資源簡介

第一單元 總結(jié)復(fù)習(xí)
【知識(shí)梳理】
　要點(diǎn)一　隋朝的歷史貢獻(xiàn)
實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一 589年,隋文帝滅掉陳朝,統(tǒng)一全國,結(jié)束了長期分裂的局面,順應(yīng)了統(tǒng)一多民族國家的歷史發(fā)展大趨勢
創(chuàng)立新的政治制度 創(chuàng)立三省六部制和科舉制,進(jìn)一步完善專制主義中央集權(quán)制度,對(duì)后世王朝產(chǎn)生重要影響
開通大運(yùn)河 隋煬帝開通大運(yùn)河,加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流
　　感悟:隋王朝是富強(qiáng)而短暫的,存在了三十多年,卻演繹了一段富于開拓創(chuàng)新、精彩紛呈的歷史,給中華民族留下了豐富而影響深遠(yuǎn)的歷史財(cái)富,它所奏響的歷史樂章,堪稱中國歷史的最強(qiáng)音。
　要點(diǎn)二　唐朝盛世
皇帝 措施 局面
唐太宗 任用賢才,虛心納諫;進(jìn)一步完善三省六部制;制定法律,減省刑罰;增加科舉考試科目,鼓勵(lì)士人報(bào)考;嚴(yán)格考察各級(jí)官吏的政績;減輕人民的勞役負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn) “貞觀之治”
武則天 打擊敵對(duì)的官僚貴族;發(fā)展科舉制,創(chuàng)立殿試制度;減輕人民負(fù)擔(dān),重視發(fā)展生產(chǎn) “政啟開元, 治宏貞觀”
唐玄宗 勵(lì)精圖治,重用賢能;整頓吏治,裁減冗員;發(fā)展經(jīng)濟(jì),改革稅制;注重文教,編修經(jīng)籍 “開元盛世”
　　啟示:①國家統(tǒng)一、政局穩(wěn)定是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提條件;改革是推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α＂谝匾暩母?任人唯賢,發(fā)展經(jīng)濟(jì),注重民生。③憂勞可以興國,逸豫可以亡身。④必須樹立以民為本的執(zhí)政理念。⑤執(zhí)政者的勵(lì)精圖治對(duì)促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展至關(guān)重要。
　要點(diǎn)三　科舉制度的產(chǎn)生與發(fā)展
人物 貢獻(xiàn) 階段
隋文帝 初步建立起通過考試選拔人才的制度 產(chǎn)生階段
隋煬帝 創(chuàng)立進(jìn)士科,標(biāo)志著科舉制的正式確立
唐太宗 增加科舉考試科目,鼓勵(lì)士人報(bào)考,進(jìn)士科逐漸成為最重要的科目 發(fā)展階段
武則天 創(chuàng)立殿試制度,親自面試考生
　　啟示:科舉制度作為中國古代官僚選拔制度中延續(xù)最久的一項(xiàng)制度,被譽(yù)為中國古代除四大發(fā)明外的“第五大發(fā)明”,對(duì)后世影響甚大,其影響力超出國界,在世界范圍內(nèi)產(chǎn)生極大的影響。
　要點(diǎn)四　唐朝的物質(zhì)生活和精神文化生活
類別 代表
物質(zhì)生活 農(nóng)業(yè) 曲轅犁、筒車
手工業(yè) 蜀錦
越窯的青瓷、邢窯的白瓷、唐三彩、秘色瓷
商業(yè) 都城長安
精神文化生活 精神風(fēng)貌 昂揚(yáng)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌;兼容并包的社會(huì)風(fēng)氣
文學(xué) “詩仙”李白、“詩圣”杜甫、白居易
書法 顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢等
繪畫 閻立本、吳道子
　要點(diǎn)五　唐朝時(shí)期的民族交往與對(duì)外交流
類別 典型史實(shí) 影響
民族 交往 民族政策開明,唐太宗被尊奉為“天可汗” 民族之間的交融進(jìn)一步發(fā)展
唐太宗將文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布;唐中宗將金城公主嫁給吐蕃贊普赤德祖贊;唐穆宗長慶年間,立“唐蕃會(huì)盟碑” 促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展
對(duì)外 交流 唐朝時(shí)日本派遣唐使到中國學(xué)習(xí)先進(jìn)文化 對(duì)日本社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響
唐玄宗時(shí)期鑒真東渡日本,弘揚(yáng)佛法,傳播唐朝文化 為中日文化交流作出了卓越貢獻(xiàn)
唐太宗時(shí)期玄奘前往天竺取經(jīng);根據(jù)他的口述,其弟子記錄成書《大唐西域記》 為中國佛教的發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)
1.(2022福建中考)隋朝大運(yùn)河的開鑿沖破我國東西水系自然地理的限制,解決了開辟水源和改造地形等難題;其卓越運(yùn)能的實(shí)現(xiàn),展示了我國土地測量和水利水運(yùn)等科技成就和創(chuàng)新能力。這體現(xiàn)了 (　　)
A.江南地區(qū)的開發(fā) B.運(yùn)輸工具的改進(jìn)
C.勞動(dòng)人民的智慧 D.計(jì)算能力的提高
2.(2022成都中考)中國古代的選官制度經(jīng)歷了長期的發(fā)展演變。其中,與史書上“開皇中,明經(jīng)舉”“開皇末,舉秀才”的記載相符的是(　　)
