資源簡介

社會·法治學科八上診斷測試卷
限時：40分鐘 總分：60分 班級： 姓名：
一、選擇題（本大題共20小題，共40分）
1.某校組織“銘記革命歷史傳承紅色基因”歷史劇展演活動。八（A）班同學準備挑選一部抗日戰爭題材的劇本進行排演。下列劇本屬于這一題材的是（ ）
A.《井岡山會師》 B.《地道戰》 C.《千里躍進大別山》 D.《渡江戰役》
2.某書序言中寫道:“是書何以作？曰:為以夷攻夷而作，為以夷款夷而作，為師夷長技以制夷而作。”該書是（ ）
A.《駱駝祥子》 B.《新青年》 C.《革命軍》 D.《狂人日記》
3.如表毛澤東的主要履歷折射出（ ）
A.辛亥革命推動思想解放
B.五四運動拯救民族危亡
C.國共合作領導國民革命
D.紅軍長征完成戰略轉移
4.狀元實業家張謇認為：“孫中山之革命，則為國體之改革，與一朝一姓之變革迥然不同”。對“國體之改革”理解正確的是（ ）
A.推翻了清朝的反動統治 B.建立資產階級君主立憲制度
C.改變了中國的社會性質 D.結束了兩千多年的封建制度
5.井岡山光輝的斗爭實踐，生動詮釋了“星星之火，可以燎原”的道理。以下屬于井岡山光輝斗爭實踐的有（ ）
①進行北伐戰爭，推翻北洋軍閥統治 ②發動南昌起義，武裝反抗國民黨
③創建了第一個農村革命根據地 ④創建了中國工農紅軍第四軍
A.①③ B.②④ C.③④ D.①④
6.歷史動因帶來歷史結果，追尋動因與結果之間的聯系是歷史學習的重要目標。下列動因與結果之間的關聯正確的是（ ）
A.《中國土地法大綱》實行——抗日根據地不斷擴大
B.國共第一次合作破裂——國共兩黨進行了重慶談判
C.一戰時西方列強忙于戰事——中國民族工業萌芽
D.巴黎和會上中國外交失敗——爆發了“五四運動”
7.小明同學在整理筆記，請你幫他完善筆記。(　　)
A.百團大戰 B.轉戰陜北
C.千里躍進大別山 D.三大戰役
8.“法國巴黎和會上的圖謀，在萬里之遙的東方古國引發蝴蝶效應，憤怒的中國青年走上街頭……掀開了中國歷史新篇章。”文中反映的歷史事件是（　　）
A.洋務運動 B.戊戌變法 C.新文化運動 D.五四運動
9.“他一生孤獨，最大的精神支柱是內心崇高的社會理想，是一個狀元告別仕途后仍然念念不忘的興國之夢。”“他”“興國之夢”分別是（　　）
A.張謇實業救國 B.康有為變法圖強 C.孫中山民主共和 D.陳獨秀民主科學
10.抗戰老兵張步風在回憶錄中寫到:“1940年秋天的三個多月時間里，我們在正太鐵路附近，到底拆毀了多少鐵軌，拔掉了多少據點，現在都已經記不清了……”這里的歷史事件是（　　）
A.盧溝橋之戰 B.平型關大捷 C.百團大戰 D.臺兒莊戰役
11.探究知識之間的邏輯關系是學習歷史的重要方法。下列歷史知識間的對應關系相符合的是（　　）
①打倒列強 鏟除軍閥--北伐戰爭 ②驅除韃虜 恢復中華--辛亥革命
③扶清滅洋--金田起義 ④停止內戰，一致對外--抗日戰爭
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
“詩仙”李白不僅是浪漫主義詩人，也是個"旅行者"。讀李白足跡示意圖，完成12-14題。
12.李白的足跡主要分布在（　　）
A.季風氣候顯著的地區 B.我國的西北地區
C.長江中下游平原地區 D.地勢的第一級階梯
13.詩句“蜀道之難，難于上青天”反映的是（　　）
A.青藏高原，世界屋脊 B.黃土高原，溝壑縱橫
C.云貴高原，石林廣布 D.四川地區，地表崎嶇
14.李白在甲地能看到的場景是（　　）
15.下列四個場景中，屬于親社會行為的是（　　）
①勞動體驗 ②研學考察 ③課堂學習 ④敬老院活動
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
16.在社區封控隔離期間，某校王老師以志愿者身份同社區工作人員一起發放生活物資，給 小區消毒，幫助居民購買藥品。王老師一個人同時擁有多重身份，這說明（　　）
①人的成長是不斷社會化的過程 ②人的身份是在社會關系中確定的
③在不同的社會關系中，我們身份也不同 ④王老師的社會生活絢麗多彩，十分豐富
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
17.2021年11月，首屆中國網絡文明大會在北京開幕，大會主題為“匯聚向上向善力量，攜手建設網絡文明”。傳播網絡正能量需要我們（　　）
①充分利用網絡為社會發展建言獻策 ②共同培育健康向上向善的網絡文化
③高揚網絡主旋律，踐行核心價值觀 ④放任自由，在網絡中展露自己才能
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
