǎo)線不通電流時(shí),   產(chǎn)生磁場(選填“會”或“不會”);
ii通電直導(dǎo)線周圍的磁場方向與電流的方向    (選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。
15.(2022秋 錦江區(qū)期末)利用如圖所示的裝置進(jìn)行電與磁的相關(guān)實(shí)驗(yàn):
(1)利用該裝置探究“磁場對電流的作用”:
①應(yīng)將開關(guān)與接線柱    (選填“2”或“3”)接通;
②為使導(dǎo)體ab運(yùn)動加快,可將滑動變阻器的滑片向    (選填“左”或“右”)移。
(2)將開關(guān)反方向閉合,利用該裝置探究“產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”:
①保持磁體不動,若導(dǎo)體ab水平向右運(yùn)動,靈敏電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn);若要使靈敏電流計(jì)的指針向右偏轉(zhuǎn),可以    (選填“A”或“B”);21教育網(wǎng)
A.對調(diào)磁體的磁極,導(dǎo)體ab向左運(yùn)動
B.磁體不動,將導(dǎo)體ab向左運(yùn)動
②此時(shí),電路中的    相當(dāng)于電源。
零線
火線
零線
火線
地線
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本章知識梳理
一、知識速覽:
1.知道磁體周圍存在著磁場.
2.知道磁感線可用來形象地描述磁場,知道磁感線的方向是怎樣規(guī)定的.
3.知道地球周圍有磁場以及地磁場的南、北極.
4.認(rèn)識電流的磁效應(yīng),知道通電導(dǎo)體周圍存在著磁場;通電螺線管的磁場與條形磁鐵磁場相似.
5.理解電磁鐵的特性和工作原理;了解電磁繼電器和揚(yáng)聲器的結(jié)構(gòu)和工作原理.
6.了解磁場對通電導(dǎo)體的作用;知道電動機(jī)的基本構(gòu)造.
7.知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象;知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件;知道發(fā)電機(jī)的原理.
知識點(diǎn)1、磁體與磁場
1、判斷物體是否具有磁性
(1)任何磁體都有兩個(gè)磁極,如果磁體被分割成兩段或幾段后,每一段磁體上仍然有N極和S極。
(2)磁極間的相互作用規(guī)律:同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引。
(3)如果兩物體相互吸引,則可能只有一個(gè)物體有磁性;如果兩物體相互排斥,則兩物體一定都具有磁性。
2、磁化
(1)使原來不具有磁性的物質(zhì)獲得磁性的過程。一些物體在磁體或電流的作用下會顯現(xiàn)磁性,這種現(xiàn)象叫做磁化。
(2)磁化的方法是:拿一個(gè)磁鐵朝一個(gè)方向多次摩擦鋼針,這樣鋼針就能被磁化。
磁鐵的磁極離開鋼針的那一端與磁鐵的磁極相反。
3、磁體的磁性強(qiáng)弱
(1)磁極是指磁體的磁性最強(qiáng)的部位。磁體兩端最強(qiáng),中間最弱。
(2)任何磁體都只有2個(gè)磁極,在兩個(gè)完全相同的磁體的不同磁極上吸著鐵釘,兩個(gè)磁體相互靠近時(shí)兩鐵釘會相互吸引,當(dāng)兩個(gè)磁體合在一起時(shí),變成一個(gè)大磁體,中間的磁性最弱。
4、磁場和磁感線
(1)磁體周圍存在磁場,磁場是一種看不見,而又摸不著的特殊物質(zhì)。它對放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用。磁體間的相互作用就是通過磁場發(fā)生的。
(2)磁場具有方向性。將一個(gè)小磁針放入磁場中任何一點(diǎn),小磁針北極所指的方向就是該點(diǎn)磁場的方向。磁感線上的箭頭表示的方向,即是磁場方向。磁感線的疏與密表示磁場的弱與強(qiáng)。磁體周圍的磁感線是從磁體的N極出來,回到S極。
5、地磁場
(1)地球本身就是一個(gè)磁體,由地球產(chǎn)生的磁場叫地磁場。地磁場的北極在地球的地理南極附近,地磁場的南極在地球的北極附近。
(2)地球的地理南北極與地磁場南北極的交角稱為磁偏角。
(2022秋 張家口期末) ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)" \t "_blank )關(guān)于磁場和磁感線,下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.磁場對放入其中的磁體有力的作用
B.磁體周圍的磁感線是從磁體的北極出來,回到南極
C.磁感線是磁體周圍空間實(shí)際存在的曲線
D.磁場看不見、摸不到,但可以借助小磁針感知它的存在
【思路點(diǎn)撥】(1)磁場的基本性質(zhì)是對放入其中的磁體有力的作用;
(2)對于磁體的外部,磁感線是從N極指向S極,對于磁體內(nèi)部,磁感線是從S極指向N極;
(3)磁感線是不存在的,是為了研究方便假想的一些有方向的曲線;
(4)據(jù)課本可知,磁場看不見摸不著,但可以借助小磁針感知它的存在,這是典型的轉(zhuǎn)換法。www-2-1-cnjy-com
【嘗試解答】:A、據(jù)磁場的基本性質(zhì)可知,磁場對放入其中的磁體有力的作用,故A正確;
B、磁體周圍的磁感線是從磁體的北極出來,回到南極,故B正確;
C、磁感線是不存在的,是為了研究方便假想的一些有方向的曲線,故C錯(cuò)誤;
D、磁場看不見摸不著,但可以借助小磁針感知它的存在,這是轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用,故D正確。
故選:C。
【答案】C
知識點(diǎn)2、電生磁
1、通電直導(dǎo)線的磁場
