資源簡(jiǎn)介 (共35張PPT)第31課このボタンを押すと電気が入ります前課回顧1.動(dòng)詞意志形2. 動(dòng)詞意志形+と思います3. 動(dòng)詞意志形+と思っています4.動(dòng)詞,形1--簡(jiǎn)體,敬體 +ので名詞,形2+な+のでビザの期限が切れてしまったら、國(guó)へ帰るより( )。A.わけない B.ことない C.しかない D.しかたない2. この機(jī)は重すぎて、いくら押しても( )。A.動(dòng)こうとは思わない B.動(dòng)こうとも思わないC動(dòng)こうとしない D.動(dòng)こうとしていない3.病気なのに、太郎は學(xué)校を( )。A 休むようにしない B. 休むようにするC 休もうとしない D. 休みたい4.どんなに教えても、本人に( )気がなければむだである。A 覚えようと B 覚えようにもないC 覚えようとする D 覚えようとしない1. 因?yàn)槟莻€(gè)人很有名,誰(shuí)都知道________________2. 大家都到齊了,開(kāi)始會(huì)議吧________________前課回顧1.ボタン 固定搭配:ボタンを押す補(bǔ)充:①紐扣,扣子 ボタンをかける/ つける②牡丹花2.ブローチ ブローチを胸につける3.カーテン 固定搭配: カーテンを開(kāi)ける/おろす4.コンクリート 固定搭配: コンクリートでできた5.會(huì)員(かいいん) …の會(huì)員になる6.お手洗(てあら)い 補(bǔ)充:トイレ 便所(べんじょ) 來(lái)源:手を洗う7.階段(かいだん) 固定搭配: 階段を登る/上がる 降りる 同音:會(huì)談8.そば 親のそばを離れる 同音:蕎麥 9.サイズ サイズが合(あ)う 一.重點(diǎn)單詞10.人間(にんげん) 補(bǔ)充:人類(じんるい)11.電源(でんげん) 固定搭配:電源が入る(はいる) を入れる(いれる)12.付(つ)きます 自動(dòng)一 他動(dòng): 付ける13.下(さ)がります 自動(dòng)一 エレベーターが下がってくる。 物価/品質(zhì)/成績(jī)が下がった。他動(dòng):下げる 他動(dòng)二 聲/値段/溫暖を下げる14.怒(おこ)る 自動(dòng)一 大いに怒る 15.動(dòng)(うご)きます 自動(dòng)一 地球は動(dòng)いている。 心/時(shí)代が 動(dòng)く他動(dòng):動(dòng)(うご)かす 體/機(jī)/車/機(jī)械/船を 動(dòng)かす …に心を動(dòng)かされる 為…所感動(dòng)一.重點(diǎn)單詞16.生(い)きる 自動(dòng)二 パンダは何を食べて生きているのか? 生きるための手段他動(dòng)一 生(い)かす 才能を生かす 17.下(お)りる 自動(dòng)二 肩の荷が下りる バスをおりる18.まとめる 他動(dòng)二 資料/経験をまとめる 19.故障(こしょう)する 機(jī)械が故障した。 20.美(うつく)しい 辨析:きれいだ21.うまい ①=おいしい この料理はうまい。 ②=腕前がいい 高明的;③順利的:うまく行く22.詳(くわ)しい 固定搭配:~に詳しいです 法律に詳しい23.きちんと ①整潔干凈 すべてがきちんとしている。 ②好好地,牢牢地 自分の責(zé)任の仕事をきちんとする。 ③恰當(dāng)?shù)? きちんと訳す。一.重點(diǎn)單詞24.ただし 【連】不過(guò),只是用于給前述事項(xiàng)補(bǔ)充條件或例外情況,基本肯定前項(xiàng)內(nèi)容。略帶轉(zhuǎn)折語(yǔ)氣。例:明日休校。ただし、學(xué)生のみ。 全員集合。ただし、病気のものは除く。 明日、運(yùn)動(dòng)會(huì)を開(kāi)く。