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2014年遼寧省普通高中學生學業水平考試
信息技術模擬試題卷
(本試卷分I、II兩卷，滿分100分，答題時間50分鐘)
第I卷 選擇題
一、選擇題(本大題共25小題.每小題2分，共50分，每小題只有一個選項符合題意)
1. 關于信息，下面說法不正確的是（ ）。
A.信息需要依附于載體而存在
B.兩個人進行交談或討論也是在互相傳遞信息
C.傳遞和獲得信息的途徑可以有很多種
D.信息必須通過載體傳播、信息與載體種類也存在必然聯系
2. 外出時使用舊的交通地圖往往誤事，這說明信息具有( )
A.共享性 B.時效性 C.依附性 D.價值相對性
3. 下列有關計算機病毒的敘述中，不正確的是( )
A. 制造、散布計算機病毒是犯罪行為 B.計算機病毒不能破壞計算機硬件
C.計算機病毒具有傳染性 D. 計算機病毒不會傳染到操作者
4. 將“學生”二字更改顏色，要用到的工具按鈕是( )
A. B. C. D.
5. 在word中，不能處理的對象有( )
A.視頻 B.文字 C.圖片 D. 圖表
6. 在word文檔中，設置頁眉和頁腳，要用到的菜單項是( )
A. 工具 B.格式 C.視圖 D.編輯
7.（ ）延伸了人的思維器官進行信息處理和決策的功能
A.計算機技術 B.通信技術 C.傳感技術 D.微電子技術
8. 從古至今，信息技術經歷了五次重大變革，其中第二次是（ ）21世紀教育網
A.文字 B.電信技術 C.電子計算機和通信技術 D.語言
9. 在Excel函數運算里求數值中的最大值，應使用下列哪個函數( )
A.IF B. COUNT C.MAX D.SUM
10. Excel數據表中，將數據排序，要用到的菜單項是( )
A.格式 B.工具 C.表格 D.數據
11. 在Excel的一個工作表中，B1和C1單元格里的數值分別為8和12，如果在E1單元格的編輯欄中輸入“=B1*C1”并回車，則在E1單元格顯示的內容是（ ）
A.96 B.A1*B1 C.20 D.#VALUE!
12. 下列屬于音頻文件的是（ ）
①傳奇.mp3 ②草原之夜.html ③謝謝你.swf ④沖動的懲罰.doc
⑤荷塘月色.wav ⑥傷不起.mov ⑦東京三月.txt ⑧勇氣.pdf
⑨大海.midi ⑩晚秋.jpg
A.①③⑦ B.②③⑧ C.①⑤⑨ D.④⑥⑩
13. 在Word文檔中插入一張圖片后，該圖片的環繞方式為襯于文字下方的是( )
A. B. C. D.
14. 同學在學校超市購買東西后，在收銀處將手指在指紋識別機器上放一即付款，原來是學校將學生的指紋和他的銀行賬戶關聯在一起實現了手機付款，這體現了( )
A.信息的編輯加工 B.虛擬現實技術
C.人工智能中的模式識別技術 D. 智能代理技術
15. 下列不屬于網絡交流方式的是（ ）。
A.MSN B.CPU C.BBS D. E -mail
16. 遼寧省學籍管理系統和“好聽音樂網”存儲了大量信息，其信息資源的組織方式是（ ），這也是網絡信息資源組織方式的發展趨勢。
A.主題樹方式和數據庫方式 B.數據庫方式和超媒體方式
C.主題樹方式和超媒體方式 D.文件方式和超媒體方式
17. 學校需要管理大量的學生成績數據,你認為學校應該采用( )來管理這些數據。
A.數據 B.數據庫 C.數據庫管理 D.用于學生成績管理的數據庫應用系統
18. 要建立一個“服裝節”的主題網站，下面較為合理的信息集成過程是( )
①收集反饋、評價修正 ②確定主題、設計目標
③規劃內容結構、收集加工素材 ④選擇適當工具、實際制作
A. ②③①④ B.②①④③ C. ①③②④ D.②③④①
19. 下列屬于操作系統軟件的是 （ ）
A．WinRAR B．WPS Office C．WindowsXP D．Cool Edit
20. 在搜索引擎中，使用多個關鍵詞搜索時，分割關鍵詞的符號是 ( )
A．“：” B．“；” C．空格 D．“$ ”
21. 編輯演示文稿時，想讓演示文稿從當前幻燈片開始播放，使用下面哪個圖標( )
