資源簡介

(共19張PPT)
第１０課
京都の紅葉は有名です
きょうと　　もみじ　　　ゆうめい
単語
文法
本文
練習
　
たんご
ぶんぽう
ほんぶん
れんしゅう
単語
たん　　　ご
せかい
世界
こきょう
故郷　　　
せいかつ
生活　　　
まち
町　　　　　　
とお
通り　　　　
みせ
店　　　　
　　　　
　　　
かし
菓子　　　
はれ
晴れ
　　　　
くもり
曇り
　　　
あめ
雨　
　　　　
ゆき
雪　
じどうしゃ
自動車
　
さっか
作家
さくひん
作品　
　　　
ぶちょう
部長　
　
ちょうこく
彫刻
　
どうぐ
道具　
しゅうがくりょこう
　　修學旅行　
にんぎょう
人形
さかな
魚　
もみじ
紅葉　
　
シーズン
季節　
　　　　　　
へいじつ
平日　　　
かんこうきゃく　　
観光客
しんせつ
親切
げんき
元気
ひ
日
ところ
所
もの
物
べんり
便利
ふべん
不便
かんたん
簡単
ゆうめい
有名
　
ひま
暇
ハンサム 　
英俊，帥氣
　
すき
好き
きらい
嫌い
きたない
汚い
きれい
綺麗
にぎやか
熱鬧，繁華
しずか
靜か
なら
奈良
ふじさん
富士山
もうすこし
もう少し
～じゅう
～中
せかいじゅう
　　世界中
いちにちじゅう
　　一日中
文法
ぶん　　ぽう
四川料理は有名です。
四川料理は有名ではありません。
四川料理は有名でした。
四川料理は有名ではありませんでした。
過去式
否定形
過去否定
１、Ｎは二類形です
しんせつ
げんき
べんり
ふべん
かんたん
きらい
しんせつではありません
否定
過去
過去否定
過去
過去否定
否定
げんきでした
べんりではありませんでした
ふべんでした
かんたんではありませんでした
きらいではありません
２、Ｎ＋どうですか
▲四川料理はどうですか。
　四川料理は辛いです。/辛いです。
▲この町はどうでしたか。
　靜かでした。
▲お茶、どうですか。
　---ありがとうございます。
４、名は二類形 な名です
▲暇な日です。
▲にぎやかな町です。
▲しんせつな先生です。
▲有名なところです。
▲好きな人です。
二類形容詞修飾名詞時，用“二類形容詞 ＋ な ＋ 名詞”的形式。
5、どんなＮですか
詢問人或事物的性質時用“どんな＋名詞”。
“どんな”相當于漢語的“什么樣的”。
▲林さんはどんな先生です。
——とても親切なせんせいです。
▲北京大學はどんな大學です。
——とても有名なだいがくです
▲この料理はどんな料理ですか。
——おいしい料理です。
６、名でした
學生です
學生でした
學生ではありません
學生ではありませんでした
過去
過去否定
７、でも、そして
“でも”是表示轉折關系的連詞。
▲この料理はおいしいです。でも、とてもたかいです。
(這個菜好吃，但是很貴。）
　　　　　　　　　“そして”是表示并列關系的連詞。
▲この料理はおいしいです。そして、やすいです。
（這個菜好吃，而且價格便宜）
本文
甲：どんなお土産を買いましたか。
乙：きれいな人形を買いました。
甲：京都はどうでしたか。
乙：とてもきれいでした。でも、靜かではありませんでした。
甲：橫浜はどんな町ですか。
乙：大きい町です。そして、にぎやかな町です。
甲：東京の天気はどうでしたか。
乙：昨日は晴れでした。でも、おとといは雨でした。
基本課文
應用課文
長島：昨日京都へ行きました。
小野：京都ですか。京都の紅葉はどうでしたか。
長島：とてもきれいでした。でも、町はあまり靜かじゃありませんでした。
小野：えっ？
長島：今ちょうど修學旅行のシーズンです。とてもにぎやかでした。
李：この通りは靜かですね。
長島：ああ、今日は平日ですね。でも、休みの日は観光客が多いです。と　　てもにぎやかですよ。
李：そうですか。
李：あれえ、だれもいませんね。
小野：そうですね。
李：ところで、この美術館にはどんな作品がありますか。
小野：世界中の有名な作家の彫刻です。
長島：美術館の庭にもいろいろおもしろいのがありますよ。
練習
A：このお店は靜かですか。 B：いいえ、靜か（ )。
①です　 ②でした 　　③ないです ④ではありません
A：清水寺の庭園は（ ） 庭園ですか。 B：靜かな庭園です。
①どんな ②どれ ③どこ ④だれの
昨日、きれい（ ）景色を見ました。
①の ②で ③ \ ④な
A: この美術館には（　　）作品がありますか。　B: 主に西洋の絵です.
①どんな ②有名な ③たくさん ④何の
　　皆さん、
　　　今日の授業はどうでしたか。
とっても面白いです。

展開更多......

收起↑