ただし、雨の場(chǎng)合は中止する。25.しかし 【連】可是,但是表示與前項(xiàng)關(guān)系對(duì)立。例:私はそう言いました。しかし、彼は全然信じてくれないんです。 人柄はいいです。しかし、頭が悪いです。一.重點(diǎn)單詞★本課重點(diǎn)及難點(diǎn):1 と的4個(gè)用法和做題竅門;2 ことがある接續(xù)及回顧3 形一,形二副詞用法4 でしょうか禮貌程度較高的表達(dá)方式1、~ 和 ~,名詞的并列 (第 4 課、12 課)eg:部屋に機(jī)といすがあります。eg:日本語(yǔ)と英語(yǔ)とどちらが難しいですか。2、~和~,表動(dòng)作的共同者。(第 6 課)eg:私は母とデパートへ行きます。3、表示引用的內(nèi)容。(24 課)eg:私は王と申します。eg:李さんは「日本語(yǔ)を勉強(qiáng)するのは楽しいです」と言いました。4、表示轉(zhuǎn)變的結(jié)果,與 に辨析。 eg:雨は夜に入って雪となった。5、表示比較的對(duì)象。eg:私の國(guó)と比べると、日本のほうが暑いです。eg:昔と違って、今では女の人も大勢(shì)外國(guó)へ留學(xué)します回顧:と的用法總結(jié)お酒を飲むと、顔が赤くなります。導(dǎo)入と 表示恒常狀態(tài),真理ボタンを押すと、ジュースが出ます。ここを回すと、明るくなります。冬になると、雪が降ります。まっすぐ行くと、右に銀行があります。導(dǎo)入次の角を右に曲がると、左に図書館があります。二つ目の角を左に曲がると、右にスーパーがあります。考點(diǎn)2. 表示假定條件 (不)··的話,··1. 薬を飲まないと、病気が治りません。2. 試験がないと、あまり勉強(qiáng)しません。考點(diǎn)3.一個(gè)主題緊接著的兩個(gè)動(dòng)作表示反復(fù)性狀態(tài),習(xí)慣等 。家に著くと、すぐ晝ご飯の支度を始めた。私はその店へ行くと、いつもコーヒーを飲みます。 考點(diǎn)4.意外發(fā)現(xiàn)新事物(小句2大多數(shù)情況用過(guò)去式,但是給他人指路時(shí)也用現(xiàn)在時(shí)) カーテンを開(kāi)けると、美しい山が見(jiàn)えました。 この道をまっすぐ行くと、デパートがあります。6.表示事物間的相互關(guān)系,前項(xiàng)并非是人主觀提出條件,后項(xiàng)也不是說(shuō)話人主觀愿望或請(qǐng)求。強(qiáng)調(diào):と后面不能加自己的意志,愿望,或向聽(tīng)話人提出要求,勸誘等內(nèi)容。例如:來(lái)年の夏休みになると、國(guó)に帰ろうと思います。×夜になると、食事に行きましょう。 ×東京に著くと、知らせてください。 ×考點(diǎn)5.補(bǔ)充:vる といい v-たら いい v-ば いい表示:如果~~就好了。1.この洋服を著る( )、なんとなく女らしくなった感じがするわ。A と B なら C し D ので2. よく( )、そんなに壊れやすいものでもなさそうです。A 見(jiàn)て B 見(jiàn)ると C 見(jiàn)るが D 見(jiàn)るので3. 京安市へ( )、必ず「京安包子」へ行くのだ。A 來(lái)ても B 來(lái)るなら C 來(lái)て D 來(lái)ると4. 疲れた時(shí)は( )いい。A 寢てみて B 寢ると C 寢よう D 寢なければABDB真題演練二. 【~ことがあります】 【~ことが よくあります】接續(xù):v-る ない ,常與“たまに”、 “時(shí)々”呼應(yīng)使用,表示偶爾,有時(shí)做某事。例:たまに、朝ごはんを食べないことがあります。 時(shí)々 寢坊することがあります。