資源簡(jiǎn)介 紅色字體為相比上一版本課本變化的部分帶★為相對(duì)重要的知識(shí)點(diǎn)1.1.1 開(kāi)放互動(dòng)的世界1、★當(dāng)今世界的特點(diǎn)?(P3-P4)①這是一個(gè)開(kāi)放的世界。②這是一個(gè)發(fā)展的世界。③這是一個(gè)緊密聯(lián)系的世界。2、經(jīng)濟(jì)全球化有哪些重要表現(xiàn)?(P5-P6)①商品生產(chǎn)在全球范圍內(nèi)完成。(這能夠充分發(fā)揮生產(chǎn)者各自的優(yōu)勢(shì),提高產(chǎn)品質(zhì)量,降低成本。)②商品貿(mào)易在全球范圍內(nèi)進(jìn)行。(一方面,生產(chǎn)者可以借助各種手段和渠道把商品銷售到世界各地,在更廣闊的空間進(jìn)行經(jīng)營(yíng)活動(dòng);另一方面,消費(fèi)者可以買到來(lái)自世界各地的物美價(jià)廉、品種豐富的商品。)3、★經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)了哪些影響?(P6-P7)(1)積極影響:①經(jīng)濟(jì)全球化促進(jìn)商品、資本和勞動(dòng)力在全球流動(dòng),有利于在世界范圍內(nèi)配置資源,促進(jìn)資源利用更加合理有效。②經(jīng)濟(jì)全球化也使各國(guó)經(jīng)濟(jì)相互聯(lián)系、相互依賴的程度不斷加深。③為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了新的機(jī)會(huì)。(2)消極影響:使風(fēng)險(xiǎn)與危機(jī)跨國(guó)界傳遞。4、★我們應(yīng)如何面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化?(P7)①既要順應(yīng)歷史潮流,保持積極、開(kāi)放的心態(tài),主動(dòng)參與競(jìng)爭(zhēng)。yylsczzz②也要居安思危,增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),注重國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全,為應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。5、文化多樣性的影響?(P7-P8)(1)積極影響:①各民族文化共同構(gòu)成姹紫嫣紅、生機(jī)盎然的世界文化大花園。②★文化多樣性是人類社會(huì)的基本特征,是世界文化充滿活力的表現(xiàn),也是人類文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Α?br/>③多樣的文化提供了更為廣泛的選擇,讓人們的生活更加豐富多彩,讓世界變得更加絢麗多姿。 ④文化多樣性是實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新與發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。不同特質(zhì)的文化相互交融,能夠?yàn)楸舜嗽鎏硇碌脑兀ぐl(fā)新的活力。(2)消極影響:當(dāng)不同文化背景的人相遇時(shí),人們往往從自身的文化視角、用自己的價(jià)值觀來(lái)理解和判斷事物,有時(shí)會(huì)導(dǎo)致彼此誤解與沖突。(文化差異產(chǎn)生的原因)6、★如何正確認(rèn)識(shí)文化差異?(如何正確面對(duì)多樣性文化?) (P8-P9)①每個(gè)民族的文化都是獨(dú)特的,都有其存在的價(jià)值,都有值得尊重的經(jīng)驗(yàn)和智慧。②正確認(rèn)識(shí)文化差異,相互尊重,通過(guò)平等交流、對(duì)話,達(dá)成彼此的理解和包容。③面對(duì)多樣的文化,各國(guó)應(yīng)當(dāng)用開(kāi)放和包容的心態(tài),學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀外來(lái)文化,促進(jìn)和而不同、兼收并蓄的文明交流。 1.1.2 復(fù)雜多變的關(guān)系1、世界格局向多極化發(fā)展的表現(xiàn)?(P10-P11)①20世紀(jì)80年代末90年代初,蘇聯(lián)解體、東歐劇變,美蘇對(duì)峙的兩極格局被打破,世界格局向多極化發(fā)展。②當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展,國(guó)際力量對(duì)比深刻調(diào)整,和平與發(fā)展仍然是時(shí)代主題,人類命運(yùn)共同體理念深入人心。③同時(shí),國(guó)際環(huán)境日趨復(fù)雜,不穩(wěn)定性不確定性明顯增加,新冠肺炎疫情影響廣泛深遠(yuǎn),經(jīng)濟(jì)全球化遭遇逆流,世界進(jìn)入動(dòng)蕩變革期,單邊主義、保護(hù)主義、霸權(quán)主義對(duì)世界和平與發(fā)展構(gòu)成威脅。④一些新興經(jīng)濟(jì)體和發(fā)展中國(guó)家快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)實(shí)力、國(guó)際地位和國(guó)際影響力不斷增強(qiáng)。【陽(yáng)陽(yáng)老師說(shuō)明】2021年春版本教材就已經(jīng)將“世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、社會(huì)信息化、文化多樣化深入發(fā)展。”這句刪除了,平時(shí)做題可能會(huì)遇到,這四個(gè)是當(dāng)今世界格局的發(fā)展趨勢(shì)。另外注意,只能說(shuō)世界多極化趨勢(shì)深入發(fā)展,不能說(shuō)世界多極化格局已經(jīng)形成。2、★世界多極化產(chǎn)生了哪些影響?(P11-P12)①有利于為世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展提供動(dòng)力,促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)各國(guó)共同發(fā)展。②世界多極化使多種國(guó)際力量既相互依存又相互制約。任何國(guó)家都難以單獨(dú)主宰世界事務(wù)。③有利于各國(guó)通過(guò)協(xié)商解決各種問(wèn)題,促進(jìn)國(guó)際關(guān)系民主化,推動(dòng)世界和平與發(fā)展。3、各國(guó)應(yīng)如何正確處理合作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系?(P13-P14)①各國(guó)在經(jīng)濟(jì)、政治、安全、文化等領(lǐng)域深化合作,尋求發(fā)展。只有合作互惠,才能使世界各國(guó)共同發(fā)展。