資源簡介

(共33張PPT)
地球上有高山、盆地、平原等地表形態。這些地表形態是怎樣形成的？它們是一成不變的嗎？自然界的什么力量在影響和改變著地表形態呢？
二、地表形態的變化
地表流水的力量
鄂科版六年級下冊
教學目標
科學知識:
知道流水等自然力量對地表有侵蝕、搬運和堆積作用;了解常見的地表形態(山地、盆地、高原、丘陵、平原等)，能描述它們的特點。
科學探究:
能通過設計模擬實驗，進行合理推測，依據實驗現象，判斷水流的侵蝕、搬運和堆積作用會對地表形態產生的影響。
科學態度:
樂于了解家鄉的地表形態，并與周圍的人提供自己的發現。
新知導入
同學們聽說過“水滴石穿”這個成語嗎？談一談你的理解。
這個成語告訴我們水是有力量的。
新知講解
水在地球上不斷地循環，產生了雨、雪等天氣現象。降水或冰雪融化時形成的流水在地表流動的過程中，會改變地表的形態嗎？
新知講解
一、流水如何塑造地表形態
1. 做模擬實驗，研究降雨時形成的水流對地表會產生什么影響。
同學們，我們在做這個實驗時需要準備哪些材料呢？
沙堆、水
新知講解
實驗一：同學們，當土堆受到不同的“降雨量”沖刷時，土堆的高度和周邊堆積的情形有什么變化？
觀察結果：當土堆受到“雨水”沖刷時，土堆的高度會逐漸變低；水流會攜帶部分泥土堆積到土堆周邊。
新知講解
實驗二：用沙子和泥土堆成一個土堆，觀察在同樣的“降雨量”下，土堆的不同位置受到水流沖刷作用的情形。
觀察結果：當“降水量”相同時，土堆較陡峭的位置受到流水沖刷的要明顯，甚至會出現小水溝；土堆坡度較緩的位置受到流水沖刷的效果不會很明顯。
新知講解
實驗一和實驗二說明了什么問題呢？
兩個實驗說明：地表受流水侵蝕的程度不僅與水流大小有關，還與地表坡度有關。
新知講解
2.降水匯集成河流，流水在地表的流動會對不同部分的地表產生怎樣的作用？
新知講解
思考：河流上游、中游、下游的水流速度有什么不同之處？河床上的堆積物有什么不同之處？
河流下游
河流上游
河流中游
新知講解
河流位置 河水流速 河道寬窄 河床堆積物
河流上游
河流中游
河流下游
小組合作，完成表格：流水在不同河段的作用
快 窄 石塊
慢 寬 泥沙
由快變慢 由窄變寬 粗沙
新知講解
流水對地表物質有侵蝕、搬運和堆積的作用。地表長時間受到流水的作用，會形成不同的地形景觀。
流水侵蝕
流水堆積
流水搬運
新知講解
3. 除了流水，還有什么自然的力量能對地表物質產生侵蝕、搬運和堆積作用？
新知講解
風力侵蝕
風力剝蝕、搬運和聚積土壤及其松散母質的過程，簡稱風蝕。風蝕發生在亞洲、非洲、澳洲、美洲各大陸的干旱和半干旱地區。在中國，主要發生在新疆、內蒙古、陜西北部、遼寧、吉林、黑龍江西部等地區。
新知講解
風蝕蘑菇
新月形沙丘
風蝕城堡
風力作用形成的地貌：
……
新知講解
海浪侵蝕
海岸侵蝕地貌是海岸主要受海水動力因素侵蝕所產生的各種形態，又稱海蝕地貌。
新知講解
海浪侵蝕形成的地貌：
海蝕洞
海蝕崖
海蝕平臺
新知講解
冰川是固體狀態的水體。表面上看，冰川似乎靜止不動，但在地球重力作用下，高處的冰川會緩慢地向低處滑動。
冰川的侵蝕
珠穆朗瑪峰腳下的絨布冰川
新知講解
在冰川運動過程中，因為巨大的質量和擠壓力，冰川會對所經之處的巖石產生強烈的磨蝕作用。
冰川地貌占據了地球陸地面積的11%
新知講解
在冰川運動過程中，因為巨大的質量和擠壓力，冰川會對所經之處的巖石產生強烈的磨蝕作用。
冰川地貌——“U”形谷
冰川地貌——冰蝕湖
拓展運用
二、各種各樣的地表形態
地球的表面高低起伏、形態多樣。山地、丘陵、盆地、高原、平原等是常見的地表形態。
山地：山坡陡峻，山頂高聳，海拔較高。
我國山地多于平地，西部高，東部低。山地面積約占33%。
拓展運用
丘陵：連綿不斷的低矮山丘，海拔較低。
中國丘陵地形主要分布在東部地區，自北向南主要有:遼東丘陵、山東丘陵、東南丘陵。丘陵面積約占國土面積的9.9%。
拓展運用
盆地：四周較高，中間較低，整個地形像一個大盆。
我國盆地面積約占國土面積的19％，塔里木盆地、準噶爾盆地、柴達木盆地、四川盆地是我國四大盆地。
拓展運用
拓展運用
高原：邊緣有峭壁，但頂面比較平緩，面積較大，海拔較高。
高原面積約占我國陸地面積的26％。黃土高原、內蒙古高原、青藏高原、云貴高原是我國四大高原。
拓展運用
平原：海拔較低，地面低平寬廣，起伏不大。
平原約占我國陸地面積的12％。東北平原、華北平原、長江中下游平原是我國的三大平原。
拓展運用
同學們，你的家鄉的地表形態屬于哪一類？你還知道哪些地方的地貌呢？
拓展運用
其他的地表形態：
溶洞
河谷
拓展運用
裂谷
海溝
謝謝
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