回顧:v-た ことがあります ことがありません表示曾經(jīng)做過(guò)/沒(méi)做過(guò)···例:一度もやったことがありません。1 日本人の話は最後まで言わないで、終わりが不完全なままおわってしまう( )。A ことがない B ものがない C ことがよくある D ものがよくある2.両親に叱られないように、うそを付いたことが( )。A います B します C なります D あります3.この本は以前読んだ( )があるが、內(nèi)容は覚えていない。A もの B はず C わけ D こと真題演練CDD三.【形一,形二副詞用法】副詞可以修飾動(dòng)詞,形容詞只能修飾名詞。所以要想形容詞修飾動(dòng)詞就要副詞化。那我們來(lái)看一些形容詞的變化。變名詞 變副詞一形 早い い變さ 早さ い變く 例:はやく二形 靜か +さ 靜かさ +に 例:靜かに例如:早く家に帰りましょう。 靜かに本を読んでいます。回顧(18 課):を 形一 いーく+する形二、名詞+に+するが は 形一 いーく+なる形二、名詞 に+なる主觀意志并積極作用于某事 物使其發(fā)生變化自發(fā)的變化1.自分の部屋だから、もっと( )掃除してください。Aきれいに Bきれいで Cきれいな D きれいだ2. もう少し( )歩いてください。Aはやい Bはやく Cはやくて D はやいに3. この統(tǒng)計(jì)の結(jié)果は( )間違っています。A明らかな B明らか C 明らかで D明らかに4. 甲:この辭書をどうぞ。乙:どうも、あるがとう。 ( )使います A大切 B大切な C 大切に D大切だ真題演練五.【簡(jiǎn)體小句+でしょうか】表示疑問(wèn),其禮貌程度較高。接續(xù):動(dòng)詞,形一簡(jiǎn)體,名詞,形二不加だ例:來(lái)るでしょうか = 來(lái)ますか練手:辛いでしょうか = __________________王さんでしょうか = _________________「ほど」と「ぐらい」相同點(diǎn):(1)詞性相同:都為副助詞,接在名詞、動(dòng)詞基本形后。(2)接在數(shù)量詞后,表示大致的數(shù)量。 例:田中さんと一時(shí)間ほど(ぐらい)話しました。 20人ほど(ぐらい)來(lái)ました。 3日ほど(ぐらい)休みたいです。(3)都可以表示程度 例:子供は驚くほど背が高くなっている。 風(fēng)邪を引いたぐらいで、心配する必要がありません。不同點(diǎn):(1)表示數(shù)量時(shí),當(dāng)表示某序列中具體的某一點(diǎn)時(shí),用“ぐらい”,而不用“ほど”。 例:30歳ぐらいからスポーツを始めました。 ここから2つ目の信號(hào)を右に曲がると、スーパーがあります。「ほど」と「ぐらい」(2)表示程度時(shí),“ほど”一般表示同類事物中程度最高的一個(gè),常用“~ほど~ない”的形式,說(shuō)明“ほど”之前的事物是同類中程度最高的; 而“ぐらい”一般是說(shuō)話人視為最低程度的事情,說(shuō)明這是最起碼的、最基本的。 例:このクラスで王さんほど頭のいい人はいない。 王さんの家ほどいいところはない。 名前ぐらいは書くことができるでしょう。 電話をかけるぐらいの時(shí)間はあるでしょう。1.從這里大概走300米左右,有個(gè)體育中心。ここから300メートルほど行くと、スポーツセンターがあります。2.我大概30歲左右開(kāi)始體育運(yùn)動(dòng)。私は30歳ぐらいからスポーツを始めました。3.從這里大概第二個(gè)紅綠燈向右轉(zhuǎn),好像有一個(gè)超市。ここから二つ目ぐらいの信號(hào)を右に曲がったところに、確かスーパーがありますよ。基本課文:1.このボダンを押すと、電源が入ります。2.そのパソコンは、たまにフリーズすることがあります。3.