(合作)②每個(gè)國(guó)家都希望通過(guò)自身努力在新一輪國(guó)際關(guān)系的調(diào)整中獲得發(fā)展機(jī)遇。國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)需要各方共同遵循一定的國(guó)際規(guī)則。(競(jìng)爭(zhēng))4、★當(dāng)今世界國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是什么?(P14)當(dāng)今世界,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量。【陽(yáng)陽(yáng)老師說(shuō)明】國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)選擇題經(jīng)常考,不能寫成軍事、人才等5、★我國(guó)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)?(P14)我國(guó)高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟,為推動(dòng)建設(shè)相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國(guó)際關(guān)系作著不懈的努力。 1.2.1 推動(dòng)和平與發(fā)展1、為什么要維護(hù)世界和平?(P16、P18)①回顧歷史,戰(zhàn)爭(zhēng)讓人類付出了慘痛代價(jià),給人類帶來(lái)了難以忘卻的傷痛。②第二次世界大戰(zhàn)后,飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦的各國(guó)人民深深感受到和平發(fā)展的可貴。2、人類為維護(hù)世界和平采取了哪些措施?(P18)①以和平談判代替武力解決爭(zhēng)端;②成立聯(lián)合國(guó),不斷建立健全維護(hù)和平的機(jī)制;③派駐維和部隊(duì);④簽署核不擴(kuò)散條約。3、如何看待世界和平發(fā)展態(tài)勢(shì)?(P18)①世界上維護(hù)和平的力量不斷壯大,和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題。(★當(dāng)今時(shí)代的主題)②世界整體上維持和平的態(tài)勢(shì),但戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影從未遠(yuǎn)離。③局部戰(zhàn)爭(zhēng)與沖突從未間斷,霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治、民族問(wèn)題、宗教沖突、領(lǐng)土爭(zhēng)端和恐怖主義等威脅和平的種種因素依然存在。(★威脅世界和平的因素)【陽(yáng)陽(yáng)老師說(shuō)明】當(dāng)今時(shí)代主題選擇題經(jīng)常考,在前面第10頁(yè)也有,是“和平”與“發(fā)展”,不能寫成合作等其他詞語(yǔ)4、如何維護(hù)世界和平?(P18-P19)(1)國(guó)家:我國(guó)堅(jiān)持通過(guò)對(duì)話協(xié)商、以和平手段解決國(guó)際爭(zhēng)端和熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,永遠(yuǎn)做維護(hù)世界和平的堅(jiān)定力量。(2)公民:我們要看到和平來(lái)之不易,珍惜今天的和平,積極表達(dá)愛(ài)好和平的愿望,主動(dòng)承擔(dān)維護(hù)世界和平的責(zé)任,為維護(hù)世界和平作出貢獻(xiàn)。5、為什么要消除貧困?(P19-P20)①消除貧困,讓人們都過(guò)上幸福的生活,平等和有尊嚴(yán)地在健康的環(huán)境中充分發(fā)揮每個(gè)人的潛能,與自然和諧共生,建設(shè)和平、公正、包容的社會(huì),是當(dāng)今人類必須共同面對(duì)的發(fā)展課題。②世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡現(xiàn)象仍然存在,發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家間的差距仍然很大。③頻發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)、惡劣的自然環(huán)境、落后的教育等諸多因素使許多國(guó)家仍然難以擺脫貧困。(貧困的原因)④由此衍生的饑餓、疾病、社會(huì)動(dòng)蕩等一系列問(wèn)題,阻礙著人類的發(fā)展。(貧困的危害)6、面對(duì)貧困問(wèn)題,世界各國(guó)應(yīng)該怎么做?(P21)①在不同的發(fā)展階段設(shè)立了遞進(jìn)式的減貧目標(biāo)。②各國(guó)應(yīng)結(jié)合自身的實(shí)際情況,不斷探索消除貧困的有效途徑,為促進(jìn)整個(gè)世界的發(fā)展而努力。③世界各國(guó)積極行動(dòng),為消除一切形式的貧困、改善教育和醫(yī)療衛(wèi)生條件、促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展共同努力。 1.2.2 謀求互利共贏1、為什么要構(gòu)建人類命運(yùn)共同體?(P22-P23)①當(dāng)今世界,各國(guó)相互聯(lián)系、相互依存的程度空前加深。②人類面臨許多共同挑戰(zhàn),需要解決許多全球性問(wèn)題。③沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家能夠獨(dú)自應(yīng)對(duì)人類面臨的各種挑戰(zhàn),也沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家能夠退回到自我封閉的孤島。④事不關(guān)己的態(tài)度,相互推諉、逃避責(zé)任的行為,將導(dǎo)致問(wèn)題更加復(fù)雜,積重難返,造成自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的惡化,甚至給人類帶來(lái)滅頂之災(zāi)。⑤★采取共同行動(dòng),承擔(dān)共同責(zé)任,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,應(yīng)成為各國(guó)解決全球性問(wèn)題的必然選擇。2、人類面臨的全球性問(wèn)題有哪些?(P23)世界面臨的不穩(wěn)定不確定性突出,世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)能不足,貧富分化日益嚴(yán)重,地區(qū)熱點(diǎn)問(wèn)題此起彼伏,恐怖主義、網(wǎng)絡(luò)安全、重大傳染性疾病、氣候變化等非傳統(tǒng)安全威脅持續(xù)蔓延。