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第三課 行ってきます 第2課時課件 2022-2023學年 日語

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  1. 二一教育資源

第三課 行ってきます 第2課時課件 2022-2023學年 日語

資源簡介

(共19張PPT)
行ってきます
初中七年級第三課
本課目標
半濁音和促音的學習
長音復習
會話復習
離開
回家
行ってきます
ただいま
いってらっしゃい
お帰りなさい
長音
にちようび「日曜日」 ③ 周日
げつようび「月曜日」 ③ 周一
かようび「火曜日」 ③ 周二
すいようび「水曜日」 ③ 周三
もくようび「木曜日」 ③ 周四
きんようび「金曜日」 ③ 周五
どようび「土曜日」 ② 周六
なんようび ③ 周幾
半濁音
半濁音
日語中通常把“ぱ”行的五個假名成為半濁音。它
們的發音由類似于漢語拼音聲母的“p”分別與“あ”
行假名相拼而成。發半濁音時不振動聲帶。
平假名 ぱ  ぴ  ぷ  ぺ ぽ
片假名 パ  ピ  プ  ペ  ポ
羅馬字 pa pi pu pe po
半濁音
一般來說,“ぱ”行假名處于單詞起始位置時呼出氣流較強,不處于單詞起始位置時呼出氣流較弱。
Ⅰ      
パソコン パン
パンダ ピアノ
ピーマン ペン

えんぴつ アパート
スーパー スポーツ
デパート ボールペン  
Ⅲ      
パパ 
半濁音
は(ha)   
ば(ba)   
ひ(hi) 
ふ(hu)  
へ(he)   
ほ(ho)   
び(bi)   
ぶ(bu)   
べ(be)   
ぼ(bo)   
ぱ(pa)   
ぴ(pi)   
ぷ(pu)   
ぺ(pe)   
ぽ(po)   
促音
促音
促音一般出現在“か、さ、た、ぱ”四行假名前,片
假名詞中的促音還可以出現在“が、ざ、だ、ば”四行假名前。促音的發音方法分為兩種情況。
促音
1.在“さ”行假名前
促音出現在“さ”行假名前時,發完前一個音后,持續發后面“さ”行假名的輔音/s/大約一拍,然后發出/s/后的元音。
ざっし:ざ(1拍)→/s/(1拍)→し(1拍)
促音
2.在“さ”行以外的假名前
促音出現在“さ”行以外的假名前面時,發完前一個音后,做發后一個音的口腔動作,但阻塞住氣流持續約1拍的無聲狀態,然后接觸阻塞發出后一個音。
きって:
き(1拍)→/t/(口型,阻塞氣流1拍)→て(1拍)
促音
促音在書寫時用一個小字號的“っ”表示,占一格。
寫在靠近前一個假名的右下方的位置。
促音
模仿錄音,熟讀下列單詞
促音
聽錄音,跟讀下列單詞
きっぷ
いっぱい
いっぽん
すっぱい
べっど
ストップ
ロボット
サッカー
コップ
インターネット
促音
模仿錄音,熟讀下列單詞
本課內容
半濁音
平假名 ぱ  ぴ  ぷ  ぺ ぽ
片假名 パ  ピ  プ  ペ  ポ
促音
作業
1.記憶新單詞
2.復習所學內容
お疲れ様でした

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