資源簡介 3.2與世界深度互動核心素養目標政治認同:感受中國的發展對世界的影響越來越大,培養我們的愛國情感;中華文化博大精深,中華文明在交流互鑒中發展,認識到文明交流互鑒的重要性。健全人格:知道我國發展對世界文化、經濟、世界格局等方面的重要影響;理解當今世界是開放的世界,中華文明在交流互鑒中發展。責任意識:分析我國發展對世界經濟文化等各方面的影響,提高自己認識問題、理解問題、分析問題的能力。重點難點重點:1.中國發展對世界經濟、文化、世界格局等方面的影響。2.中華文明與世界文明兼收并蓄、交流互鑒。難點:1. 中國發展對世界經濟、文化、世界格局等方面的影響。2. 中華文明在交流互鑒中發展。預習案一、中國的影響(表現):1.隨著中國的發展, 。在中國與其他國家的深度互動中,外國人有更多的機會、更強烈的意愿,接觸、體驗和認識中國文化,感受中國文化的魅力,接受中國文化的熏陶。2. 。中國日益成為(1)中國向世界其他國家出口物美價廉、豐富多樣的日常生活用品。(2)為越來越多的國家提供更多更好的技術和設備。(3)通過向國外投資,幫助急需發展資金的國家把握發展機遇等。3.中國的政治影響力不斷擴大:(1)中國是 中的重要力量,正以新的 、 推動著構建人類命運共同體的偉大進程。(2)中國秉持“ ”的思想以及 的全球治理觀,倡導__ ,堅持 ,使世界向著公平公正、多元共治、包容有序的格局發展。(3)中國關于構建全球治理體系的探索與實踐,為人類思考與建設未來提供了 ,得到廣泛認同,越來越多的國家參與其中, ,這將對世界的和平與發展產生深遠的影響。二、兼收并蓄 交流互鑒1.原因:(1)文明包含著人類在認識世界、改造世界的過程中積累的 ,是世界各國各民族對人類作出的不可磨滅的貢獻。(2)中華文明在 中發展。交流互鑒不僅有助于__ _,而且能夠推動 的進步,與其他文明攜手解決人類共同面臨的各種問題。(3)我們不能只滿足于欣賞物件的精美,更應該領略其中蘊含的人文精神。文明因__ _ ,文明 。通過精神的交流互鑒,為人類社會發展提供精神支撐和心靈慰藉。2.怎樣做到兼收并蓄、交流互鑒(方法):(1)我們要學習和借鑒人類文明的一切 ,堅持 。(2)中國_ 地與世界各國交往,從不同文明中__ __、汲取營養。(3)對其他文明的學習,我們不能只滿足于欣賞__物件的精美 __,更應該領略其中蘊含的 。探究案1.【多樣文明 交流互鑒】國家主席習近平出席亞洲文明對話大會開幕式并發表主旨演講。習近平指出:“文明因多樣而交流,因交流而互鑒,因互鑒而發展。我們要加強世界上不同國家、不同民族、不同文化的交流互鑒,夯實共建亞洲命運共同體、人類命運共同體的人文基礎。”請你結合九年級所學相關知識,談談你對習近平上述演講內容的理解和認識。2、全國文化廳局長會議作出文化部重點工作之一:健全“一帶一路”文化交流合作機制,依托國際劇院、博物館、藝術節聯盟開展機制化合作,加快推進圖書館、美術館聯盟和城際文化交流合作機制建設,充分發揮第三屆絲綢之路(敦煌)國際文博會、絲綢之路國際藝術節等平臺的作用,將更多優秀文化交流活動整合到“一帶一路”文化交流合作框架下。促進文化交流合作機制化。持續推動品牌和陣地建設。加快發展對外文化貿易。(1)中外文化交流活動對中國和世界有什么積極影響?(2)在文化交流中,我們應如何正確對待其他國家和民族的文化差異?訓練案1. (2022廣西柳州) 2021年10月,第130屆中國進出口商品交易會線上線下融合舉辦,為服務國際貿易、促進內外聯通、推動經濟發展作出了重要貢獻。這體現中國( )①堅持合作共贏的發展理念 ②搶占了全球經濟發展的制高點③與世界各國分享發展機遇 ④在全球經濟復蘇中起主導作用A.①② B.①③ C.②④ D.③④2. (2022山東泰安) 2022年5月18日,習近平主席在慶祝中國貿促會建會70周年大會暨全球貿易投資促進峰會上發表致辭強調,中國擴大高水平開放的決心不會變,中國開放的大門只會越開越大。