3、★構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,各國(guó)應(yīng)該怎樣做?(P24)①★構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,各國(guó)要努力擴(kuò)大利益的交匯點(diǎn),謀求開(kāi)放創(chuàng)新、包容互惠的發(fā)展前景。②堅(jiān)持對(duì)話協(xié)商,建設(shè)一個(gè)持久和平的世界;(政治)③堅(jiān)持共建共享,建設(shè)一個(gè)普遍安全的世界;(安全)④堅(jiān)持合作共贏,建設(shè)一個(gè)共同繁榮的世界;(經(jīng)濟(jì))⑤堅(jiān)持交流互鑒,建設(shè)一個(gè)開(kāi)放包容的世界;(文化)⑥堅(jiān)持綠色低碳,建設(shè)一個(gè)清潔美麗的世界。(生態(tài))【陽(yáng)陽(yáng)老師說(shuō)明】“五個(gè)堅(jiān)持、五個(gè)建設(shè)”是構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的基本內(nèi)涵4、★中國(guó)是如何推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的?(P24)中國(guó)積極開(kāi)展中國(guó)特色大國(guó)外交,推動(dòng)建設(shè)新型國(guó)際關(guān)系,推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,弘揚(yáng)和平、發(fā)展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價(jià)值,引領(lǐng)人類進(jìn)步潮流。【陽(yáng)陽(yáng)老師說(shuō)明】之前教材中這一大段刪除:由中國(guó)首倡的構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念,充分表達(dá)了人類追求和平與發(fā)展的愿望,為解決人類面臨的共同問(wèn)題提供了寶貴的思路,為人類未來(lái)發(fā)展提出了具有重要價(jià)值的構(gòu)想,為人類共同美好的未來(lái)指明了方向。這一理念被寫入多個(gè)聯(lián)合國(guó)決議,得到了國(guó)際社會(huì)的廣泛認(rèn)同。5、★構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,我們應(yīng)該怎樣做?(P24-P25)①相互信任、守望相助和共同擔(dān)當(dāng)。②關(guān)懷生命、尊重生命的價(jià)值,能夠讓我們不僅善待自己,而且把關(guān)切的目光投向世界,關(guān)注他人的命運(yùn),理解他人的痛苦與快樂(lè),看到生命中共同的渴望,增進(jìn)包容與合作。③我們要把構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的理念同實(shí)際行動(dòng)聯(lián)系起來(lái),既要放眼全球,關(guān)注世界的發(fā)展,關(guān)注人類的命運(yùn),又要心系祖國(guó),在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。6、關(guān)心人類命運(yùn),我們應(yīng)該培養(yǎng)那些能力?(P26方法與技能)①學(xué)習(xí)本國(guó)文化,積極參與不同文化的對(duì)話、交流活動(dòng)。②在對(duì)外交流中,積極表達(dá)代表本國(guó)立場(chǎng)的觀點(diǎn)和主張,態(tài)度堅(jiān)定而溫和。③努力學(xué)好外語(yǔ),提高口語(yǔ)表達(dá)能力,了解相關(guān)國(guó)家的歷史和文化。④了解外國(guó)人的禮儀習(xí)慣、交往方式、思維特點(diǎn),交往時(shí)遵循相關(guān)的行為規(guī)范。⑤對(duì)生態(tài)環(huán)境、多樣文化共存、和平與發(fā)展等方面的國(guó)際問(wèn)題有一定程度的了解,形成對(duì)世界面臨的共同問(wèn)題的積極態(tài)度。 2.3.1 中國(guó)擔(dān)當(dāng)1、中國(guó)與世界的關(guān)系?(P28藍(lán)字)中國(guó)同世界的關(guān)系越來(lái)越緊密。中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)世界,世界的繁榮穩(wěn)定也離不開(kāi)中國(guó)。2、為什么說(shuō)中國(guó)是個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)?(中國(guó)有擔(dān)當(dāng)、有作為的表現(xiàn))(P29-P30)①★面對(duì)各種區(qū)域性和全球性的危機(jī)與難題,中國(guó)不推諉、不逃避,也不依賴他人,積極主動(dòng)地承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。②中國(guó)積極參與全球治理體系建設(shè)和改革,在有關(guān)世界和平與發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域,積極采取行動(dòng)。③中國(guó)用有限的資源,在較短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)了本國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。在迎來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年的重要時(shí)刻,中國(guó)的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得了全面勝利,創(chuàng)造了減貧治理的中國(guó)樣本,為全球減貧事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn)。④★作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó),中國(guó)始終是世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國(guó)際秩序的維護(hù)者,努力提高自身在國(guó)際上的影響力、感召力和塑造力。3、中國(guó)在哪些領(lǐng)域積極參與全球治理?(P30)在維護(hù)區(qū)域穩(wěn)定與安全、化解區(qū)域危機(jī)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)援助、全球環(huán)境保護(hù)、各種災(zāi)害救援及高致死性傳染病與瘟疫的防控等各個(gè)領(lǐng)域,都活躍著中國(guó)人的身影。4、在為世界發(fā)展作貢獻(xiàn)的同時(shí),我國(guó)應(yīng)注意什么問(wèn)題?