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3.1公民基本權(quán)利 導(dǎo)學(xué)案

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  1. 二一教育資源

3.1公民基本權(quán)利 導(dǎo)學(xué)案

資源簡介

第三課 公民權(quán)利
第1課時 公民基本權(quán)利
班級 學(xué)號 姓名 使用時間
學(xué)習(xí)目標
學(xué)習(xí)目標 知識結(jié)構(gòu)
1.通過情境探究,知道公民有哪些基本權(quán)利并了解這 些基本權(quán)利的含義。 2.通過小組合作,提高對公民基本權(quán)利的認識能力, 能認識和辨別侵害公民基本權(quán)利的違法行為。
課堂流程
【自學(xué)導(dǎo)思】
一、預(yù)習(xí)文本內(nèi)容,完成填空
1.政治權(quán)利是公民參與國家政治生活的 和 的統(tǒng)稱。
2.年滿 周歲的我國公民,都有選舉權(quán)和被選舉權(quán),但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)意義:是 的基礎(chǔ)。
3.我國公民享有的自由:
①內(nèi)容: 的自由。
②享有這些自由的意義:有助于 。
4.公民在哪些情況下行使監(jiān)督權(quán)?
①對任何國家機關(guān)和國家工作人員,有提出 ;
②對任何國家機關(guān)和國家工作人員的 ,有向有關(guān)國家機關(guān)提出 ,但是不是捏造或者歪曲事實進行誣告陷害。
5.依法行使監(jiān)督權(quán)的意義:有助于國家機關(guān)和國家工作人員依法行使權(quán)力, 。
6.人身自由:
①內(nèi)容: 、 、 、通信自由和通信秘密受法律保護。
②重要性:是公民 、 的權(quán)利,人身自由得到保障,才能獨立、有尊嚴的生活。
7. 社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利:財產(chǎn)權(quán)、 、 、 、文化權(quán)利。此外,我國公民還享有平等權(quán)、宗教信仰自由等權(quán)利,婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權(quán)利受到憲法和法律的特殊保障。
二、自學(xué)感悟(寫出你在學(xué)習(xí)過程中的收獲、困惑和發(fā)現(xiàn)等)
【共學(xué)激思】
活動一:閱讀材料,完成問題。
一個女嬰降臨人間,父母給她起名叫劉斐。小斐在父母的呵護下健康成長。她6歲上小學(xué),12歲步入中學(xué)校園。劉斐喜歡繪畫,升入初中后,她的兩幅作品被一家出版社采用。劉斐品學(xué)兼優(yōu),獲得優(yōu)秀共青團員的稱號。高中畢業(yè)的暑假參加勤工儉學(xué),獲得1000元收入。在人民代表大會換屆選舉中,年滿18周歲的劉斐給自己滿意的代表候選人投下莊嚴的贊成票。
思考,劉斐享有哪些基本權(quán)利?
活動二:閱讀探究與分享(教材P35)
(1)公民享有選舉權(quán)需要哪些條件?
(2)你心目中的人大代表是什么樣的?
活動三:小組合作,畫出思維導(dǎo)圖
【檢學(xué)反思】
一、當(dāng)堂檢測
1.★我國憲法規(guī)定,公民享有廣泛的政治權(quán)利。公民的政治權(quán)利包括( )
①選舉權(quán)和被選舉權(quán) ②財產(chǎn)權(quán) ③言論自由 ④監(jiān)督權(quán)
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
2.★人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利。人身自由包括( )
①人格尊嚴不受侵犯
②住宅不受侵犯
③通信自由和通信秘密受法律保護
④公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由
A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
3.★我國憲法第三十八條規(guī)定:中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯。禁止用任何方法對公民
進行侮辱、誹謗和誣告陷害。這說明( )
①我國法律維護我們的人格尊嚴
②人格尊嚴權(quán)在公民的人身權(quán)中居于首要地位
③人格尊嚴不可辱
④侵犯他人的人格尊嚴權(quán),要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
4.★某市舉辦“寒窗學(xué)子圓夢行動”助學(xué)儀式,資助對象為具有本市戶籍、就讀于普通高中、高校的生活困難家庭學(xué)生。這一助學(xué)行動( )
A.保障了受資助學(xué)生的受教育權(quán) B.體現(xiàn)了市政府重視義務(wù)教育
C.表明了教育是社會進步的基石 D.說明了受幫助是學(xué)生成長的前提
5.現(xiàn)代人的生活和工作離不開媒介的幫助,這就要求我們不斷提高媒介素養(yǎng),更好地認識和運用媒介。小旭假日游玩途中發(fā)現(xiàn)一輛政府公務(wù)車違法停車,便拍照上傳至舉報平臺,獲得無數(shù)點贊。
★(1)小旭行使的是什么權(quán)利?
★★(2)行使這項權(quán)利有什么意義?
二、思想提升(寫出成敗得失、易錯易忘、重點難點等)
(
教師提醒:
1
. 公民的基本權(quán)利是憲法規(guī)定的;
2
. 人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利;
我的提升:3.
4.
)

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