A. B. C. D.
22. 下列二進制數與十進制數111等值的是（ ）
A．1011111 B．1101111 C．0111111 D．0011111
23. 下列選項中可以處理音頻的軟件是( )
A.flash B.windows movie maker C.windows“錄音機” D.photoshop
24. 小明的QQ號被盜，為避免此類事件再發生，較穩妥的行為有 （ ）
①設置較為復雜的QQ密碼，并定期更改 ②運行QQ醫生，查殺盜號木馬 ③直接接收并打開別人發來的文件 ④安裝正版殺毒軟件，并定期更新病毒庫
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
25. 我們會把在瀏覽網頁時自己喜愛并且經常上的網站地址，存放在瀏覽器的（ ）
A、狀態欄 B、收藏夾 C、標題欄 D、電子郵件
第II卷非選擇題
第一部分 必修模塊試題
二、綜合應用題(本大題共5小題，共20分)
曹老師使用Excel軟件對全班同學的期末成績進行分析，如第二題-1圖所示，請回答下列問題：
26.為了統計“總 分”，她先選中I3單元格，輸入公式 ，然后利用自動填充功能完成I列其他單元格的計算。
27．曹老師通過如第二題-2圖所示的 （填寫：數字/對齊/邊框）選項卡中的“合并及居中”功能，將標題得到如第二題—1圖所示效果。
28.曹老師根據“總分”高低順序進行排名，成績好的同學排在前面，則在選擇“總分”作為主關鍵字后應選擇 （降序/升序）排序。
29.辛瑩雪同學的個人成績分析情況如第二題-3圖所示，該圖表的類型是 ，生成該圖表時所用的數據區域是 。依據本次月考成績，從圖中分析可知該同學的 學科學習能力偏弱。
第二題-3圖
30.曹老師以電子郵件方式將這份“高二（3）班期末成績單.xls”寄給學生家長，要通過 的方式。（添加密送/添加附件/添加抄送）
第二部分選修模塊試題
【選修模塊：算法與程序設計】
三、實踐分析題（本大題包括10小題，共30分）
1.人們常使用計算機程序解決一些實際問題。下面的程序可以找出能被3、5、7除，余數為1的最小的五個正整數。請分析程序回答問題。
Private Sub Command1_Click()21世紀教育網
Dim CountN%,n%
CountN=0
n=1
Do
n=n+1
If ① Then
Print n
CountN=Countn+1
End If
Loop ②
End Sub
(1)變量CountN 的數據類型定義為 （ ）
A．integer B．single C．double D．string
(2)這是一段 結構程序。
(3)認真閱讀程序，在帶序號的空白處補充恰當的語句，完善程序。
(4)在編寫程序時，首先需要找出解決問題的方法和步驟，此過程就是通常所說的
2.在一次校園歌手大獎賽中，有20位評委負責評判，打分的上限是10分。統計選手得分時，去掉一個最高分，再去掉一個最低分，然后取評委打分的平均值作為選手的最后得分。根據上述規則，信息小組設計了計算選手得分的程序。核心部分的程序如下：
‘d數組中存放了20位評委的打分
Smax=0:smin=10:score=0
For i=1 To 20
Next i
score = ( score – smax – smin )/18
Text1.Text= smax
Text2.Text= smin
Text3.Text= score
請分析任務和程序段，完成下列題目。
(1)程序段中出現的Text1、Text2、Text3是 類型的控件。（選填“A”或“B”） A．列表框 B. 文本框
(2)在設計用戶界面時，要在啟動計算過程的按鈕上顯示“計算”二字，應該將按鈕的“ ”屬性值設置為“計算”。
(3)為精確地顯示選手的最后得分，變量score的數據類型應定義為 。
(4)程序執行過程中，程序段中虛線框內的代碼將被執行 次。
(5)請分析程序，將程序段中虛線框內的空白處補充完整。
If
[選修模塊:多媒體技術應用]
三.實踐分析題(本大題包括10小題，共30分)
有兩個均為單聲道的音頻文件m1.wav和m2.wav，其中m1.wav是歌曲《江南style》
的伴奏，m2.wav是歌曲《江南style》的清唱。小李進行了以下操作：
①啟動CoolEdit，新建一個立體聲音頻文件style.wav，接著分別打開m1.wav和m2.wav；
②.切換到“m1.wav”窗口，將其聲音信息復制到剪貼板上；