(1)通電導(dǎo)線的周圍和磁體周圍一樣也存在磁場,這是電流的磁現(xiàn)象。
(2)電流產(chǎn)生的磁場與電流方向有關(guān),改變電流方向,磁場的方向也隨之改變。
(3)直線電流的磁場分布規(guī)律:以導(dǎo)線為中心的同心圓,離導(dǎo)線越近,磁場越強(qiáng)。
(4)安培定則:如圖所示,用右手握住導(dǎo)線,讓大拇指所指的方向跟電流方向一致,那么彎曲的四指所指的方向就是直線電流產(chǎn)生的磁場方向。
電流
2、通電螺線管的磁場
(1)通電螺線管周圍的磁場分布與條形磁體的磁場很相似。通電螺線管的兩端相當(dāng)于條形磁體的兩極,改變電流方向,螺線管的磁極也發(fā)生變化。
(2)安培定則:如圖所示,用右手握住螺線管,使四指彎曲與電流方向一致,則大拇指所指的那端就是通電螺線管的北極(N極)。
3、影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素
(1)電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與以下因素有關(guān):
①通過線圈的電流大小:線圈匝數(shù)相同的情況下,電流越大,電磁鐵的磁性越強(qiáng),電流越小,電磁鐵的磁性越弱。
②線圈的匝數(shù):電流大小相同的情況下,匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越強(qiáng),匝數(shù)越少,電磁鐵的磁性越弱。
③有無鐵芯:帶鐵芯的通電螺線管的磁性比不帶鐵芯的通電螺線管的磁性要強(qiáng)得多(原因是鐵芯在磁場中被磁化后相當(dāng)于一根磁體。通電螺線管產(chǎn)生的磁場與被磁化的鐵芯磁場的疊加,就產(chǎn)生了更強(qiáng)的磁場)。
4、電磁鐵的應(yīng)用——電磁繼電器
(1)最大優(yōu)點(diǎn)是可以用低電壓來控制高電壓,用弱電流來控制強(qiáng)電流。
(2)能表述工作原理及過程:如圖是電磁繼電器的控制電路,
①當(dāng)控制電路閉合開關(guān)時(shí),電磁鐵A產(chǎn)生磁性,吸住鐵片B,接通電動機(jī)所在的電路,綠燈亮代表電動機(jī)在工作。②當(dāng)?shù)蛪弘娫吹拈_關(guān)斷開時(shí),電磁鐵失去了磁性,鐵片B在彈簧C的作用下被拉起,使動觸點(diǎn)與綠燈觸點(diǎn)分離,而與紅燈觸點(diǎn)接通,電動機(jī)停止工作。
(2022秋 大興區(qū)期末) ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng) )在探究通電螺線管外部的磁場分布情況時(shí),小明按如圖1所示連接好實(shí)驗(yàn)器材。
(1)開關(guān)閉合后, (選填“A”或“B”)端為通電螺線管的N極。
(2)圖2是用鐵屑研究甲、乙兩個(gè)磁體外部磁場分布的情形,則圖1所示的通電螺線管,其外部的磁場跟圖2中的 (選填“甲”或“乙”)的外部磁場相似。
【思路點(diǎn)撥】(1)由電源的正負(fù)極可判電流方向,利用右手螺旋定則可判出螺線管的N極;
(2)通電螺線管周圍的磁場與條形磁體的磁場相似。21cnjy.com
【嘗試解答】:(1)由圖可知,電流由右端流入,由右手螺旋定則可知螺線管的A端為N極;
(2)通電螺線管周圍的磁場與條形磁體的磁場相似,因此圖1所示的通電螺線管,其外部的磁場跟圖2中的甲的外部磁場相似。
故答案為:(1)A;(2)甲。21·世紀(jì)*教育網(wǎng)
【答案】(1)A;(2)甲。
知識點(diǎn)3、電磁的相互作用
1、磁場對通電導(dǎo)體的作用
(1)通電導(dǎo)線在磁場中會受到力的作用,受力方向與磁場方向和電流方向有關(guān):當(dāng)只改變電流方向或只改變磁場方向時(shí),通電導(dǎo)線受到磁場的力的方向也發(fā)生改變;同時(shí)反轉(zhuǎn)電流方向和磁場方向時(shí),通電導(dǎo)線受到磁場的力的方向不變。
(2)通電導(dǎo)線在磁場中受到力的大小與磁場強(qiáng)弱、電流大小、導(dǎo)線長短有關(guān):當(dāng)磁場越強(qiáng)、電流流越大、在磁場中的導(dǎo)線長度越長,受到的力越大。
2、磁場對通電線圈的作用
(1)當(dāng)通電線圈所在平面與磁感線方向平行時(shí),線圈受到不平衡力的作用,沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動,ab、cd兩導(dǎo)線在磁場中的受力方向相反且不在同一直線上,故會使線圈轉(zhuǎn)動。
(2)當(dāng)通電線圈所在平面與磁感線垂直時(shí),線圈ab邊和cd邊受到的力大小相等、方向相反、在同一直線上,此時(shí)線圈受力平衡,這是線圈的平衡位置。
(3)當(dāng)線圈由于慣性越過平衡位置后,ab、cd導(dǎo)線受到的兩個(gè)力均阻礙線圈繼續(xù)轉(zhuǎn)動,使它返回平衡位置。要使線圈能繼續(xù)按原方向轉(zhuǎn)動,只有線圈在越過平衡位置后改變線圈中的電流方向,使ab、cd兩導(dǎo)線受到力的方向同時(shí)改變。
3、直流電動機(jī)
(1)直流電動機(jī)是由磁極、線圈、換向器、電刷、定子、轉(zhuǎn)子等部件構(gòu)成的。
(2)能量轉(zhuǎn)化:電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。
(3)原理:通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的。
(4)直流電動機(jī)中有換向器(由兩個(gè)銅質(zhì)半環(huán)組成)。換向器的作用是:當(dāng)線圈因慣性轉(zhuǎn)過平衡位置時(shí),改變線圈內(nèi)電流方向,從而改變線圈的受力方向,實(shí)現(xiàn)電動機(jī)的轉(zhuǎn)子持續(xù)轉(zhuǎn)動。