馬さんはとても上手にレポートをまとめました。4.李さんは來(lái)るでしょうか。甲:すみません、市役所へはどう行くんですか。乙:この道をまっすぐ行くと、デパートがあります。 市役所はそのとなりですよ。甲:ありがとうございます。甲:朝ご飯は毎日きちんと食べますか。乙:ええ。でも、たまに食べないことがあります。甲:あっ、雨ですよ。乙:本當(dāng)ですね。早く家に帰りましょう。甲:すみません、馬さんはどちらでしょうか。乙:馬さんはさっき出かけましたよ。応用本文:馬:ここを曲がると小さな公園があって、子供た ちがよく卓球をしているんですよ。森:卓球ですか?公園で?馬:そうです。その公園にはコンクリートでできた卓球臺(tái)があるんです。森:コンクリートの卓球臺(tái)?へえ、面白いですね。馬:ええ、卓球をしたい時(shí)にいつでもできるんです。たまに公園のそばを通ることがあるんですが、必ず誰(shuí)かがやっていますよ。馬:ここから300メートルほど行くと、スポーツセンターがあります。森:スポーツセンター?誰(shuí)でも自由に利用することができるんでしょうか。馬:ええ、だれでも利用することができます。ただし、有料ですが。森:馬さんもよく利用するんですか。馬:たまにプールで泳ぐことがあります。でも、會(huì)員じゃないとよる8時(shí)以降は利用することができないんです。だから會(huì)員になろうと思っているんです。森:會(huì)員になると、何かほかにも特典があるんですか。馬:會(huì)員の家族も安く利用することができるんです。(走了一會(huì)兒)森:今何時(shí)でしょうか。馬:もうすぐ一時(shí)15分になります。森:じゃあ、早く帰らないと、午後の會(huì)議が始まりますね。排序選擇,在★處選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)1、忙しい時(shí)_ _ ★ _。①時(shí)々 ②外食する ③あります ④ことも2.家から_ _ _ ★。①學(xué)校まで ②30分ほど ③大體 ④かかります3. _ 多分 _ ★ _。①雪が ②明日 ③でしょう ④降る4. _ _ _ ★とった時(shí)_ しまいますよ。①頑張らないと ②年を ③若い時(shí) ④後悔して5. _ _ ★できた_ _プレゼントです。①この ②飛行機(jī)は ③紙で ④森さんへの★本課對(duì)應(yīng)高考真題:1.いつも料理を( )作る美希さんは、高校卒業(yè)後、料理學(xué)校に入った。A 上手な B 上手で C 上手に D 上手だ2.田中さんは中國(guó)でずっと働いていて、中國(guó)にとても( ) のです。A 細(xì)かい B 詳しい C 細(xì)い D 近い3.老人を( )だまして(騙,欺騙)金をとるなんてひどい(殘酷的,無(wú)情的,激烈的,嚴(yán)重 的)話だ。Aうまく BよろしくCやさしく Dしたしく4.熊本くんは金もないのに( )自動(dòng)車を買ったんだって。Aしずかに Bさわやかに Cみごとに Dなまいきに(生意気)5.日本人の話は最後まで言わないで、終りが不完全なまま終わってしまう( )。Aことがない Bものがない Cことがよくある Dものがよくある6.このリンゴは5個(gè)500円、8?jìng)€(gè)だ( )750円なんですが、よろしいですか。Aから Bが Cので Dと7.あの人は実際の年齢より( )見(jiàn)える。A若い B若くて C若そう D若く8.風(fēng)で窓が( )しまいました。Aあけて Bあいて Cあけないで Dあかなくて9.最近仕事がたいへん忙しいので、時(shí)間がつのも忘れる( )だ。A つもり B くらい C から D もの 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)