A.禪讓制 B.察舉制
C.九品中正制 D.科舉制
3.(2022北京朝陽區(qū)二模)下表內(nèi)容表現(xiàn)的是 (　　)
貞觀時(shí)期 武則天統(tǒng)治時(shí)期 開元前期
進(jìn)一步完善三省六部制;減省刑罰;減輕人民負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 大力發(fā)展科舉制;繼續(xù)推行減輕人民負(fù)擔(dān)的政策和措施,重視發(fā)展生產(chǎn) 實(shí)行了一系列改革:整頓吏治,裁減冗員;發(fā)展經(jīng)濟(jì);注重文教
A.唐朝興盛的原因 B.對(duì)外交往的發(fā)展
C.文學(xué)藝術(shù)的繁榮 D.安史之亂的影響
4.(2022晉中中考)“川中水車如紡車,以細(xì)竹為之,車骨之末,縛以竹筒,旋轉(zhuǎn)時(shí)低則舀水,高則瀉水。”材料描述了右圖工具,其好處是 (　　)
A.節(jié)省人力,利于灌溉　
B.排水泄洪
C.省時(shí)省力,利于耕作
D.便于開溝
5.(2022廣東汕頭龍湖區(qū)期末)以下面的歷史圖片為素材,寫一篇?dú)v史小論文。你認(rèn)為這篇?dú)v史小論文的題目最恰當(dāng)?shù)氖?(　　)
A.經(jīng)濟(jì)繁榮 B.民族交融 C.社會(huì)開放 D.盛唐氣象
6.(2022雅安中考)唐代進(jìn)士科的考試著重于文學(xué)寫作,也要考帖經(jīng)(儒家經(jīng)典基礎(chǔ)知識(shí)測驗(yàn))。唐玄宗統(tǒng)治時(shí)期,允許考生以作詩代替考帖經(jīng)。唐代的這種做法 (　　)
A.推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)繁榮
B.有利于尚武風(fēng)氣的形成
C.促進(jìn)了民族交融
D.有利于文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展
7.(2022江蘇徐州期中)詩人余光中曾這樣描寫一位浪漫主義詩人:“酒入豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成劍氣,繡口一吐,就是半個(gè)盛唐。”這位詩人應(yīng)是 (　　)
A.白居易 　 B.李白 C.杜甫 D.王維
8.(2022河南中考)盛唐詩人王維曾寫道:“九天閶闔(閶闔chānghé:宮門)開宮殿,萬國衣冠拜冕旒(旒liú:天子禮帽前后懸垂的玉串)。”詩句主要描繪了唐朝的(　　)
A.政治制度 B.經(jīng)濟(jì)狀況
C.對(duì)外關(guān)系 D.社會(huì)風(fēng)氣
9.(2022宿遷中考)唐朝前期的中外交流達(dá)到了20世紀(jì)之前中國對(duì)外交流的最高峰。下列對(duì)下圖反映的歷史事件解讀正確的是 (　　)
A.促進(jìn)了中日文化交流
B.開辟了通往西域之路
C.對(duì)中國佛教的發(fā)展作出重大貢獻(xiàn)
D.增進(jìn)了中國同亞非國家友好往來
10.(2022廣東佛山期末)下面是五代更替時(shí)間軸。據(jù)此可知,五代時(shí)期 (　　)
A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速 B.藩鎮(zhèn)割據(jù)加劇
C.政權(quán)更替頻繁 D.國家疆域擴(kuò)大
11.(2022福建三明一模)閱讀材料,完成下列要求。
材料一　盛唐氣象
史實(shí) 影響
唐朝前期曲轅犁出現(xiàn) 曲轅犁特別適宜在土質(zhì)黏重、田塊較小的江南水田中使用,可節(jié)省勞力,提高耕作效率
貞觀年間文成公主入藏 帶去了谷物種子、藥材、茶葉、歷法等,促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,也增進(jìn)了漢藏兩族的友好關(guān)系
開元年間遣唐使來華 遣唐使來華學(xué)習(xí)中國文化,促進(jìn)了日本經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,密切了中日兩國之間的聯(lián)系
——改編自白壽彝《中國通史》
材料二　南北朝以來,一些書法家融合北方碑版體方嚴(yán)遒勁的風(fēng)骨和南方書簡體疏放妍妙的氣韻,探索創(chuàng)造出新的書寫體。唐代大興尚法之風(fēng),除了書法自律性歷程進(jìn)入特定階段外,還吸取了歷代重視書法的傳統(tǒng),又予以推廣而以書為教,以書取士,建立法式,制定規(guī)矩推出典范。唐承隋制,樹碑立志成為一種社會(huì)時(shí)尚,書法名家輩出,留世作品眾多。
——摘編自董明輝、吳慧平《試論古代中國書法與地理環(huán)境》
(1)指出材料一中涉及的唐朝治世局面的名稱。并說明盛唐氣象的具體表現(xiàn)。
(2)根據(jù)材料二,概括唐代書法得以發(fā)展的原因。
(3)綜合上述材料,提煉出一個(gè)觀點(diǎn)。
答案
1.C
2.D　
3.A　
4.A
5.D　
6.D　
7.B　
8.C
9.C　
10.C　
11.(1)“貞觀之治”“開元盛世”。表現(xiàn):農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,民族關(guān)系和睦,對(duì)外政策開放。
(2)對(duì)前代書法的繼承與創(chuàng)新;書法家自身的努力;唐代崇尚書法并進(jìn)行推廣;書法成為科舉取士的方式之一。
(3)唐朝是一個(gè)繁榮與開放的時(shí)代,開放包容促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展等。

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