(5)磁場越強(qiáng)、電流越大,線圈中的導(dǎo)線受力越大、轉(zhuǎn)速越快;
(6)直流電動機(jī)與交流電動機(jī)。直線電動機(jī)外“外直內(nèi)交”、有換向器,而交流電動機(jī)“外交內(nèi)交”、無換向器。
4.電磁感應(yīng)現(xiàn)象
(1)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件:①閉合電路; ②一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動;
(2)當(dāng)只具備條件時(shí)②,導(dǎo)體兩端有感應(yīng)電壓但導(dǎo)體中沒有感應(yīng)電流。(3)感應(yīng)電流的方向與磁場方向、切割磁感線的運(yùn)動方向有關(guān)。
(4)感應(yīng)電流的大小與與磁場強(qiáng)弱、切割磁感線的速度大小及切割磁感線的導(dǎo)體長度有關(guān)。
5.交流發(fā)電機(jī)
(1)原理:電磁感應(yīng)。
(2)能量轉(zhuǎn)化:機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。
(3)交流發(fā)電機(jī)“內(nèi)交外交”、無換向器,直流發(fā)電機(jī)“內(nèi)交外直”、有換向器。
6.動圈式話筒的構(gòu)造、揚(yáng)聲器
(1)動圈式話筒的工作過程是:聲波振動→引起膜片振動→帶動線圈振動→線圈切割永久磁體的磁場產(chǎn)生感應(yīng)電流→經(jīng)放大傳給揚(yáng)聲器→產(chǎn)生聲音。2-1-c-n-j-y
(2)原理:電磁感應(yīng)
(3)場聲器的原理:通電導(dǎo)線在磁場中會受到力的作用
(2022秋 新化縣期末) ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)" \t "_blank )線圈abcd轉(zhuǎn)動過程中經(jīng)過圖甲、乙位置時(shí),導(dǎo)線ab所受磁場力的方向(  )
A.相同,是由于磁場方向、流過ab的電流方向都沒改變
B.相同,是由于磁場方向、流過ab的電流方向都改變了
C.相反,是由于流過ab的電流方向相反了
D.相反,是由于磁場方向相反了
【思路點(diǎn)撥】電動機(jī)的原理是:通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用,其受力的方向與電流的方向和磁場的方向有關(guān),即只要改變一個(gè)量,其受力的方向就會改變一次。
【嘗試解答】:由于電流從電源的正極出發(fā),故此時(shí)圖甲中ab的電流方向是由b到a;在圖乙中,由于磁場的方向沒有改變,電流的方向是由a到b,故此時(shí)線圈受力的方向改變。
故選:C。
【答案】C
知識點(diǎn)4、家庭電路與安全用電
1、家庭電路的正確連接方式
(1)開關(guān)與用電器串聯(lián),用電器與用電器并聯(lián),插座(可移動用電器)與其它用電器并聯(lián)。
(2)開關(guān)應(yīng)接在火線上。若接在零線上,開關(guān)斷開后,燈泡不再與火線相連,在更換燈泡或檢修電路時(shí)較安全。
(3)接插座時(shí):若為兩孔插座,則左孔接零線,右孔接火線(“左零右火”);若為三孔插座,則除了下面兩個(gè)孔分別接零線、火線外,上面的孔要接地線(“左零右火上地”)。
(4)保險(xiǎn)絲接在火線上;在準(zhǔn)備接大功率用電器的插座前可裝保險(xiǎn)絲,且保險(xiǎn)絲要接在火線上。
(5)能正確將開關(guān)、保險(xiǎn)絲、電燈、插座等與電源線連接(如圖)。
2、三腳插座、三腳插頭
(1)三腳步插座與電源線(火線、零線)和地線相連,而三腳插頭與用電器相連:與接地孔對應(yīng)的插腳與用電器的外殼相連,而與其它兩孔對應(yīng)的插腳與用電器正常工作所需導(dǎo)線相連。【出處:21教育名師】
3、測電筆
(1)作用:辨別火線與零線。
(2)構(gòu)造:由筆尖金屬體、電阻、氖管、彈簧、筆尾金屬體構(gòu)成。
(3)作用:辨別火線與零線。
(4)火線與零線間的電壓為220V,火線與地線間的電壓為220V,零線與地線間沒有電壓。
只有當(dāng)筆尖金屬體觸碰火線且人體接觸測電筆的筆尾金屬體時(shí),測電筆內(nèi)的電阻與人體串聯(lián)形成通路,通過電流使氖管發(fā)光。
4、家庭電路常見故障的判斷分析
(1)斷路:用電器內(nèi)部斷路、火線斷路、零線斷路、線頭脫落、接觸不良等;
(2)短路:用電器外導(dǎo)線的短路、用電器內(nèi)部的短路、火線與零線間短路;
(3)漏電:主要是接線不當(dāng)而造成火線和其他不應(yīng)該帶電的導(dǎo)電直接或間接接觸,容易造成觸電事故。
5、安全用電
(1)安全用電的原則:不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體。
(2)人體安全電壓:小于等于36V(即不高于36V)。
a.安全電壓是一個(gè)范圍,不是某個(gè)電壓值。
b.在潮濕情況下,安全電壓在24V以下。
(3)觸電是由人體通過的電流大于人體能承受的電流或人體兩端的電壓超過36V,往往是人體接觸火線引起的。
(4)觸電情況有:
6、與家庭電路有關(guān)的電學(xué)計(jì)算
(1)當(dāng)人體接觸火線觸電時(shí),實(shí)際是人體處于火線與地線(或零線)間220V的連通電路中,人體與其它用電器是并聯(lián)關(guān)系。【來源:21·世紀(jì)·教育·網(wǎng)】
(2)在人體用測電筆接觸火線時(shí),測電筆與人體(電阻)串聯(lián),兩端總電壓為220V。
(3)對于家庭電路的任一支路可應(yīng)用歐姆定律進(jìn)行計(jì)算。
(2022秋 南關(guān)區(qū)校級期末) ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)" \t "_blank )如圖所示的家庭電路圖中,白熾燈甲和乙分別標(biāo)有“220V 40W”、“220V 25W”字樣,下列選項(xiàng)中正確的是(  )