近年來,我國扎實推進自由貿易試驗區、海南自由貿易港建設,舉辦進博會、廣交會、服貿會、消博會等重大展會,與149個國家、32個國際組織簽署共建“一帶一路”合作文件……更大范圍、更寬領域、 更深層次的對外開放格局正在形成。對此認識正確的是( )①當今世界是一個開放的、發展的、緊密聯系的世界②中國正為世界經濟增長注人新的活力③開放帶來進步,合作才能共贏④中國國際影響力不斷提升,與世界共同發展A.①②④ B.①②③④ C.①③④ D.②③④3.(2022山西)北京冬奧會開幕式精心設計的場景中能直接體現“中外文明交流互鑒”理念的是( )A.當“二十四節氣”的倒計時歸零時,片片雪花開始飄進“鳥巢”B.一滴冰藍色的水墨從天而降,幻化為黃河之水傾瀉而下,凝結成一片冰雪天地C.在19首世界名曲的旋律中,戴著“虎頭帽”的引導員帶領各國運動員穿過“中國門”D.奧運火炬手入場,兩位“00”后運動員將火炬插在“大雪花”火炬臺的中央4. (2022四川德陽)北京冬奧會、冬殘奧會無論是吉祥物、會徽、火炬、獎牌、體育圖標、體育場館的設計,還是開閉幕式上讓人驚嘆的場景設計,如二十四節氣倒數、焰火打造“空中迎客松”、十二生肖冰嬉、折柳寄情...所有細節都融入了鮮明的中華文化元素。這些設計( )①向世界展示了一個文化自信的中國 ②充分展現了中華文化的獨特魅力③表明中華文化是世界最優秀的文化 ④有利于不同文明之間的交流互鑒A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5. (2022四川瀘州)在第44屆世界遺產大會上,“泉州:宋元中國的世界海洋商貿中心”項目順利通過審議,成為中國第56處世界遺產。其所包含的22個文化遺產點對東亞和東南亞經濟文化發展做出了巨大貢獻。這體現了( )①中華文化源遠流長、博大精深 ②中華優秀文化是當代中國精神的集中體現③中華優秀傳統文化對世界產生了重要影響 ④中華傳統美德已融入中華民族的價值觀念A.①② B.①③ C.②④ D.③④6. (2022四川瀘州)國家主席習近平在2022年博鰲亞洲論壇主旨演講中指出:中國已向120多個國家和國際組織提供超過21億劑疫苗,還將繼續向非洲、東盟分別援助6億劑、1.5億劑疫苗,共同守護人類生命健康。這表明我國( )①已成為世界經濟發展的中心 ②參與全球治理,貢獻中國擔當③從不同文明中汲取智慧和營養 ④在國際事務中發揮著重要作用A.①③ B.①④ C.②③ D.②④7. (2022四川德陽)北京冬奧會、冬殘奧會無論是吉祥物、會徽、火炬、獎牌、體育圖標、體育場館的設計,還是開閉幕式上讓人驚嘆的場景設計,如二十四節氣倒數、焰火打造“空中迎客松”、十二生肖冰嬉、折柳寄情……所有細節都融入了鮮明的中華文化元素。這些設計( )①向世界展示了一個文化自信的中國 ②充分展現了中華文化的獨特魅力③表明中華文化是世界最優秀的文化 ④有利于不同文明之間的交流互鑒A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8. (2022四川德陽)當前,人類面臨許多共同挑戰,如俄烏沖突帶來能源價格上漲和世界糧食危機;新冠肺炎疫情影響廣泛深遠,經濟全球化遭遇逆流……面對這些函待解決的全球性問題,沒有哪個國家能夠獨自應對。因此,世界各國應該( )①主動作為,轉移本國的風險與危機 ②積極采取共同行動,承擔共同責任③我行我素,想盡辦法維護本國利益 ④相互信任,構建人類命運共同體A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.(2022浙江臺州)在俄烏問題上,中國表示:中方堅定主張尊重和保障各國主權和領土完整,必須堅持通過對話談判,以和平方式解決爭端。