18.2021年6月1日起施行的新修訂未成年人保護法增加了“網絡保護”的相關內容，如“國家建立統一的未成年人網絡游戲電子身份認證系統。網絡游戲服務提供者應當要求未成年人以真實身份信息注冊并登錄網絡游戲。”對未成年人保護法的修訂體現了（　　）
A.一些原有的規則需要加以調整和完善 B.規則是一成不變的，要遵守法律法規
C.隨著社會發展，原有的規則都過時了 D.規則與自由是對立的
19.對如圖漫畫認識正確的是（　　）
①遵守社會規則只能靠他律
②駕駛規則是司機享有自由的保障
③規則保障社會秩序的實現
④要積極為新規則的形成建言獻策
A.①② B.③④ C.②③ D.②④
20.2022年3月，上海寶山一家超市老板所在的樓棟因疫情要封控管理，但當時店鋪仍可繼續營業，于是老板做了一個大膽的決定：大門敞開、無人值守、遠程監控、自助結賬，超市由此進入了自助售貨模式。超市在無人值守的情況下，顧客無一人逃單。人們紛紛為疫情之下的這份善良和信任點贊。對此，你的感悟是（　　）
①誠信促進社會文明與和諧 ②誠信是中華民族的傳統美德
③因害怕監控，不得不這樣做 ④失信者處處受限，要珍惜個人誠信記錄
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
二、非選擇題（本大題共2大題，共20分）
21.英雄的經歷，是一段黨史的縮影。閱讀材料，回答問題。（10分）
時間 年齡 朱虛之部分生平摘要
1912 1 出生于浙江省臨海五所巷三號
1931 20 加入紅軍
1933 22 加入中國共產黨
1934 23 跟隨中央紅軍進行戰略大轉移
1937 26 其所在工農紅軍改編為國民革命軍第八路軍，開赴抗日前線，并參加了平型關戰役
1945 34 參加中國共產黨第七次全國代表大會，之后參與慶祝抗戰勝利
1948后 參加了遼沈戰役、平津戰役、渡江戰役和解放中南的戰斗
（1）朱虛之23歲時，為什么紅軍要進行戰略大轉移？（2分）
（2）結合所學，簡析朱虛之等八路軍開赴抗日前線的背景。（4分）
（3）任選朱虛之在1948后經歷的一次戰役，簡述其意義。(2分）
（4）朱虛之的人生經歷給了我們怎樣的歷史感悟？（2分）
22.（10分）暑假里，八（1）班的同學小華、小林、小浩等“疫情時代”的“志愿者小分隊”很忙碌，下面是小華的日記一覽：
讀完小華的日記，請問答下列問題。
（1）父母與我們是 關系，同學與我們是 關系。（在“血緣”“地緣”“業緣”中選擇填空。）（2分）
（2）結合你的生活經驗和朋友圈，說說你如何理解個人與社會的關系。（4分）
（3）假如你也加入了小華他們的“志愿者小分隊”，那么，你認為7月20日去圖書館做志愿者，出發之前應做哪些準備呢？做圖書館志愿者有什么意義呢？（2分）
（4）請你結合近段時間的“居家網課學習”，談談如何合理地利用網絡？（2分）
社會·法治學科八上第14周診斷測試卷
限時：40分鐘 總分：60分 班級： 姓名：
一、選擇題（每題2分，共40分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
二、非選擇題（每題10分，共20分）
【答案】25.（1）紅軍第五次反圍剿的失敗；（2分）
（2）日本全面侵華，中日矛盾上升為主要矛盾。（2分）
國共第二次合作正式形成，抗日民族統一戰線正式建立；（2分）
遼沈戰役：解放東北全境；平津戰役：華北全境基本解放；渡江戰役：結束了國民黨在大陸的統
治。（任選一個，2分）
（4）個人的成長要與國家民族命運相結合。（2分，寫愛國、敢于奉獻、勇于犧牲等得1分）
【答案】
4．(1)血緣，業緣。
(2)①個人是社會的有機組成部分。個人離不開社會。個人是社會中的人，個人不可能離開社會獨立存在，個人的生存與發展總是離不開社會提供的種種條件和環境的制約，人的全面進步與社會的全面發展是密不可分的；社會也離不開個人。
②人的身份是在社會關系中確定的。在不同的社會關系中，我們具有不同的身份。
(3)準備必要的衛生工具、寫字用的文具、防暑用品、飲用水等。做圖書志愿者鍛煉我們參與社會服務的能力，培養我們親近社會的意識，有助于養成親社會行為等。
(4)合理利用網絡的做法：①我們要提高媒介素養，積極利用互聯網獲取新知、促進溝通、完善自我。
②我們要注意瀏覽、尋找與學習和工作有關的信息，不可沉溺于網絡，要學會“信息節食”。
③我們要學會辨析網絡信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
④恪守道德、遵守法律是網絡生活的基本準則。只有自覺遵守道德和法律，才能做一名負責的網絡參與者。（答1點）

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