A.電路中兩燈是并聯(lián)的
B.甲燈的安裝和插座的連接都是正確的
C.電路中兩燈同時(shí)發(fā)光時(shí),乙燈更亮一些
D.用試電筆分別正確接觸M和N點(diǎn)時(shí),試電筆的氖管均發(fā)光
【思路點(diǎn)撥】(1)家庭電路中,各插座和各家用電器之間都是并聯(lián)的;
(2)燈泡的接法:火線直接進(jìn)入開關(guān),再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn);零線直接進(jìn)入燈泡的螺旋套;三孔插座是“左零右火上接地”;
(3)燈泡的亮度取決于燈泡的實(shí)際功率,根據(jù)額定電壓和額定功率比較出燈泡的電阻大小,由于兩個(gè)燈泡并聯(lián),則根據(jù)可比較燈泡的實(shí)際功率;
(4)試電筆接觸火線時(shí),氖管會發(fā)光。
【嘗試解答】:A、由圖可知,甲燈和乙燈是并列連接的,所以它們是并聯(lián)的,故A正確;
B、開關(guān)控制燈泡時(shí),開關(guān)要接在火線和燈泡之間,故甲燈的安裝錯(cuò)誤,三孔插座是“左零右火上接地”,則插座的連接正確;故B錯(cuò)誤;
C、由甲、乙兩燈泡的銘牌可知:額定電壓相同,甲燈的額定功率較大;根據(jù)可知,甲燈的電阻小于乙燈的電阻;由于電路中兩燈并聯(lián),當(dāng)同時(shí)發(fā)光時(shí)兩個(gè)燈泡兩端的電壓相等,根據(jù)
可知,甲燈的實(shí)際功率大于乙燈的實(shí)際功率,所以甲燈更亮一些;故C錯(cuò)誤;
D、據(jù)圖可知,M點(diǎn)在火線上,所以用試電筆正確接觸M點(diǎn)時(shí),氖管會發(fā)光;N點(diǎn)在零線上,所以試電筆接觸N點(diǎn)時(shí),氖管不發(fā)光,故D錯(cuò)誤;
故選:A。
【答案】A
易錯(cuò)點(diǎn)1、區(qū)分三種電磁現(xiàn)象
(2022 武江區(qū)校級三模)如圖所示的充電鞋墊,利用腳跟起落驅(qū)動磁性轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn),線圈中就會產(chǎn)生電流從而能給鞋面上的電池充電。選項(xiàng)圖中與充電鞋墊的工作原理相同的是(  )
A.B.C.D.
【答案】C
【解答】解:充電鞋墊是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的,磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn),使線圈切割磁感線,從而產(chǎn)生了感應(yīng)電流,給鞋面上的充電電池充電;
A、此圖是電磁鐵,利用的電流的磁效應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B、圖中是電流的磁效應(yīng),是利用電來獲得磁,與充電鞋墊原理無關(guān),故B錯(cuò)誤。
C、導(dǎo)體左右運(yùn)動時(shí),導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動,電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流,電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),與充電鞋墊原理相同,故C正確;
D、此圖反映了通電線圈在磁場中受到力的作用而轉(zhuǎn)動,與充電鞋墊原理無關(guān),故D錯(cuò)誤。
故選:C。
易錯(cuò)點(diǎn)2、電與磁的作圖
某人發(fā)現(xiàn)一蓄電池的正負(fù)極看不清了,他想判別一下,請你利用電與磁的知識在圖中括號處標(biāo)出電源正負(fù)極。(小磁針靜止時(shí)N、S極如圖所示)
【解答】解:
小磁針靜止時(shí)N極指向左,由于異名磁極相互吸引,同名磁極相互排斥,可以確定螺線管的左端為S極,右端為N極;
結(jié)合圖示的線圈繞向,利用安培定則可以確定線圈中的電流方向是從螺線管的右端流入,左端流出,所以電源的右端為正極,左端為負(fù)極。
答案如下圖所示:
易錯(cuò)點(diǎn)3、區(qū)分發(fā)電機(jī)和電動機(jī)
如圖所示,是某科技實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)探究發(fā)電機(jī)與電動機(jī)原理時(shí),設(shè)計(jì)的裝置圖,閉合開關(guān)S,先將導(dǎo)體ab水平向右移動,導(dǎo)體cd也隨之運(yùn)動起來,可知實(shí)驗(yàn)裝置左側(cè)ab導(dǎo)體運(yùn)動時(shí)電路中產(chǎn)生   ,ab導(dǎo)體水平向右移動時(shí)   能轉(zhuǎn)化是   能,實(shí)驗(yàn)裝置左側(cè)產(chǎn)生的現(xiàn)象可制成   機(jī),右側(cè)cd導(dǎo)體產(chǎn)生的現(xiàn)象可制成   機(jī)。
【解答】解:(1)當(dāng)開關(guān)閉合后,整個(gè)電路是閉合的;外力使導(dǎo)體ab在磁場中運(yùn)動起來,ab做切割磁感線運(yùn)動,由此電路中產(chǎn)生了感應(yīng)電流;這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象;利用此現(xiàn)象制成了發(fā)電機(jī),發(fā)電機(jī)工作時(shí)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。