(P30)中國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情沒(méi)有變。這需要我們?nèi)嫔罨母铮y(tǒng)籌國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)大局,走和平發(fā)展道路,奉行互利共贏的開(kāi)放戰(zhàn)略。5、中國(guó)為世界發(fā)展貢獻(xiàn)了哪些中國(guó)智慧和中國(guó)方案?(表現(xiàn))(P31-P32)①★中國(guó)著眼于時(shí)代發(fā)展大勢(shì),遵循共商共建共享原則,為全球治理提出中國(guó)方案,貢獻(xiàn)中國(guó)智慧。②中國(guó)廣泛參與國(guó)際事務(wù),在承擔(dān)責(zé)任中不斷積累經(jīng)驗(yàn),提升能力,增長(zhǎng)智慧。③中國(guó)在解決人類面臨的各種問(wèn)題的過(guò)程中積極探索、有效行動(dòng),發(fā)揮負(fù)責(zé)任大國(guó)作用,促進(jìn)人類社會(huì)共同發(fā)展。④中國(guó)在推動(dòng)國(guó)際秩序朝著更加公正合理的方向發(fā)展,更好維護(hù)我國(guó)和廣大發(fā)展中國(guó)家共同利益的同時(shí),堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,集中力量辦好自己的事情,不斷增強(qiáng)我們?cè)趪?guó)際上說(shuō)話辦事的實(shí)力。⑤我們積極參與全球治理,主動(dòng)承擔(dān)國(guó)際責(zé)任,既盡力而為,又量力而行。 2.3.2 與世界深度互動(dòng)1、★中國(guó)對(duì)世界的影響表現(xiàn)在哪些方面?(P35-P36)①中國(guó)文化對(duì)世界的影響越來(lái)越大。②中國(guó)正為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)注入新的活力。中國(guó)日益成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引擎與穩(wěn)定器。③中國(guó)是世界格局中的重要力量,正以新的發(fā)展理念、務(wù)實(shí)的行動(dòng)推動(dòng)著構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的偉大進(jìn)程。④中國(guó)秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理觀,倡導(dǎo)國(guó)際關(guān)系民主化,堅(jiān)持國(guó)家不分大小、強(qiáng)弱、貧富一律平等,使世界向著公平公正、多元共治、包容有序的格局發(fā)展。⑤中國(guó)關(guān)于構(gòu)建全球治理體系的探索與實(shí)踐,為人類思考與建設(shè)未來(lái)提供了新的路徑,對(duì)世界的和平與發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。【陽(yáng)陽(yáng)老師說(shuō)明】中國(guó)是世界格局中的重要力量。(√)中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中起主導(dǎo)/決定/領(lǐng)導(dǎo)/最重要/核心/統(tǒng)治/霸主/主宰作用。(×)中國(guó)已經(jīng)站在世界舞臺(tái)中央。(×)中國(guó)日益走近世界舞臺(tái)中央。(√)2、文明的內(nèi)涵是什么?(P37)文明包含著人類在認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過(guò)程中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),是世界各國(guó)各民族對(duì)人類作出的不可磨滅的貢獻(xiàn)。3、★文明交流互鑒有什么意義?(P38-P39)①中華文明在交流互鑒中發(fā)展。不僅有助于自身文明的發(fā)展,而且能夠推動(dòng)世界文明的進(jìn)步,與其他文明攜手解決人類共同面臨的各種問(wèn)題。②文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富。通過(guò)文明的交流互鑒,為人類社會(huì)發(fā)展提供精神支撐和心靈慰藉。4、我們應(yīng)如何對(duì)待其他文明?(怎樣做到文明兼收并蓄、交流互鑒?)(P37-P39)①★我們要學(xué)習(xí)和借鑒人類文明的一切優(yōu)秀成果,堅(jiān)持以我為主,兼收并蓄。②積極主動(dòng)地與世界各國(guó)交往,從不同文明中尋求智慧、汲取營(yíng)養(yǎng)。③對(duì)其他文明的學(xué)習(xí),我們不能只滿足于欣賞物件的精美,更應(yīng)該領(lǐng)略其中蘊(yùn)含的人文精神。【陽(yáng)陽(yáng)老師說(shuō)明】注意這里是“一切優(yōu)秀成果”,不是“一切成果” 2.4.1 中國(guó)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)1、★中國(guó)面臨哪些新的發(fā)展契機(jī)(機(jī)遇)?(P41-P42)(1)國(guó)內(nèi):①我國(guó)已轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段,制度優(yōu)勢(shì)顯著,治理效能提升,經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期向好,物質(zhì)基礎(chǔ)雄厚,人力資源豐富,市場(chǎng)空間廣闊,發(fā)展韌性強(qiáng)勁,社會(huì)大局穩(wěn)定,繼續(xù)發(fā)展具有多方面優(yōu)勢(shì)和條件。②經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展,中國(guó)已在資金、人才、技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)、基礎(chǔ)設(shè)施等領(lǐng)域具備良好的積累,為推動(dòng)中國(guó)制造向中國(guó)創(chuàng)造轉(zhuǎn)變、中國(guó)速度向中國(guó)質(zhì)量轉(zhuǎn)變、中國(guó)產(chǎn)品向中國(guó)品牌轉(zhuǎn)變奠定了良好的基礎(chǔ)。(2)國(guó)際:①和平、發(fā)展、合作、共贏的時(shí)代潮流越來(lái)越強(qiáng)勁,這為中國(guó)的發(fā)展提供了良好的外部環(huán)境。②中國(guó)的國(guó)際影響力不斷提升,在經(jīng)濟(jì)合作、全球治理等多個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮的引領(lǐng)作用越來(lái)越大。