資源簡介

(共24張PPT)
一、我是獨(dú)特的
第二課時：我能變得更好
核心素養(yǎng)目標(biāo)
政治認(rèn)同：能夠正視自己的不足，肯定自己的優(yōu)點(diǎn)，通過改進(jìn)和接納自己，讓自己變得更好。
道德修養(yǎng)：通過他人視角審視自己，逐步養(yǎng)成正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)，并愿意改進(jìn)的習(xí)慣。
法治觀念：借用小健和不倒翁兩個角色，逐步引導(dǎo)學(xué)生從自我否定轉(zhuǎn)向自我肯定。
健全人格：通過短視頻的欣賞感悟，熱身操的學(xué)習(xí)，提升自信心，相信自已可以變得更好。
責(zé)任意識：有信心成為更好的自己。
智慧故事屋
自信的灰兔
灰兔唱著歡樂的歌，蹦蹦跳跳去小溪邊喝水。他看到正在沙灘上唉聲嘆氣的白兔，就關(guān)心地問：“你是身體不舒服，還是有什么不順心的事 ”
白兔搖了搖頭，說：“我身體沒有什么不舒服，就是感嘆命運(yùn)太不公平。你難道不覺得在所有動物中我們兔子是最不幸的嗎 ”
灰兔笑著說：“我生活得很快樂，沒有你所說的想法啊!”
白兔說：“大象有象牙和有力的長鼻子，誰都不敢欺負(fù)他;刺猬渾身有尖刺，老虎也拿他沒有辦法……這森林中大大小小動物都有各自的防衛(wèi)武器，我們兔子卻什么都沒有，要生存多么艱難啊!
自信的灰兔
突然，大灰狼從樹叢后跳出來，張牙舞爪向白兔和灰兔撲過去。白兔見大灰狼就在眼前，嚇得渾身發(fā)抖。灰兔見大灰狼氣勢洶洶地?fù)溥^來，一點(diǎn)不驚慌。他迅速轉(zhuǎn)身，用臀部對著大灰狼，鎮(zhèn)定地趴伏在沙灘上一動不動。大灰狼想，灰兔一定是被嚇暈了，冷笑一聲，張開大嘴就去咬灰兔。
灰兔見時機(jī)已到，兩只有力的腳快速地?fù)軇由匙印Ｉ匙酉褡訌椧粯酉虼蠡依巧淙ィ畷r，大灰狼的眼睛里、嘴里滿是沙子。大灰狼沒有想到灰兔有這一招，揉著眼睛跌跌撞撞逃走了。
白兔見灰兔打敗了大灰狼，十分佩服，說：“你真了不起，打敗了兇惡的大灰狼。你為什么見了強(qiáng)敵毫不畏懼，能夠以弱勝強(qiáng)呢
智慧故事屋
從故事中，你獲得了哪些道理？
灰兔說：“我覺得生活在這個充滿競爭、危機(jī)四伏的世界上，不能整天怨天尤人，只能坦然面對。有勇氣和智慧，才能夠戰(zhàn)勝強(qiáng)敵。缺乏自信和勇氣，沒有和敵人交手就失敗了。”
白兔說：“我缺乏自信和勇氣，是因?yàn)橛X得自己沒有實(shí)力啊!”
灰兔指著自己有力的雙腿說：“有了自信和勇氣，就可以在不斷的鍛煉中積累起實(shí)力。”
如果一個人喪失了自信和勇氣，也就失去了取得成功的可能性.