(2)導(dǎo)體ab產(chǎn)生的感應(yīng)電流通過導(dǎo)體cd,由于磁場對電流有力的作用,所以通電導(dǎo)體cd在磁場中受到力的作用而運(yùn)動起來,利用通電導(dǎo)體在磁場中受力制成了電動機(jī)。
故答案為:電流;機(jī)械;電;發(fā)電;電動。
易錯(cuò)點(diǎn)4、電與磁的實(shí)驗(yàn)
(2022 炎陵縣模擬)某實(shí)驗(yàn)小組在做“電與磁”的實(shí)驗(yàn)。
(一)圖甲是該小組做“電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)電路圖。
(1)圖中電磁鐵的上端是    極(填“N”或“S”)。
(2)電磁鐵下端的的鐵釘分布成圖甲“發(fā)散”狀態(tài),這是由于    。
(3)實(shí)驗(yàn)中電磁鐵的磁性強(qiáng)弱可以通過觀察    來確定。
(二)探究磁與電的聯(lián)系
圖乙,靈敏電流表的內(nèi)部主要由固定的磁鐵和可以轉(zhuǎn)動的線圈(與表外指針相連)兩大部分組成。他們把兩表連接起來(圖丙),用手撥動右側(cè)靈敏電流表指針,左側(cè)靈敏電流表的指針也發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。他們的分析是:撥動右側(cè)電流表的指針,表內(nèi)線圈在磁場作    運(yùn)動,產(chǎn)生了感應(yīng)電流,利用這一原理可制成    機(jī),這樣左側(cè)電流表內(nèi)線圈同時(shí)也會有電流,它在    中受到力的作用,帶動指針偏轉(zhuǎn),此時(shí)左側(cè)電流表相當(dāng)于    機(jī)。
【答案】(一)(1)N;(2)同名磁極相互排斥;(3)吸引小鐵釘?shù)臄?shù)量;(二)切割磁感線;發(fā)電;磁場;電動。21*cnjy*com
【解答】解:(一)(1)由甲圖可知,電流從電磁鐵上端流入,下端流出,由安培定則可知,電磁鐵的上端是N極;21教育名師原創(chuàng)作品
(2)小鐵釘被磁化,小鐵釘遠(yuǎn)離鐵釘?shù)囊欢舜判韵嗤ハ嗯懦猓韵露朔稚⒌模?br/>(3)電磁鐵吸引小鐵釘越多,電磁鐵的磁性越強(qiáng),實(shí)驗(yàn)中是通過觀察電磁鐵吸引小鐵釘?shù)亩嗌賮肀容^電磁鐵磁性強(qiáng)弱的;
(二)撥動右側(cè)靈敏電流計(jì)的指針時(shí),表內(nèi)線圈在磁場中做切割磁感線運(yùn)動,產(chǎn)生了感應(yīng)電流,根據(jù)電磁感應(yīng)原理可制成發(fā)電機(jī);
這樣左側(cè)靈敏電流計(jì)內(nèi)的線圈同時(shí)也會有電流,通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用,帶動指針偏轉(zhuǎn)起來,此時(shí)左側(cè)電流表相當(dāng)于電動機(jī)。
答案:(一)(1)N;(2)同名磁極相互排斥;(3)吸引小鐵釘?shù)臄?shù)量;
切割磁感線;發(fā)電;磁場;電動。
1.(2022秋 澤州縣期末)實(shí)驗(yàn)室里,小夢不小心將一條形磁鐵從中間斷開,斷開的兩端分別設(shè)為甲、乙,如圖所示,則下列判斷正確的是(  )
A.甲端是N極,乙端是S極 B.甲端是N極,乙端是N極
C.甲端是S極,乙端是S極 D.甲端是S極,乙端是N極
【解答】解:將條形磁鐵從中間斷開,它將變成兩個(gè)磁體,每個(gè)磁體都有兩個(gè)磁極,且總是一個(gè)N極和一個(gè)S極,故ABC錯(cuò)誤,D正確。
故選:D。
2.如圖所示,下列說法中錯(cuò)誤的是(  )
A.這是著名的奧斯特實(shí)驗(yàn)
B.圖示實(shí)驗(yàn)說明了通電導(dǎo)線周圍存在磁場
C.將圖中導(dǎo)線斷開,小磁針N極將指向地磁場的北極
D.改變圖中電流的方向,小磁針偏轉(zhuǎn)方向改變
【解答】解:A、據(jù)圖可知,該實(shí)驗(yàn)是用于模擬奧斯特實(shí)驗(yàn)的一個(gè)場景,故A正確;
B、該實(shí)驗(yàn)中,若給導(dǎo)線通電,下面的小磁針會轉(zhuǎn)動,即說明通電導(dǎo)線周圍存在著磁場,故B正確;
C、將圖中導(dǎo)線斷開,小磁針由于地磁場的緣故,即N極將指向地理的北極,而不是地磁的北極,故C錯(cuò)誤;
D、由于磁場的方向與電流的方向有關(guān),所以將電池正負(fù)極對調(diào)后,重新閉合電路,小磁針偏轉(zhuǎn)方向改變,故D正確。【來源:21cnj*y.co*m】
故選:C。
3.(2022秋 新華區(qū)校級期末)如圖所示是一個(gè)利用電磁繼電器的溫度自動控制裝置。關(guān)于該裝置,下列說法不正確的是(  )
A.裝置中的溫度計(jì)使用的水銀是導(dǎo)體
B.裝置中的電磁鐵工作原理與電動機(jī)相同
C.電鈴響說明溫度達(dá)到85℃以上
D.燈亮說明溫度低于85℃
【解答】解:A、裝置中的溫度計(jì)使用的水銀是導(dǎo)體,故A正確;
B、裝置中的電磁鐵工作原理是利用電流的磁效應(yīng),與電動機(jī)的工作原理不同,電動機(jī)是利用磁場對電流的作用來工作的,故B錯(cuò)誤;【版權(quán)所有:21教育】
C、當(dāng)控制電路中的溫度達(dá)到85℃以上時(shí),控制電路接通,電磁鐵中有了電流,電磁鐵有了磁性,吸下銜鐵,動觸點(diǎn)下移,接通電鈴電路,電鈴響,故C正確;
D、當(dāng)控制電路中的溫度沒有達(dá)到85℃時(shí),控制電路斷開,電磁鐵中沒有電流,電磁鐵失去磁性,彈簧將銜鐵拉起來,動觸點(diǎn)上移,接通電燈電路,故D正確。
故選B。
4.(2022秋 武侯區(qū)期末)如圖所示,祝融號火星車成功著陸火星后,利用攜帶的磁強(qiáng)計(jì)探測火星磁場情況。磁強(qiáng)計(jì)的原理是利用通電線圈與被測磁場之間的相互作用使線圈偏轉(zhuǎn)。圖中所示的四個(gè)探究實(shí)驗(yàn),能說明磁強(qiáng)計(jì)工作原理的是(  )
A.B.C.D.
