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蘇教版(2017秋)科學(xué)三年級下冊 14.《金屬》(課件16張PPT+素材)

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  1. 二一教育資源

蘇教版(2017秋)科學(xué)三年級下冊 14.《金屬》(課件16張PPT+素材)

資源簡介

(共16張PPT)
小學(xué)科學(xué)蘇教版
三年級下冊 第四單元 身邊的材料


你周圍有哪些金屬物品?它是由哪種金屬制成的?
打磨金屬棒
用砂紙打磨銅棒、
鐵棒、鋁棒的表面
錘打金屬絲
注意
安全
用力
均勻
墊上布
錘打
次數(shù)
一致
放熱水中,感受不同棒表面溫度變化
將銅棒、鋁棒、鐵棒、玻璃棒、木棒同時放到熱水里,過5分鐘后,用手摸一摸感受溫度的變化。
(研究金屬的共同性質(zhì))
金屬的共同性質(zhì)
有金屬光澤
能導(dǎo)熱
延展性
……
比硬度
用手掰一掰
相互刻劃
借助工具
比輕重
用手掂一掂
稱一稱
(研究金屬的不同之處)
鋁罐
銅鑼
金首飾
銀碗
鐵鍋
這些物品為什么要用不同的金屬材料制作?
青銅器
不銹鋼
鈦合金
合金
我向風(fēng)兒問好:你好!
你從哪里來?
風(fēng)兒呼呼刮過:
你猜!你猜!
我向雨兒問好:你好!
你下得有多大?
雨兒滴滴嗒嗒:
你猜!你猜!
可我猜不出,
該怎么辦?
導(dǎo)入新課
練一練
一、選擇題
1.金屬容易拉成絲或打成薄片,這是利用了金屬的( )。
A.光澤 B.延展性 C.硬度 D.形狀
2.請仔細分析下列說法,不正確的是( )。
A.植物的形態(tài)與其生長環(huán)境有著密切的關(guān)系。
B.聲音可以在氣體、液體、固體中向各個方向傳播。
C.放置百葉箱時,箱門朝北,箱底離地面1.5米。
D.我們用錘子分別錘打不同物質(zhì)的金屬絲,發(fā)現(xiàn)它們都是非常堅硬的。
3.彈簧門在打開之后可以自動關(guān)閉,最適合做彈簧的材料是( )。
A.石料 B.塑料 C.金屬 D.木頭
4.將木頭、鐵釘、牛皮紙、塑料盒按照硬度從大到小排序正確的是( )。
A.木頭、鐵釘、牛皮紙、塑料盒
B.木頭、鐵釘、塑料盒、牛皮紙
C.鐵釘、塑料盒、木頭、牛皮紙
D. 鐵釘、木頭、塑料盒、牛皮紙
5.材料的( )越大,就越能防止別的物體破壞它的表面。
A.硬度 B.導(dǎo)熱性 C.延展性 D.光澤
D
A
B
C
C
練一練
二、判斷題
6.易拉罐很好地利用了金屬的導(dǎo)熱性。( )
7.所有的金屬都有光澤。( )
8.人們佩戴的金銀手鐲是利用金屬的光澤。( )
9.制作金屬物品時,要綜合考慮金屬材料的性質(zhì)和價格等因數(shù)。( )
10.鋁片比鐵片硬。 ( )

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小學(xué)科學(xué)蘇教版
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