智慧故事屋
我們每個人都有自己的特點(diǎn)，也有不完美的地方。我們可以不斷地改進(jìn)自己，使自己變得更好。
我是獨(dú)特的
我能變得更好
知識小總結(jié)
小健的煩惱日記
最近，我煩心事不斷。那天課間休息時，我們在教學(xué)樓前踢足球，不料一腳把球踢飛，將教學(xué)樓的一塊窗戶玻璃打碎了，接下來的挨訓(xùn)情景可想而知。隨后的語文考試，成績不理想，是我考得最差的一次。我是不是很差勁呢？在老師和同學(xué)眼里，我是不是比較失敗呢？這讓我感到很沒面子，我開始討厭自己了。
小健是不是很差勁呢？看完他的故事你有什么感受？
大家想一想
你是不是也認(rèn)為自己有這樣那樣的缺點(diǎn)呢？如果你愿意，請和“不倒翁先生”說一說，并寫在教材的第7頁上。
我的缺點(diǎn)
智慧故事屋
自信的灰兔
自信的灰兔
其實(shí)，你也很棒
小健回家后，心情沮喪，老師布置的作文題是“其實(shí)，我也很棒”，該怎么寫呢？他想著想著，在煩惱中睡著了，夢到了“不倒翁先生”……
“小健，怎么愁眉苦臉的？”不倒翁先生問他。
“不倒翁先生，老師布置的作文不知道怎么寫，我棒在哪里呢？心里好煩呀！”
不倒翁先生想了想，說：“小健，你棒的地方很多啊！比如你活潑可愛，運(yùn)動能力強(qiáng)，這算不算很棒呢？”
“可我在不應(yīng)該踢足球的地方踢球，把教室玻璃打碎了。”
“這是一個教訓(xùn)，再棒的人都會犯錯誤，以后改正就行了。”
“如果我考試粗心大意，成績不理想呢？”
“能意識到自己粗心大意，這不是很棒嘛！說到學(xué)習(xí)，你會背很多唐詩宋詞，這算不算很棒呢？雖然你有些調(diào)皮，但你想象力豐富，這算不算很棒呢？小健，如果你足夠自信，還會發(fā)現(xiàn)自己有很多很棒的地方。重要的是你要始終相信自己是很棒的，只有這樣，你才能越來越棒！”
想一想，“不倒翁先生”的話有道理嗎？假如你是小健的同學(xué)，知道小健完全否定自己，看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，你會對他說什么呢？
交流討論
我們要正確對待自己的缺點(diǎn)，不應(yīng)因自身的缺點(diǎn)而對自己進(jìn)行全盤否定，而應(yīng)積極改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，做更好的自己。
小小提示
小組討論：“不倒翁先生”會對下列同學(xué)說些什么呢？他們怎樣做才能變更好？
我跑步很慢，體育課上我總是跑最后一名，這讓我覺得很丟臉。
改正缺點(diǎn)
你雖然跑步很慢，但是你總能堅(jiān)持跑完，你是一個很有毅力的人，這多棒啊！
你可以每天晚上和家人一起出去練習(xí)跑步，堅(jiān)持一段時間，你的跑步速度一定會提高的！
改正缺點(diǎn)
其實(shí)，你也很棒！
我的字寫得小，也不整齊。媽媽說我的字寫得不工整，還總是涂涂改改。我對自己很沒有信心，我連字都寫不好。
其實(shí)，你也很棒！
改正缺點(diǎn)
小組討論：“不倒翁先生”會對下列同學(xué)說些什么呢？他們怎樣做才能變更好？
沒有人能天生就把字寫好，那些能把字寫得美觀、工整的同學(xué)一定也經(jīng)過了長久的練習(xí)。勤能補(bǔ)拙，從現(xiàn)在開始，寫好每一個字，相信你的書寫水平一定會上升。
其實(shí)，你也很棒！
改正缺點(diǎn)
“不倒翁先生”是否幫你解決了所有的難題？你覺得自己還有什么缺點(diǎn)呢？和小組同學(xué)說一說，大家一起來解決。
我來幫幫你
有些不足可以憑借努力改進(jìn)，有些特點(diǎn)并非自己的缺點(diǎn)，我們要學(xué)會接納。
小貼士
1.我收拾書包的時間太長了，每次都要同學(xué)們等我。
2.我右手上有一顆黑痣，隨著我慢慢長大，這顆黑
痣也越來越大，它讓我顯得那么另類，我不喜歡。
3.……
我來幫幫你
大家想一想
如果你也把自己的差勁事告訴了“不倒翁先生”，你認(rèn)為他會對你說什么呢？ 聽了“不倒翁先生”的鼓勵，你能找到自己棒的地方嗎？
我們總有這樣或那樣的缺點(diǎn)，但是，這些缺點(diǎn)都不足以完全否定自己。學(xué)會改進(jìn)自己、接納自己，讓自己變得更好，我們就能做更好的自己。
知識小總結(jié)
頒獎會
你打算給自己頒發(fā)一項(xiàng)什么獎呢？
“我真棒”頒獎會
我每次打掃教室衛(wèi)生時，做得最干凈。
我會將一些廢品制作成有用的東西。
做事認(rèn)真獎
創(chuàng)意獎
頒獎會
頒 獎 辭
我將給自己頒發(fā)_______獎，
因?yàn)開_____。
頒獎會
我是一股獨(dú)立向上的力量,無可替代。
小總結(jié)

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