【解答】解:磁強(qiáng)計(jì)是利用通電線圈與被測磁場之間的相互作用使線圈偏轉(zhuǎn),其原理是通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動;
A、該裝置中通電導(dǎo)體在磁場中受力運(yùn)動,故A正確;
B、該裝置是奧斯特實(shí)驗(yàn),探究的是電流的磁效應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C、該裝置是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故C錯(cuò)誤;
D、該裝置是探究影響電磁鐵磁性大小的因素,故D錯(cuò)誤。
故選:A。
5.(2022秋 萊陽市期末)圖甲是發(fā)電機(jī)原理的示意圖,圖乙中的“〇”表示導(dǎo)線ab,當(dāng)它在磁場中分別轉(zhuǎn)動到1~4位置時(shí),運(yùn)動方向已用箭頭標(biāo)出,圖甲中的導(dǎo)線ab,下列說法正確的是(  )
A.在位置1時(shí),電路中不會產(chǎn)生感應(yīng)電流
B.圖甲的電路中沒有電源
C.在位置3時(shí),電路中不會產(chǎn)生感應(yīng)電流
D.發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電流方向不變
【解答】解:AC.由圖知磁感線方向水平向右,而導(dǎo)線在位置1時(shí)的運(yùn)動方向與磁感線方向平行,不切割磁感線,不能產(chǎn)生感應(yīng)電流;導(dǎo)線在位置2、3、4時(shí)都切割磁感線,能產(chǎn)生感應(yīng)電流,故A正確,C錯(cuò)誤;21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有
B.發(fā)電機(jī)的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,則該裝置相當(dāng)于電源,為小燈泡提供電能,故B錯(cuò)誤;
D.由于導(dǎo)線在不同位置時(shí)切割磁感線的方向不同,所以產(chǎn)生感應(yīng)電流的方向也不同(會變化),故D錯(cuò)誤。
故選:A。
6.(2022秋 陽泉期末)小明家的臺燈電路圖如圖所示。晚上小明學(xué)習(xí)期間臺燈突然熄滅,于是小明拿來試電筆,閉合開關(guān)后,分別在如圖P、M、N、Q四個(gè)位置進(jìn)行測量,試電筆均能發(fā)光。則電路故障可能是(  )
A.保險(xiǎn)絲燒斷了 B.M點(diǎn)與N點(diǎn)之間斷路
C.N點(diǎn)與Q點(diǎn)之間斷路 D.Q點(diǎn)與零線之間斷路
【解答】解:臺燈突然熄滅,說明電路斷路。使用試電筆時(shí),用手接觸筆尾的金屬體,筆尖接觸被檢測電線,若測電筆氖管發(fā)光,則被檢測的電線是火線,否則為零線;測電筆測試圖中的P、M、N、Q四點(diǎn),四點(diǎn)都能使測電筆發(fā)光,說明P、M、N、Q與火線連通的,故保險(xiǎn)絲不可能燒斷,所以故障是零線斷路(Q點(diǎn)通過燈泡與火線相連)。故ABC錯(cuò)誤,D正確。
故選:D。
7.(2022秋 太原期末)以下有關(guān)家庭電路和安全用電的說法正確的是(  )
A.用濕布擦插座
B.三孔插座的接地線接在自來水管上
C.發(fā)生觸電事故,應(yīng)先切斷電源再救治
D.家庭路中的插座與用電器是串聯(lián)的
【解答】解:A、濕布容易導(dǎo)電,用濕布擦插座,容易引發(fā)觸電事故,故A錯(cuò)誤;
B、為了用電安全,三孔插座的接地線一定要接地,若接在自來水管上,當(dāng)用電器金屬外殼帶電時(shí),自來水管也會帶電,容易發(fā)生觸電事故,故B錯(cuò)誤;
C、當(dāng)有人觸電時(shí),必須先切斷電源,再實(shí)施救治,故C正確;
D、家庭電路的電壓是220V,用電器的額定電壓是220V,只有用電器之間、插座之間、用電器和插座之間并聯(lián)才能使用電器正常工作,故D錯(cuò)誤;
故選:C。
8.(2022秋 平城區(qū)校級期末)因?yàn)椴话踩秒娨鸬幕馂?zāi)事故時(shí)有發(fā)生。家庭電路中,除了用電器總功率    或電路中發(fā)生    時(shí)導(dǎo)致    過大會引發(fā)安全事故外,線路連接處因?yàn)榻佑|不良,也容易造成該處的電阻    ,局部過熱從而引發(fā)火災(zāi)。
【解答】解:(1)引起家庭電路中電流過大的原因是:一是短路,二是過載,即用電器總功率過大。這些可能造成電流過大引發(fā)安全事故;
(2)在家庭電路中,導(dǎo)線相互連接處因接觸不良,該處的電阻較大,導(dǎo)線連接處與導(dǎo)線串聯(lián)在電路中,通過的電流相等、通電時(shí)間相等,由Q=I2Rt可知,連接處產(chǎn)生的熱量較多,往往比別處更容易發(fā)熱,加速導(dǎo)線老化,甚至引起火災(zāi)。
故答案為:過大;短路;電流;變大。
