資源簡介

(共26張PPT)
第一單元 同伴與交往
我們的好朋友
第二課時
核心素養目標
道德意識：體會、感受友誼的溫暖。
健全人格：學會辨別真友誼、假友誼，并做一個有原則的朋友。
責任意識：認識什么是真正的友誼，學會區分益友和損友，學做一個有原則的益友。
目 錄
好朋友 真友誼
1、
2、
珍惜友誼
【視頻】高山流水
新課導入
“高山流水”最先出自《列子·湯問》，傳說伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴志在高山，鐘子期曰:“善哉，峨峨兮若泰山。"志在流水，鐘子期曰:"善哉，洋洋兮若江河。" 伯牙所念，鐘子期必得之。子期死，伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復鼓。后用"高山流水"比喻知音或知己。
新課導入
高山流水
新課導入
小小分享會
1、古代中國有許多成語是表達友誼之珍貴的，你都 知道哪些？
2、你還知道哪些友誼故事嗎？這些故事中的友情是一種怎樣的友情？
新課導入
道義之交
朋友結為兄弟的關系。
情同手足
良師益友
彼此之間的感情如同親兄弟一樣親密。
使人得到教益和幫助的好老師、好朋友。
有道德有正義感的交往和友情。指互相幫助，互相支持的朋友。
八拜之交
好朋友 真友誼
我們都渴望獲得友誼，但我們
應該明白什么才是真正的友誼。
請仔細體會下面兩個情景，他們為什么會那樣想呢？如果張華和陳誠想獲得真正的友誼，他們應該怎樣做呢？
好朋友 真友誼
議一議
好朋友 真友誼
情 景 一
時間：上午大課間 地點：教室
人物：同桌周麗和張華，其他一些女生
劇情：周麗經常帶些巧克力請大家吃，課間的時候大家都圍著她，邊吃邊聊天。這顯得周麗很受歡迎，朋友很多。張華一邊吃著巧克力，一邊心里盤算：等我過生日，要不要請大家吃頓大餐呢？否則，他們會不會覺得我太小氣，不愿跟我交朋友了呢？
情 景 二
好朋友 真友誼
時間：數學課 地點：教室
人物：同桌陳誠和李浩，數學老師
劇情：李浩數學成績一直不理想，這次數學考試有一道題不會做，于是，他用手肘輕輕地碰陳誠，想讓陳誠告訴他答案。陳誠很緊張，偷偷地看了看老師，心想：要不要把答案給李浩看呢？如果不給他看的話，是不是不夠朋友？
小 貼 士
好朋友 真友誼
周麗和張華對友誼的認識出現了一些錯誤，所以才會有上述情景中的想法和做法。
如果張華想獲得真正的友誼，應該在生活中提高自己，讓自己在各方面做得更好，與同學們互幫互助。
如果陳誠想獲得真正的友誼，應該堅持原則，不能一味的縱容自己的朋友，但是可以在課間、課后時間幫助李浩通過自己的努力學習提高自己的成績。
好朋友 真友誼
故事屋
益 友
三國時期，吳國有位德高望重的大臣呂岱，他為人正直、十分愛惜人才。呂岱有一位好友徐原，很有才華，為人耿直。通過呂岱的推薦，徐原受到重用，擔任了重要官職。
徐原上任后，大家都認為他會主動報答呂岱，然而出人意料的是，徐原并沒有因為呂岱推薦了自己而對他言聽計從，而是敢于在呂岱有過失時直接批評他，并在公開場合談論呂岱做得不對的地方。有人將這些情況告訴呂岱，呂岱卻并沒有因此而生氣，而是贊嘆地說：“這就是我看重徐原的原因啊！”
后來徐原去世了，呂岱十分傷心，他說：“徐原是我的益友，如今不幸離世，我還能從誰那里聽到批評我的話呢？”
說
一
說
好朋友 真友誼
1、呂岱為什么說徐原是他的益友？
2、你欣賞徐原對待朋友的方式嗎？呂岱有什么 可貴之處？
好朋友 真友誼
一個能經常給自己忠告、指出自己不足的人，一定是最關心、最愛護、最希望自己能有所發展、有所成功的人。一個人有諍友，“則身不陷于不義”。一個人從朋友的諍言中所獲得的教益，也許要比從他自己的學習思考中獲得的教益還要豐富得多、深刻得多。人與人之間如果能像呂岱徐原那樣“相交出于無心，相助出于無為”，怎能不說是人生的一大幸事呢？
知識拓展
好朋友 真友誼
班級小鏡頭
為什么你不投我一票？
我覺得孟華比你更適合當班長。
怎么你也不幫我？
你太沖動了。
選班長時，好友王明把票投給了孟華，子晴很生氣。
李強和王贊因為小事吵了起來，好友張帥勸李強不要太沖動。
好朋友 真友誼
子晴的生氣和李強的抱怨是否有道理。你想對他倆說什么呢？
想一想
小貼士
好朋友 真友誼
有時候我們會向朋友提出不合理的要求，卻不知道，正是這些不合理的要求，傷害了朋友之間的友誼。
好朋友 真友誼
交流園
請舉行一次小型辯論會。辯論題目是“好朋友是否一定要為對方保守秘密”。
請你判斷一下，下列哪些秘密可以幫朋友保守？
小麗這次考試不及格，她自己模仿家長在試卷上簽了名，讓你不要告訴老師。
小明今天上足球課不小心受傷了，經過校醫的處理后沒有大礙，他希望你不要告訴他媽媽，免得讓媽媽擔心。
玲玲每天把零花錢省下來想買個生日禮物送給媽媽，她希望你幫她保守秘密。
彬彬把每天的零花錢省下來準備偷偷買個游戲機，他希望你幫他保守秘密。
好朋友 真友誼
好朋友 真友誼
與朋友相處的過程當中要講原則，有些事情可以做，有些事情不能做，有的秘密可以守，而有的秘密保守了其實是對朋友的一種傷害。所以，我們要做朋友的“真朋友”，做有原則的好朋友。
小 貼 士
好朋友 真友誼
　
1.當朋友有困難時，我愿盡力幫助。
2.當朋友犯錯誤時，我 。
3.當朋友幫助我時，我 。
4.當朋友 時，我 。
5. 當朋友 時，我 。
你是否能處理好與朋友的關系，和朋友友好相處呢？請你說說遇到以下情況，你會怎么做呢？怎樣做才是最好的？
好朋友 真友誼
友誼來之不易，需要珍惜。學會與朋友相處，友誼才能深厚長久。
小 貼 士
好朋友 真友誼
設計友誼卡
請設計一張精美的卡片送給你的好朋友。
你好!
我想對你說 。
衷心地視愿你 ！同時，也祝愿我們的友 !
此致
敬禮!
你的好朋友 .
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