我國持這樣立場的原因有( )①和平與發展是當今時代的主題 ②構建人類命運共同體的需要③中國為世界經濟注入新的活力 ④中國是負責任有擔當的大國A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.(2022浙江紹興)讓開放的春風溫暖世界。國家主席習近平在第四屆中國進口博覽會開幕式上強調,中國將堅定不移同世界共享市場機遇,堅定不移推動高水平開放。這意味著我國( )①堅持共建共享,構建人類命運共同體 ②堅持合作共贏,讓發展成果惠及各國③堅持對話協商,消除國家之間的差異 ④堅持交流互鑒,建設開放包容的世界A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.(2022江蘇宿遷)2021年是新中國恢復聯合國合法席位50周年。50年來,中國為維護世界和平、促進共同發展作出了重要貢獻。站在新的歷史起點,中國將堅持走和平發展之路,始終做世界和平的建設者,堅持走改革開放之路,始終做全球發展的貢獻者;堅持走多邊主義之路,始終做國際秩序的維護者。這表明( )①我國始終奉行獨立自主的和平外交政策②我國積極參與全球治理,主動承擔國際責任③我國正逐步走進世界舞臺中央,成為國際秩序主導者④改革開放是當代中國最鮮明的特色,也深刻影響著世界A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④12.(2022江蘇連云港)“文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富。”我們對待世界各國文明的態度應該是( )①堅守立場,消除差異 ②相互融合 ,相互取代 ③以我為主,兼收并蓄 ④交流互鑒 ,和而不同A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.(2022湖北荊州)2022年北京冬奧會、冬殘奧會上,各國運動員不分種族、膚色、宗教信仰、意識形態及語言文化,以團結、和平、進步、包容為共同目標進行公平競技,生動詮釋了世界文化的多樣性,彰顯了文化多元共生發展的理念。踐行這一理念( )①要求各國用開放包容的心態,促進文化兼收并蓄最終走向同一②為不同文化相互交融創造了條件,有利于實現文化的創新發展③有利于各類文化相互借鑒,通過不同文化相互碰撞來消除差異④能為人們提供更為廣泛的文化選擇,讓世界變得更加絢麗多姿A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.(2020河北)今日之中國,不僅是中國之中國,而且是世界之中國。中國引領全球氣候變化談判進程, 積極推動《巴黎協定》的簽署、生效、實施;中國累計批準實施30多項與生態環境有關的多邊公約或議定書,嚴格履行條約義務;中國在綠色經濟、國際環境公約履約等領域,開展了一系列提高發展中國家環境管理能力的項目和活動,全球80多個國家受益。這些事實最適宜說明( )A.中國積極參與全球環境治理 B.中國為世界經濟發展作出貢獻C.中國為發展中國家提供幫助 D .中國堅持保護環境的基本國策15.(2020江蘇蘇州)中國建筑的榫卯結構,今天仍然被日本、韓國等一些國家的建筑行業借鑒; 近年來我國也借鑒德國、加拿大等國的生活垃圾分類處理經驗。這說明( )A.一切外來文化都值得學習和借鑒 B.不同文明在交流互鑒中消除差異C.經濟全球化給文化多樣性帶來挑戰 D.文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富16.(2022山西)北京冬奧會開幕式精心設計的場景中能直接體現“中外文明交流互鑒”理念的是( )A.當“二十四節氣”的倒計時歸零時,片片雪花開始飄進“鳥巢”B.一滴冰藍色的水墨從天而降,幻化為黃河之水傾瀉而下,凝結成一片冰雪天地C.在19首世界名曲的旋律中,戴著“虎頭帽”的引導員帶領各國運動員穿過“中國門”D.