③.切換到“style.wav”窗口，點擊“編輯左聲道”按鈕，執行“粘貼”命令；
④.切換到“m2.wav”窗口，將其聲音信息復制到剪貼板上；
⑤.切換到“style.wav”窗口，點擊“編輯右聲道”按鈕，執行“粘貼”命令。
1.播放style.wav時，右聲道發出的聲音為 （填：伴奏或清唱）。“style.wav
的播放時間長度一定是m1.wav與m2.wav的播放時間長度之和”，這種說法是否正確？
____________ (填：正確/不正確)
2.小李想把合成以后的音樂格式轉換為MP3,他可以在CoolEdit中使用______（填寫
序號：①【文件】→【保存】、②【文件】→【另存為】或③【效果】→【標記】）命令
來實現，這種格式轉換過程使用了____________（填：有損或無損）壓縮算法。
3．用44.1KHz的采樣頻率進行采樣，量化位數選用16位，則錄制1秒的立體聲節目，其波形文件所需的存儲量為：_____（字節）。(A.176400 B.176.4 C.1411.2 D.1411200)
4.在RGB色彩模式中，R=G=B=255的顏色是____（A.紅色 B.白色 C.黑色 D.灰色）
5. 圖像文件常被壓縮保存，其目的是____。
(A.調整著色 B.提高分辨率 C.節約空間 D．改變文件格式)
6．分辨率是1024*768,量化位數為24位的圖像，所占空間大小為____字節。
(A.1867776 B.3242.66 C.77824 D. 2359296)
7. Photoshop中按照自己的需要變換圖片的大小，應該選擇圖像菜單下的____。
(A.畫布大小 B.圖像大小 C.圖層大小 D.視圖大小
8. flash里面有很多時候需要重復使用素材，這時我們就可以把素材轉換成____。
(A.關鍵幀 B.遮罩 C.原件 D.蒙版)
【選修模塊：網絡技術應用】
三.實踐分析題(本大題包括10小題，共30分)
1、信息小組的計算機（名為git）上安裝了開發軟件，教師機（名為teacher）中的resource共享文件夾里存儲著素材資源，兩臺計算機在同一個工作組內。信息小組將在這個環境中開發校園文化網站。請分析任務，完成下列題目。
(1)按照軟件工程的思想，開發網站的流程是：規劃、設計、 、發布與管理。
(2)使用 能有效定位頁面元素，設計出布局合理的網頁。（選填“A”或“B”）
A．復選框 B.表格
(3)編寫的ASP腳本程序在 運行。（選填“A”或“B”）
A．服務器端 B.客戶端
(4)在百度搜索欄內輸入“高中生 and 學習方法”，能搜索到 信息。
(5)在信息小組的計算機上使用教師機中的素材，操作的過程是：打開“ ”窗口，雙擊“同一工作組計算機”中的名為“teacher”的計算機圖標后，進入教師機，再雙擊resource文件夾，使用相關素材。
2．學校開展研究性學習活動，小明負責將學習小組的研究成果制作成主題網站展示給大家。他們的研究成果主要有文字、圖片和相關網站的網址。請根據所學知識回答下列問題。
（1）網站的第一個頁面被稱為主頁，主頁文件的名字是有約定的，小明在設計網站時應該將主頁文件命名為 （ ）
A．index.htm B．index. web C．website.htm D．web.index
（2）文件的擴展名標識著文件的類型，以下哪些擴展名的圖片文件可以應用到網頁中，可多選。 （ ）
A．psd B．gif C．jpg D．Tiff
（3）小明要將遼寧省基礎教育網作為鏈接插入網頁中，下面的語句正確的是（ ）
A．
B．遼寧省基礎教育網
C． 遼寧省基礎教育網
D． 遼寧省基礎教育網
3. 2013年8月31日至2013年9月12日遼寧省承辦了“中華人民共和國第十二屆運動會”，本屆運動會設31大項、40個分項、350個小項 。為了更好地普及體育健康知識，學校信息技術小組在學校計算機網絡教室的計算機上，建設以“我愛運動”為主題的校園網站。請分析任務，完成下列題目。
（1）學校信息技術小組利用學校計算機網絡教室的計算機建設和開發“我愛運動”網站。已知學校計算機網絡教室中的計算機主板上有聲卡、顯卡、網卡等硬件設備，那么這些計算機可以通過_______經由網線和交換機相連。
（2）開發網站過程中，信息技術小組經歷了以下階段：
① 制作網站 ②發布與管理網站③規劃網站④設計網站
正確的順序是 __ __（填序號）
【選修模塊：數據管理技術】
三、實踐分析題（本大題包括10小題，共30分）
