資源簡介 第二章 《物態變化》復習教學案(2-2)一、知識回顧1、通常情況下,人們將物質的 稱為物質的三態。2、 叫物態變化,物態變化與 有關,物態變化過程伴隨著能量的轉移,即吸熱的物體能量 ,放熱的物體能量 。物態變化有 ___ 、 ___ 、 ___ 、 ___ 、 、 ___ 六種形式,其中的三個吸熱過程是 ___ 、 ___ 、 ___ 其中的三個放熱過程是 、 、 。3、物質 由變成 的現象叫熔化;物質 由變成 的現象叫凝固。物質 由變成 的現象叫汽化;物質由 變成 的現象叫凝固。升華是物質由 直接變成 的現象,凝華是物質由 直接變成 的現象。4、空氣中含有的水蒸氣是江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷以 形式汽化的。當夜間氣溫降低時,白天在空氣中形成的水蒸氣會在夜間較冷的地面、花草、石塊等上面 成小水珠,這就是露。如果空氣中有較多的浮塵,當溫度降低時,水蒸氣就 成小水珠附在這些浮塵上,形成霧。深秋或冬天的夜晚,當地面溫度迅速降到0 C以下,空氣中的水蒸氣就會 而形成固態的小冰晶,這就是霜。二、典型例題:【例題1】今年春節前后我國南方部分地區遭遇了低溫雨雪天氣,對以下與之相關的各圖,說法中不正確的是A.圖(a)中霧凇是水蒸氣的凝固現象B.圖(b)中路面結冰需要交通管制是因為車輪與冰面間的摩擦力太小C.圖(c)中向公路冰面上撒鹽是利用降低熔點的方法來化冰D.圖(d)中竹子被冰雪壓“彎了腰”,說明力可以使物體發生形變【例題2】如圖所示是今年年初我國北方高壓電線上結起的冰掛,它嚴重地破壞了電力設施。冰掛主要是 A.由水蒸氣液化而成的 B.由水蒸氣凝華而成的C.由水凝固而成的 D.由水汽化而成的【例題3】夏天剛從冰箱中拿出來的硬邦邦的冰棒,常沾著一些“白花花”的粉,剝開包裝紙就看到冰棒直冒“白氣”,如果把冰棒放在裝水的茶杯里,過一會兒,茶杯外壁就會“出汗”。請解釋這些現象。【例題4】江河湖海、土壤、植物中的水不斷蒸發變成水蒸氣,當含有很多水蒸氣的空氣升入高空時,隨著溫度的降低,水蒸氣變成了小水滴或變成了小冰晶,這就形成了云.當云中的小水滴和小冰晶長大到一定程度后,就會下落.在下落過程中,小冰晶又變成了小水滴,與原來的小水滴一起落到地面,這又形成了雨.請依次寫出上文劃線處涉及到的物態變化的名稱:__________、___________、_____________.第二章:《物態變化》鞏固練習1.下列幾種說法中,正確的是( )A.給冰加熱,冰的溫度一定升高B.把5℃的水放入0℃的房間,水將會結冰C.冰棒周圍的“白氣”,是冰升華形成的水蒸氣D.冬天戶外的水管容易凍裂,是由于水結成冰后體積變大的緣故2.下列自然現象中,屬于熔化現象的是 ( )A.春天,河里的冰化成水 B.夏天清晨,花草葉子上附著的露水C.秋天清晨,籠罩大地的霧 D.冬天,空中紛飛的雪花3.夏天,從冰箱里取出瓶裝礦泉水時,常會發現瓶的外壁“出汗”,這是因為( )A.水會從瓶內慢慢滲出 B.空氣中的水蒸氣遇冷液化C.瓶外壁的水不斷汽化 D.瓶周圍的空氣不斷凝華4.下列現象形成的過程中,吸收熱量的一組是( )①春天,冰雪融化匯成溪流 ②夏天,自來水管“出汗”③秋天,草叢上凝結出露珠 ④冬天,冰凍的衣服晾干A.①② B.②③ c.①④ D.③④5.請寫出以下現象所屬的物態變化名稱:夏天吃棒冰時,揭開包裝紙后棒冰會冒“白汽”__________;用熱風干手器將濕手吹干__________;用久了的燈泡鎢絲比新時細___________·6.夏天的早晨,室外的花草、樹葉上常常有晶瑩的小露珠,這是 現象;寒冷的冬天,清晨起床時常??吹酱皯羯嫌幸粚影咨谋ǎ@是 現象.7.閱讀下列材料,回答問題:我國是世界上13個最缺水的國家之一,人均淡水資源僅為世界人均水平的四分之一,世界排名第121位。我國是人口大國,一個成人每天必須攝入2500ml以上的水;我國是農業大國,種一公頃蔬菜約需水375—525t,一公頃小麥約需水600—750t,一公頃棉花約需水525—750t。隨著社會發展,產生了大量工業和生活污水,使有限的淡水資源遭到嚴重污染。農業灌溉設備、技術落后和人們節水意識淡薄,使大量水資源浪費。我國北方發生在不少地方的缺水現象,著實讓人觸目驚心。因缺水造成牲畜大量死亡,農作物嚴重減產,工廠停產,大街上排起買水的長龍。水資源危機的警鐘已經敲響。為此,我國于1989年7月1日正式頒布了《中華人民共和國水法》,從立法角度確立了保護水資源、節約用水、高效用水等法律。(1)讀完后你最強烈的感受是___________________。(2)你家所在地在利用水資源方面存在的問題有:①____________________________②__________________________________________________________。(3)“從我做起”,請提出你在生活中節約用水的措施:①____________________________②___________________________________________________③__________________________________________________。8、火箭發射時,高溫的火焰向下噴射,大量的“白氣”從發射臺底部的大水池中涌出,這些“白氣”是怎么樣產生的?9、飛船的返回艙穿越大氣層時與空氣摩擦生熱,艙的表面非常高溫,但由于返回艙表面涂有一層非常厚的特殊涂料發生了一些物態變化,使艙內溫度保持正常。請說明揮發涂料是怎樣起作用的?10、閱讀下列材料,回答問題.如圖所示是關于水循環的示意圖.地球上的水在不停地循環著.陽光曬暖了海洋,水變成水蒸氣升到空中,形成暖濕氣流.暖濕氣流遇到冷空氣后水蒸氣液化成小水滴,變成雨.天空的降水落到地面,一部分直接變成小溪,另一部分滲入地下,涌出地表后,變成股股清泉.許多小溪匯合,形成江河,又注入大海.(1)分析水循環的示意圖,你能得到哪些物態變化的信息.(2)你也許注意過,天氣預報中常說:“……向北移動的暖濕氣流和來自××地區的冷空氣前鋒相遇,將在我國××至××之間形成一條東西方向的降雨帶……”.試說明暖濕氣流攜帶較多的水分,為什么不一定帶來降雨,而與冷空氣相遇才會降雨.11、雪災期間,許多電線都包裹上了厚厚的冰,電線因無法承受冰的重力牽拉.與電線桿一起倒伏在地,損毀驚人。假設每兩根電線桿間的距離為200m,每條電線上的冰層均勻包裹且直徑為6×10-2m(圓周率Π取3,g取10N/kg,ρ=0. 9×103kg/m3,電線本身直徑忽略不計)。(1)請估算兩電線桿間每條電線上:①冰層的體積;②冰層的質量;③冰層的重。(2)為了除去電線和道路上的冰雪,人們想了許多辦法:比如可以給輸電線通以大電流,利用電流的_______________效應來除冰;比如可以在道路上撤鹽,利用“冰上撒鹽后使冰的______________降低” 來除冰。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