奧運火炬手入場,兩位“00”后運動員將火炬插在“大雪花”火炬臺的中央反思:參考答案預習案一、中國的影響(表現):1.隨著中國的發展, 中華文化對世界影響越來越大 。在中國與其他國家的深度互動中,外國人有更多的機會、更強烈的意愿,接觸、體驗和認識中國文化,感受中國文化的魅力,接受中國文化的熏陶。2. 中國正為世界經濟增長注入新的活力 。中國日益成為 世界經濟發展的引擎和穩定器 。(1)中國向世界其他國家出口物美價廉、豐富多樣的日常生活用品。(2)為越來越多的國家提供更多更好的技術和設備。(3)通過向國外投資,幫助急需發展資金的國家把握發展機遇等。3.中國的政治影響力不斷擴大:(1)中國是 世界格局 中的重要力量,正以新的 發展理念 、 務實的行動 推動著構建人類命運共同體的偉大進程。(2)中國秉持“ 和而不同 ”的思想以及 共商共建共享 的全球治理觀,倡導_國際關系民主化_ ,堅持 國家不分大小、強弱 ,使世界向著公平公正、多元共治、包容有序的格局發展。(3)中國關于構建全球治理體系的探索與實踐,為人類思考與建設未來提供了 新的路徑 ,得到廣泛認同,越來越多的國家參與其中, 共同行動 ,這將對世界的和平與發展產生深遠的影響。二、兼收并蓄 交流互鑒1.原因:(1)文明包含著人類在認識世界、改造世界的過程中積累的 寶貴經驗 ,是世界各國各民族對人類作出的不可磨滅的貢獻。(2)中華文明在 交流互鑒 中發展。交流互鑒不僅有助于__自身文明 _,而且能夠推動 世界文明 的進步,與其他文明攜手解決人類共同面臨的各種問題。(3)我們不能只滿足于欣賞物件的精美,更應該領略其中蘊含的人文精神。文明因__ _ 交流而多彩 ,文明 互鑒而豐富 。通過精神的交流互鑒,為人類社會發展提供精神支撐和心靈慰藉。2.怎樣做到兼收并蓄、交流互鑒(方法):(1)我們要學習和借鑒人類文明的一切 一切優秀成果 ,堅持 以我為主,兼收并蓄 。(2)中國_ 積極主動 地與世界各國交往,從不同文明中__尋求智慧 __、汲取營養。(3)對其他文明的學習,我們不能只滿足于欣賞__物件的精美 __,更應該領略其中蘊含的 人文精神 。探究案1.①世界文化是多彩的,不同國家和民族的文化,構成了多姿多彩的世界文化百花園。文化多樣性和豐富性是人類社會的基本特征。②不同國家和民族的文化各有千秋,只有姹紫嫣紅之別,而無高低優劣之分,一律平等。③不同文化之間應該相互尊重、相互交流、相互學習、共同發展。④文化因交流而精彩,因互鑒而豐富。沒有交流就沒有共享,沒有交流就沒有發展。⑤通過文化交流,既能增強其他民族對本民族文化的了解和認同,提高本民族文化在世界的影響力,又能吸收、借鑒其他民族的優秀文化成果,推動本民族文化的發展。⑥各個國家和民族的文化在相互交流、借鑒、融合中共同促進世界文化的發展與繁榮。⑦和平、發展、合作、共贏成為不可阻擋的時代潮流。各國人民要同心協力,構建人類命運共同體,建設持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界。2.、(1)中外文化的交流既有利于世界各國人民的相互了解,增進友誼;有利于中外文化的相互學習相互借鑒;更有利于維護世界文化的多樣性。同時也為中國和其他國家在政治、經濟、文化等各個領域的交流與合作,開辟了更加廣闊而美好的前景。(其他言之有理也可)(2)①要辯證認識每個民族的文化都是獨特的,都有其存在的價值,都有值得尊重的經驗和智慧。②正確認識文化差異,相互尊重,通過平等交流、對話,達成彼此的理解和包容。③各國應當用開放和包容的心態,學習和借鑒優秀外來文化,促進和而不同、兼收并蓄的文明交流。訓練案1-5 B B C B B 6-10 D B C B B 11-15 D D C A D 16.C周次: 學科:道德與法治 主備人:備課日期: 授課日期: 授課人: 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