1.研究性學習小組在假期準備開發一個住院病人管理系統。分析任務完成以下題目。
（1）數據庫由若干個數據表組成，而各數據表間又是相互關聯的，像這樣的數據庫被稱為 。
（2）圖一為數據管理過程中結構設計階段的“住院病人”E-R圖，該圖中的實體是 。將其轉換到關系模式得到住院病人情況表（住院號， ，性別，年齡）。
（3）該數據庫中病房信息表（病房號，床位數，等級所屬科室）、病人住院信息表 (住院號，病房號，住院時間)和住院病人情況表之間是相互關聯的，其中病房信息表和病人住院信息表是通過 建立關系的。病人的朋友第一次到醫院探望他時，想要順利找到他，建立查詢時需要從病房信息表、病人住院信息表和住院病人情況表中選取查詢字段，除“姓名”外，還應該選取的字段是 。
（4）要查詢住院病人情況表中所有年齡在18歲以下住院病人姓名和年齡，完成下面的SQL語句。
SELECT 姓名 , FROM 住院病人情況表 年齡< 。
2.學校設計了學生表S（學號，姓名，性別，聯系方式）、課程表C（課程號，課程名，教師）、選課表SC（課程號，學號，成績）三個關系表。信息小組要以這三個關系表為基礎，開發“學生學習信息管理系統”。
請分析任務，完成下列題目。[來源:21世紀教育網]
(1) 表C的主鍵是“課程號”，表S的主鍵是“學號”，表SC的主鍵就設計為 。（選填“A”或“B”）
A．“學號”，“課程號” B. “學號”，“成績”
(2)把學號為“20100115”的學生姓名更改為“張明”，相應的SQL語句為：
S SET 姓名 ＝’張明’ WHERE 學號＝’20100115’
答題卡
1、 單選題
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
[21世紀教育網]
21 22 23 24 2521世紀教育網
2、 綜合應用題
26.
27.
28.
29.
30.
3、 實踐分析題
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
2014年遼寧省普通高中學生學業水平考試信息技術模擬試題卷答案
一、選擇題：
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D B B D A C A A C D
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A C B C B B D D C C
21 22 23 24 25
D B C B B
二、綜合應用題：
26、 =SUM（C3：H3）
27、 對齊
28、 降序
29、 折線圖；C3：H3和C14：H14；化學
30、 添加附件
三、實踐分析題：
【選修模塊：算法與程序設計】
1.(1)A (2)循環 (3)① n Mod 3 = 1 And n Mod 5 = 1 And n Mod 7 = 1 ② Until CountN = 5 (4)設計算法
2. (1)B (2) Caption（說明：不區分大小寫） (3) A (4) 20
(5) d(i) >smax Then smax=d(i) （或smax < d(i) Then smax=d(i)
或 d(i) >= smax Then smax=d(i) 或 smax <= d(i) Then smax=d(i)說明：不區分大小寫，條件處出現其它合理變形也可得分）
【選修模塊：多媒體技術應用】
1、 清唱；不正確 2、②；有損 3、A 4、B 5、C 6、D 7、B 8、C
【選修模塊：網絡技術應用】
1.(1)制作 (2) B (3) A (4) 高中生學習方法（說明：同時出現“高中生”和“學習方法”兩個關鍵詞即可） （5）網上鄰居
2.（1）A （2）BC (選對1個給1分) （3）D
3. （1）網卡 （2）③④①②
【選修模塊：數據管理技術】
1. （1）關系數據庫 （2）住院病人 姓名 （3）病房號 病房號 （4）年齡 where 18
2. (1) B (2) UPDATE（說明：不區分大小寫）
第二題-1圖
第二題-2圖
score = score + d(i)
If ______________________________
If d(i) < smin Then smin =d(i)
住院號
姓名
性別
年齡
住院病人
第四題圖一
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