③許多國(guó)家為謀求經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定與增長(zhǎng),需要與中國(guó)開(kāi)展深入合作,這使中國(guó)在國(guó)際合作各個(gè)領(lǐng)域獲得更大發(fā)展空間,更加有所作為。【陽(yáng)陽(yáng)老師說(shuō)明】國(guó)際機(jī)遇里,第一點(diǎn)的“和平、發(fā)展、合作、共贏”是時(shí)代潮流,而當(dāng)今時(shí)代的主題是“和平與發(fā)展”,第二點(diǎn)里用“引領(lǐng)”是可以的。2、為什么要抓住發(fā)展機(jī)遇?(P43)①機(jī)遇稍縱即逝。抓住機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,發(fā)展就能再上新臺(tái)階;②坐等觀望,猶豫懈怠,往往錯(cuò)失良機(jī),陷于被動(dòng)。3、★中國(guó)面臨哪些新風(fēng)險(xiǎn)與新挑戰(zhàn)?(P44-P45)(1)國(guó)內(nèi):①受全球經(jīng)濟(jì)大環(huán)境的影響,中國(guó)經(jīng)濟(jì)面臨一定的下行壓力和不少困難,幾十年高速發(fā)展所積累的一些矛盾與風(fēng)險(xiǎn)也逐漸暴露出來(lái)。②隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和勞動(dòng)力素質(zhì)的提高,企業(yè)勞動(dòng)力成本上升。為降低制造成本,一些傳統(tǒng)制造企業(yè)將工廠遷往勞動(dòng)力成本更低的國(guó)家和地區(qū),“中國(guó)制造”在新的歷史條件下需要轉(zhuǎn)型升級(jí)。(2)國(guó)際:復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì),給中國(guó)“走出去”發(fā)展戰(zhàn)略帶來(lái)了各種挑戰(zhàn)。(國(guó)際上局部地區(qū)持續(xù)動(dòng)蕩、恐怖主義持續(xù)蔓延,一些國(guó)家因政府更迭而導(dǎo)致政策法規(guī)發(fā)生變化……)4、★我國(guó)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)發(fā)展中的機(jī)遇和挑戰(zhàn)?(P45)①深刻認(rèn)識(shí)我國(guó)社會(huì)主要矛盾變化帶來(lái)的新特征新要求。②深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境帶來(lái)的新矛盾新挑戰(zhàn),增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。③立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情,保持戰(zhàn)路定力,辦好自己的事。④認(rèn)識(shí)和把握發(fā)展規(guī)律,發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,樹(shù)立底線思維,準(zhǔn)確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變,善于在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開(kāi)新局,抓住機(jī)遇,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),趨利避害,奮勇前進(jìn)。【陽(yáng)陽(yáng)老師說(shuō)明】在2020年春及之前版本第②點(diǎn)比較簡(jiǎn)潔,現(xiàn)提供在后面,大家可以自行選用:我們要審時(shí)度勢(shì),順勢(shì)而為,贏得主動(dòng)。面對(duì)成績(jī),我們要有憂患意識(shí);面對(duì)困難,我們要增強(qiáng)信心,運(yùn)用自身的智慧,將困難和挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)化為發(fā)展的動(dòng)力和契機(jī),開(kāi)創(chuàng)新的局面。 2.4.2 攜手促發(fā)展1、中國(guó)為什么要積極謀求發(fā)展?(P47)①當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)日新月異,全球競(jìng)爭(zhēng)不斷升級(jí)。②時(shí)不我待,中國(guó)要把握世界的發(fā)展趨勢(shì),積極謀求自身發(fā)展,提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。2、★我國(guó)應(yīng)該如何積極謀求發(fā)展?(P47-P48)①促進(jìn)發(fā)展,要把提升發(fā)展質(zhì)量放在首位。②促進(jìn)發(fā)展,要積極尋求新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。(全球性技術(shù)創(chuàng)新與新興產(chǎn)業(yè):生物科技、新能源、新材料、空間技術(shù)、人工智能等)③促進(jìn)發(fā)展,要以更加開(kāi)放的態(tài)度積極參與全球規(guī)則制定。(意義:參與全球規(guī)則制定,有利于我國(guó)在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中掌握話語(yǔ)權(quán),保障對(duì)外經(jīng)貿(mào)利益,進(jìn)一步拓展國(guó)際市場(chǎng);有利于通過(guò)全球規(guī)則的制定和修改推動(dòng)建立國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序。)(陽(yáng)陽(yáng)老師說(shuō)明:把正文部分修改下)④促進(jìn)發(fā)展,要加快構(gòu)建以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局。(意義:構(gòu)建新發(fā)展格局,是與時(shí)俱進(jìn)提升我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的戰(zhàn)略抉擇,也是塑造我國(guó)國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作和競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)的戰(zhàn)略抉擇。)3、中國(guó)如何與世界各國(guó)共享發(fā)展機(jī)遇?(P49-P51)①★中國(guó)堅(jiān)持胸懷天下,始終以世界眼光關(guān)注人類前途命運(yùn),從人類發(fā)展大潮流、世界變化大格局、中國(guó)發(fā)展大歷史正確認(rèn)識(shí)和處理同外部世界的關(guān)系,在謀求自身發(fā)展的同時(shí),一直堅(jiān)持合作共贏的理念,主張?jiān)谌虬l(fā)展中要集思廣益、各施所長(zhǎng)、各盡所能,讓發(fā)展的成果更多更公平地惠及各個(gè)國(guó)家。