9.(2022秋 高新區(qū)期末)在探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱因素的實(shí)驗(yàn)中,小何同學(xué)做了如圖甲所示的探究,對比此時(shí)A、B吸引鐵釘?shù)那闆r,可探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與   的關(guān)系。隨后小何同學(xué)利用電磁鐵的相關(guān)知識,做了小區(qū)入口的車輛出入自動控制閘門的模擬裝置,如圖乙所示,若電源電壓下降,欄桿不能抬起。除了更換元件外,請你再寫出一種能使欄桿正常抬起的方法:   。
【解答】:由圖甲A、B可知,兩電磁鐵的電流相同,線圈匝數(shù)不同,吸引大頭針的數(shù)目不同,故可研究電磁鐵磁性與線圈匝數(shù)的關(guān)系;影響電磁場磁性強(qiáng)弱的因素有電流的大小和線圈的匝數(shù),乙圖中可以向上移動滑動變阻器,接入電路中的總電阻會減小,電路中的電流變大,電磁鐵磁性增強(qiáng),能使欄桿正常抬起。21*cnjy*com
故答案為:線圈匝數(shù);向上移動滑動變阻器。
10.(2022 天寧區(qū)校級二模)某機(jī)器人小組設(shè)計(jì)了一種傳送裝置,為避免傳送物體的質(zhì)量過大影響正常工作,當(dāng)所傳送物體質(zhì)量過大時(shí),紅燈會亮進(jìn)行報(bào)警。其工作原理如圖所示,在傳送裝置下方裝有壓敏電阻R1,R2為保護(hù)電阻,R3為變阻器。K為動觸點(diǎn),M、N為靜觸點(diǎn)。21·cn·jy·com
(1)該裝置中的電磁鐵是利用電流的    來工作的。
(2)由圖可知,甲表為    改裝的載重表。(選填“電流表”或“電壓表”)
(3)通電時(shí)電磁鐵的上端是    極。
(4)紅燈會亮報(bào)警說明壓敏電阻的阻值隨壓力增大而    (選填“增大”或“減小”);
(5)如果把電阻R3接入電路的電阻調(diào)小,預(yù)警質(zhì)量將    (選填“變大”或“變小”)。
【解答】解:(1)電流通過電磁鐵時(shí),電磁鐵具有磁性,所以電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)工作的;
(2)由圖可知,甲表串聯(lián)在電路中,為電流表;
(3)工作時(shí),電流從電磁鐵的上面導(dǎo)線流入,利用安培定則判斷出電磁鐵的下端為S極,上端為N極;
(4)紅燈報(bào)警時(shí),銜鐵被吸引,說明電磁鐵的磁性增強(qiáng),控制電路中的電流變大,則控制電路的總電阻變小,R2是定值電阻,所以壓敏電阻R1的阻值減小,即壓敏電阻的阻值隨壓力增大而減小;www.21-cn-jy.com
(5)把電阻R3接入電路的電阻調(diào)小,銜鐵被吸下時(shí)的吸合電流不變;根據(jù)歐姆定律可知,銜鐵被吸下時(shí)的總電阻不變,R3接入電路的電阻變小,根據(jù)串聯(lián)電路的電阻關(guān)系可知,壓敏電阻的阻值變大,壓敏電阻受到的壓力變小,報(bào)警質(zhì)量變小。
故答案為:(1)磁效應(yīng);(2)電流表;(3)N;(4)減小;(5)變小。
11.小天同學(xué)設(shè)計(jì)了一種“闖紅燈違規(guī)證據(jù)模擬記錄器”,如圖甲所示,當(dāng)光控開關(guān)接收到紅光時(shí)自動閉合,壓敏電阻的阻值隨壓力的變化圖象如乙所示,電磁鐵的線圈可看成一個(gè)定值電阻。2·1·c·n·j·y
(1)觀察甲圖可知,當(dāng)有車輛闖紅燈時(shí),控制電路中電磁鐵的磁性變   ;(選填“強(qiáng)”或“弱”)
(2)當(dāng)壓敏電阻受到1.5N的壓力時(shí),電流表的示數(shù)為0.04A,當(dāng)壓敏電阻受到2N的壓力時(shí),電流表的示數(shù)為0.05A,則控制電路中電源電壓為   V,線圈的電阻為   Ω。
【解答】解:(1)由圖甲可知,當(dāng)有車輛闖紅燈時(shí),控制電路接通,控制電路中電磁鐵的磁性變強(qiáng),吸引銜鐵,電控照相機(jī)拍照;
(2)由圖乙可知,當(dāng)壓敏電阻受到1.5N的壓力時(shí),R=90Ω,此時(shí)電流表的示數(shù)為0.04A,
由I=可得,控制電路中電源電壓:
U=I(R+R線)=0.04A×(90Ω+R線)﹣﹣﹣﹣﹣①
由圖乙可知,當(dāng)壓敏電阻受到2N的壓力時(shí),R′=60Ω,此時(shí)電流表的示數(shù)為0.05A,
由I=可得,控制電路中電源電壓:
U=I′(R′+R線)=0.05A×(60Ω+R線)﹣﹣﹣﹣﹣②;
由①②解得:
U=6V,R線=60Ω。
故答案為:(1)強(qiáng);(2)6;60。
12.材料:爺爺家的電飯鍋不能做飯了,小敏檢查發(fā)現(xiàn):電源插頭處有燒焦的痕跡。
奶奶埋怨?fàn)敔敚骸懊看巫鐾觑埗甲屇惆巡孱^從插座上拔下來,而你從電飯鍋連接口拔出就算完事,插頭總在插座上插著,看,燒壞了吧!”
爺爺辯解道:“插頭不是在做完飯后燒壞的,從鍋上拔出后就沒電了!”
奶奶:“沒電?沒電你摸摸,不電死你才怪!”
.....