②★中國(guó)重視與相關(guān)國(guó)家和地區(qū)合作,致力于共同建設(shè)一個(gè)繁榮的世界。③中國(guó)以“一帶一路”建設(shè)為契機(jī),把我國(guó)同沿線國(guó)家發(fā)展結(jié)合起來(lái),充分考慮相關(guān)合作國(guó)家和地區(qū)的實(shí)際和利益,開(kāi)展跨國(guó)互聯(lián)互通,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利共贏。④中國(guó)支持廣大發(fā)展中國(guó)家提高自主發(fā)展能力,推動(dòng)解決全球發(fā)展失衡、數(shù)字鴻溝等問(wèn)題,推動(dòng)建設(shè)開(kāi)放型世界經(jīng)濟(jì)。⑤中國(guó)的發(fā)展為世界各國(guó)提供了更廣闊的市場(chǎng)、更充足的資本、更豐富的產(chǎn)品、更寶貴的合作契機(jī)。⑥★中國(guó)與世界各國(guó)分享發(fā)展機(jī)遇,共享發(fā)展成果。 3.5.1 走向世界大舞臺(tái)1、青少年是如何探索并走向世界的?(P54-P56)①在父母的引領(lǐng)下,我們開(kāi)啟了認(rèn)識(shí)世界的第一扇窗,邁出了探索世界的第一道門。我們走出家門,步入學(xué)校,逐步融入社會(huì),走向更加廣闊的世界。②我們會(huì)與世界各地不同國(guó)家、不同種族、不同文化背景的人交往。我們要珍視每一次交往的經(jīng)歷,努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系。2、青少年走向世界的意義有哪些?(P56)①我們?cè)诮煌刑剿魇澜纾舜耸刈o(hù),共同成長(zhǎng)。②我們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),相互理解,贏得尊重,獲得成長(zhǎng)的力量。③面對(duì)困難時(shí),我們勤于溝通,真誠(chéng)合作,更加理性、智慧地解決問(wèn)題。④我們一路歷練、成熟,不斷自我更新,逐漸為國(guó)家乃至世界承擔(dān)起更多的責(zé)任。3、我們?yōu)槭裁匆獮槭澜缣砉獠剩浚≒56-P57)①我們與豐富多彩的世界緊密相連,始終與這個(gè)世界彼此互動(dòng),同呼吸,共命運(yùn)。②每個(gè)人都是這個(gè)世界中的一員,所做的事都有可能對(duì)世界發(fā)展產(chǎn)生影響。4、我們?cè)鯓訛槭澜缣砉獠剩浚ㄎ覀儜?yīng)怎樣為世界發(fā)展作貢獻(xiàn)?)(P57、P59)①我們要從普通的事做起,通過(guò)自身的努力為人類發(fā)展和世界進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧和力量。②著眼未來(lái),我們要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢(shì)的要求,全面提升個(gè)人素養(yǎng)5、怎樣適應(yīng)世界發(fā)展趨勢(shì),全面提升個(gè)人素養(yǎng)?(P59)①不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備,增強(qiáng)人文底蘊(yùn);②樹(shù)立科學(xué)精神,掌握科學(xué)思維方法;③增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,學(xué)會(huì)觀察、思考各種社會(huì)現(xiàn)象,積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力。 3.5.2 少年當(dāng)自強(qiáng)1、★為什么說(shuō)少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?(個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家命運(yùn)的關(guān)系)(P60-P61)①個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)息息相關(guān),個(gè)人的未來(lái)與民族的未來(lái)緊密相連。②青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。2、如何認(rèn)識(shí)當(dāng)代青年的責(zé)任?(P61-P62)①百年接力,強(qiáng)國(guó)有我。我們這一代人必將肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的重任,成為國(guó)家的棟梁。②青少年的責(zé)任是時(shí)代賦予的,不同的歷史時(shí)期有不同的責(zé)任。每一代青少年都有自己的際遇和機(jī)緣,都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。③我們正處在追逐夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新時(shí)代,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),需要一代又一代有志青少年接續(xù)奮斗。3、★青少年應(yīng)該如何承擔(dān)時(shí)代重任?(P62)要為建設(shè)祖國(guó)做好準(zhǔn)備。我們要堅(jiān)定理想信念,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,勇做時(shí)代的弄潮兒,努力在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中建功立業(yè),創(chuàng)造精彩的人生。4、青少年為什么要有情懷與抱負(fù)?(P63)①青少年承載著國(guó)家和民族的未來(lái)命運(yùn)。②青少年的品格影響著國(guó)家未來(lái)發(fā)展。5、★青少年應(yīng)擁有怎樣的情懷與抱負(fù)?(P63-P65)①要傳承、發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,并將其轉(zhuǎn)化為自己的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣,做有自信、懂自尊、能自強(qiáng)的中國(guó)人,成為中華民族的棟梁。②要了解人類文明進(jìn)程,積極關(guān)切人類問(wèn)題和世界局勢(shì),掌握相應(yīng)的知識(shí),在與世界各國(guó)青少年交流中提高我們的影響。同時(shí),要有憂患意識(shí),居安思危,在世界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力。③要尊重差異、理解不同、包容多樣文化,向國(guó)際社會(huì)講好中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音、闡發(fā)中國(guó)精神、展現(xiàn)中國(guó)風(fēng)貌,承擔(dān)起推動(dòng)人類共同發(fā)展的責(zé)任。 3.6.1 學(xué)無(wú)止境1、我們應(yīng)怎樣積極面對(duì)當(dāng)下的學(xué)習(xí)?(P67、P69)①我們要高度重視、積極投入,尤其要正確面對(duì)可能出現(xiàn)的困難和壓力,調(diào)整心態(tài),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。②有一些學(xué)習(xí)壓力,感到擔(dān)心、緊張、焦慮,是一種正常心理現(xiàn)象,我們要坦然面對(duì)。(★怎樣正確對(duì)待學(xué)習(xí)壓力?)③學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的一種生活方式。2、為什么在九年級(jí)會(huì)感到學(xué)習(xí)有壓力?(P67)①升入九年級(jí),我們除了學(xué)習(xí)新的知識(shí),還要對(duì)以往學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)梳理,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)品質(zhì)提出了更高的要求。②在這個(gè)階段,我們還要迎接升學(xué)、就業(yè)的挑戰(zhàn)。3、緩解考試壓力的幾種方法:(P68方法與技能)①轉(zhuǎn)移注意力。不要總想著考試,聽(tīng)一聽(tīng)舒緩的音樂(lè),以緩解內(nèi)心的壓力。②保持身體放松。當(dāng)意識(shí)到自己緊張時(shí),可以深呼吸一下,及時(shí)使身體放松下來(lái)。③自我暗示。經(jīng)常提醒自己:我能夠做好。④保持適度緊張。考試之前適度的緊張和焦慮是正常的,學(xué)會(huì)與這些情緒和平相處。4、為什么學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的一種生活方式?(P69)①人類正是通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)、提高本領(lǐng),并在創(chuàng)新中不斷進(jìn)步的。②學(xué)習(xí)對(duì)青少年來(lái)說(shuō)既是權(quán)利,也是責(zé)任和義務(wù),更是適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需要所必備的一種能力。5、為什么要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)?(P69-P70)①實(shí)踐出真知。在實(shí)踐中,我們與外部世界打交道,了解客觀實(shí)際,把握事物的本來(lái)面目,從而提高認(rèn)識(shí)世界、改造世界的能力。②在實(shí)踐中,我們錘煉自己,豐富人生經(jīng)歷,完善自我,提升自身素質(zhì)。③學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,學(xué)校學(xué)習(xí)只是其中的一個(gè)階段。④青少年隨著生活范圍的擴(kuò)大會(huì)遇到越來(lái)越多的困惑,要在實(shí)踐中逐步解決,以促進(jìn)自身的發(fā)展和提升。6、★怎樣在實(shí)踐中學(xué)習(xí)?(P70-P72)①我們始終不能停止學(xué)習(xí)的步伐,要在生活和工作中學(xué)習(xí),主動(dòng)服務(wù)社會(huì)。②我們要重視實(shí)踐,積極參加社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí),培養(yǎng)研究能力,努力做到知行合一。③必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣,增強(qiáng)自我更新、學(xué)以致用的能力。7、★為什么要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念?(P72)我們生活的時(shí)代信息量巨大,知識(shí)更新周期縮短,實(shí)踐中的問(wèn)題層出不窮。8、終身學(xué)習(xí)需要養(yǎng)成的幾個(gè)習(xí)慣:(P73方法與技能)①主動(dòng)學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事情,激發(fā)自己的內(nèi)在需求,始終保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。②及時(shí)調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)方式。根據(jù)不同的環(huán)境和階段,采用課堂、自學(xué)、實(shí)踐等多種學(xué)習(xí)方式。③堅(jiān)持不懈。學(xué)習(xí)不會(huì)一帆風(fēng)順,遇到困難時(shí)能夠堅(jiān)持下去。④培養(yǎng)敏感性。能夠敏銳地發(fā)現(xiàn)新事物、新現(xiàn)象。 3.6.2 多彩的職業(yè)1、為什么要做好職業(yè)準(zhǔn)備?(P74-P77)①現(xiàn)代社會(huì),豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。②人的一生中,大部分時(shí)間要從事一定的職業(yè),這是社會(huì)分工的要求,也是個(gè)人為社會(huì)作貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本路徑。③國(guó)家發(fā)展、民族振興需要各種各樣的職業(yè)。④在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代,社會(huì)分工逐漸細(xì)化,職業(yè)選擇越來(lái)越豐富,發(fā)展空間越來(lái)越廣闊,這給我們帶來(lái)更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。⑤人們的就業(yè)方式越來(lái)越多樣,對(duì)勞動(dòng)者的素質(zhì)提出了更高的要求。2、怎樣做好職業(yè)準(zhǔn)備、進(jìn)行職業(yè)選擇?(P75、P77)①要考慮自己的興趣愛(ài)好,明白自己想做什么。②要把握自己的個(gè)性特長(zhǎng),清楚自己適合做什么。③要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn),思考自己能夠做什么。