思考:爺爺說的“沒電”?奶奶認(rèn)為的“有電”?插頭燒熱的原因可能是……
結(jié)合你所掌握的科學(xué)知識,請給爺爺和奶奶一個(gè)合理的解釋以及安全用電的建議。
【解答】解:爺爺和奶奶的說法都正確,只是角度不同,爺爺說的“沒電”是指插頭處電路斷開,沒有構(gòu)成回路,所以沒有電流;
奶奶認(rèn)為的“有電”是指有電壓,當(dāng)用手指觸摸插頭,可能導(dǎo)致火線——人體——大地構(gòu)成回路,從而觸電。
插座燒焦可能是插頭處短路、線路老化、電流過大等原因?qū)е掳l(fā)熱過多引起的。
安全用電建議:①將插頭插入插座時(shí),手不要接觸金屬插腳;②防止絕緣層老化或破損;③不要用潮濕的手觸摸電器、插座和普通開關(guān);④用電器使用后要及時(shí)拔下插頭;⑤定期檢查用電器和線路等。
13.(2022春 拱墅區(qū)校級期中)如圖所示為一款利用高溫水內(nèi)氣熨燙衣服的便攜式掛燙機(jī),它的正常工作電壓為220V,有兩個(gè)加熱擋位。設(shè)計(jì)師最初設(shè)計(jì)的內(nèi)部電路有如圖所示的甲、乙兩種接法(圖中開關(guān)可逆時(shí)針轉(zhuǎn)動,分別與“1”“2”觸點(diǎn)接觸時(shí)連通電路),其中電熱絲R1=60Ω,R2=44Ω。
(1)使用掛燙機(jī),插入三孔插座,是為了讓其金屬外殼與    相連。
(2)熔斷器要用到保險(xiǎn)絲,保險(xiǎn)絲的選取原則是其額定電流    (選填“大于”、“小于”、“等于或略小于”或“等于或略大于”)用電器中的正常工作電流;
(3)已知熔斷器里保險(xiǎn)絲允許通過的最大電流為8A,請通過計(jì)算說明甲、乙哪種電路符合設(shè)計(jì)師的選擇(保險(xiǎn)絲電阻忽略不計(jì))。(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
【解答】解:(1)掛燙機(jī)屬于金屬外殼用電器,插入三孔插座,是為了將金屬外殼與地線相連,這樣即使金屬外殼帶電,電流會通過地線導(dǎo)入大地,防止造成觸電事故的發(fā)生;
(2)保險(xiǎn)絲選用要合理,應(yīng)使它的額定電流等于或稍大于電路中的最大正常工作電流;
(3)如果選擇甲電路,當(dāng)開關(guān)旋至1、2之間時(shí),電路為R2的簡單電路,此時(shí)的電路中的電流最大,則電路中的最大電流:I大===5A;
如果選擇乙電路,當(dāng)開關(guān)旋至1、2之間時(shí),R1、R2并聯(lián),此時(shí)電路中電流最大,因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,且干路電流等于各支路電流之和,所以,電路中的最大電流:I大′=I1+I2=+=+≈8.6A;
因熔斷器里的保險(xiǎn)絲允許通過的最大電流為8A,所以,設(shè)計(jì)師應(yīng)該選擇甲電路。
故答案為:(1)大地;(2)等于或略大于;(3)見解析。
14.(2022秋 石門縣期末)如圖所示,為“探究通電直導(dǎo)線周圍的磁場方向與電流方向的關(guān)系”的電路圖。在與直導(dǎo)線垂直的平面上放置幾個(gè)小磁針。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下面問題。
(1)電鍵斷開時(shí),所有的小磁針N極的指向?yàn)?   ;
(2)電鍵閉合時(shí),發(fā)現(xiàn)所有的小磁針都發(fā)生了    ;
(3)將電源的正負(fù)極對調(diào),與(2)中的現(xiàn)象相比,發(fā)現(xiàn)小磁針N極的    發(fā)生了變化;
(4)從上述的現(xiàn)象中,可以初步得出結(jié)論:
i直導(dǎo)線不通電流時(shí),   產(chǎn)生磁場(選填“會”或“不會”);
ii通電直導(dǎo)線周圍的磁場方向與電流的方向    (選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。
【解答】解:(1)電鍵斷開時(shí),小磁針受到地磁場的作用,所有的小磁針N極的指向?yàn)楸保?br/>(2)電鍵閉合時(shí),通電直導(dǎo)線周圍會產(chǎn)生磁場,小磁針受到通電直導(dǎo)線磁場的作用發(fā)生偏轉(zhuǎn);
(3)將電源的正負(fù)極對調(diào),與(2)中的現(xiàn)象相比,通電直導(dǎo)線周圍磁場的方向發(fā)生了變化,小磁針的受力方向發(fā)生變化,小磁針N極的偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生變化;
(4)有上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:
i直導(dǎo)線不通電流時(shí),不會產(chǎn)生磁場(選填“會”或“不會”);
ii通電直導(dǎo)線周圍的磁場方向與電流的方向有關(guān)。
故答案為:(1)北;(2)偏轉(zhuǎn);(3)偏轉(zhuǎn)方向;(4)i 不會;ii 有關(guān)。
15.(2022秋 錦江區(qū)期末)利用如圖所示的裝置進(jìn)行電與磁的相關(guān)實(shí)驗(yàn):
(1)利用該裝置探究“磁場對電流的作用”:
①應(yīng)將開關(guān)與接線柱    (選填“2”或“3”)接通;
②為使導(dǎo)體ab運(yùn)動加快,可將滑動變阻器的滑片向    (選填“左”或“右”)移。
(2)將開關(guān)反方向閉合,利用該裝置探究“產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”:
①保持磁體不動,若導(dǎo)體ab水平向右運(yùn)動,靈敏電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn);若要使靈敏電流計(jì)的指針向右偏轉(zhuǎn),可以    (選填“A”或“B”);21教育網(wǎng)
A.對調(diào)磁體的磁極,導(dǎo)體ab向左運(yùn)動
B.磁體不動,將導(dǎo)體ab向左運(yùn)動
②此時(shí),電路中的    相當(dāng)于電源。
【解答】解:(1)若利用該裝置探究“通電導(dǎo)體在磁場中受力”,必須要有電源,應(yīng)將開關(guān)的接線柱1與3接通;磁場強(qiáng)度一定,為使導(dǎo)體ab運(yùn)動加快,可將滑動變阻器的滑片向右移,增大導(dǎo)體ab中的電流;
(2)若保持磁體不動,將導(dǎo)體ab水平向右運(yùn)動,靈敏電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn);若要使靈敏電流計(jì)的指針向右偏轉(zhuǎn),可以將磁體的磁極對調(diào)或?qū)wab向左運(yùn)動,兩者不能同時(shí)改變,故B正確;此時(shí)導(dǎo)體ab相當(dāng)于電源。
故答案為:(1)3;右;(2)B;導(dǎo)體ab。
零線
火線
零線
火線
地線
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