④當(dāng)經(jīng)驗(yàn)、能力與職業(yè)的要求差距較大時(shí),要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),適應(yīng)工作崗位的要求,滿足國(guó)家與社會(huì)發(fā)展的需要。⑤我們要順應(yīng)時(shí)代的變化,抓住機(jī)遇,做好多方面的準(zhǔn)備,努力提升自身素質(zhì),迎接未來(lái)世界的挑戰(zhàn)。3、怎樣進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃?(P76方法與技能)①自我分析。了解自己。對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)、能力、性格等進(jìn)行自我分析、自我評(píng)價(jià)。②環(huán)境分析。了解、分析自己所處的外部環(huán)境。③確定目標(biāo)。在綜合分析個(gè)人內(nèi)部因素、外部條件的基礎(chǔ)上,提出自己的職業(yè)生涯目標(biāo)。④行動(dòng)計(jì)劃。圍繞目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),確定一個(gè)較為具體、可行的行動(dòng)計(jì)劃,建議分階段明確具體行動(dòng)要求。⑤評(píng)估調(diào)整。請(qǐng)老師、專業(yè)人員、朋友等對(duì)規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估,根據(jù)相關(guān)指導(dǎo)意見(jiàn)調(diào)整、完善。4、★為什么要培養(yǎng)敬業(yè)精神?(P78)①每一種職業(yè)都承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任,每一個(gè)工作崗位都有相應(yīng)的崗位職責(zé)要求。②國(guó)家對(duì)職業(yè)行為有法律規(guī)范要求,社會(huì)對(duì)職業(yè)行為有道德要求。③勞動(dòng)是一切幸福的源泉。一個(gè)人只有熱愛(ài)自己的職業(yè),才能全身心、富有激情地投入工作,創(chuàng)造出物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。④只有熱愛(ài)本職工作,踐行勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新,才能成就一番事業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。5、怎樣培養(yǎng)敬業(yè)精神?(P79-P80)①我們要學(xué)會(huì)處理職業(yè)與興趣的關(guān)系,在工作中培養(yǎng)興趣,履行好工作職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè)。②我們要珍惜大好青春年華,從現(xiàn)在開(kāi)始,努力學(xué)習(xí),提高各方面素養(yǎng),為精彩的明天做好準(zhǔn)備。6、初中的學(xué)習(xí)對(duì)我們將來(lái)的職業(yè)發(fā)展有什么作用?(P80)初中的學(xué)習(xí)使我們不僅增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)能力,而且增強(qiáng)法治意識(shí)、涵養(yǎng)道德、健全人格,這些都會(huì)為我們將來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。 3.7.1 回望成長(zhǎng)1、初中三年,我們有哪些收獲?(P82)①我們?cè)趯W(xué)海中泛舟,掌握越來(lái)越多的知識(shí);②我們參加豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事;③我們結(jié)交一群志同道合的朋友,在成長(zhǎng)的路上互幫互助,風(fēng)雨同行;④我們不斷修煉自己的道德操守,提高自己的法治意識(shí),堅(jiān)持與德并進(jìn),與法同行;⑤我們逐步樹(shù)立全球視野,主動(dòng)思考人類的前途命運(yùn)。2、為什么要實(shí)現(xiàn)自我超越?怎樣實(shí)現(xiàn)自我超越?(P83)(1)原因:正確認(rèn)識(shí)自己,勇于戰(zhàn)勝自己,才能成為真正的強(qiáng)者。(2)做法:①學(xué)會(huì)反思,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn)。②在學(xué)習(xí)和探索的道路上,我們逐漸認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,挖掘自己的潛能,實(shí)現(xiàn)自我超越。3、如何正確看待過(guò)程與結(jié)果?(P84)①結(jié)果很重要,過(guò)程同樣重要。②過(guò)程中的種種經(jīng)歷,無(wú)論順利還是曲折,都是我們成長(zhǎng)的重要積累,也是人生的寶貴財(cái)富。③在過(guò)程中所獲得的體驗(yàn)與感悟,才是真正有意義的學(xué)習(xí)收獲。4、站在初中畢業(yè)的交匯點(diǎn)上,我們?cè)撊绾芜x擇?(P85-P86)①要理性分析主客觀條件,思考并決定自己的目標(biāo)和方向。②要系好人生的第一粒扣子,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,走好這重要的一步,用勤勞和汗水開(kāi)辟人生和事業(yè)的美好前程。③未來(lái),無(wú)論身在何處、走向何方,我們都需要努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。5、學(xué)會(huì)合理選擇:(P85-P86方法與技能)①弄清自己的真實(shí)需要。思考哪些是對(duì)自己最有幫助的,哪些是最急迫的,哪些是一時(shí)沖動(dòng),哪些是認(rèn)知上的偏見(jiàn),從而作出最優(yōu)的選擇。②多方面收集信息。為了避免選擇簡(jiǎn)單化,我們可以從是什么、為什么、怎么樣、哪里、誰(shuí)五個(gè)方面系統(tǒng)收集資料。③掌握選擇的策略。在制定目標(biāo)時(shí),要考慮重要性和可能性,從中選擇最佳結(jié)合點(diǎn)。對(duì)重要而現(xiàn)在不可行的,可以暫緩一步,確實(shí)重要的可考慮其他替代目標(biāo)。 3.7.2 走向未來(lái)1、我們?yōu)槭裁匆獣诚胛磥?lái)?(P88)暢想未來(lái)是為了豐富自己的生命,提升生命的質(zhì)量,延展生命的寬度,更是為了很好地服務(wù)社會(huì)和國(guó)家。2、我們應(yīng)該如何暢想未來(lái)?(P88-P89)①需要開(kāi)闊的視野,把自己的愛(ài)好、需求與國(guó)家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢(mèng)想相結(jié)合。②要激發(fā)興趣,大膽嘗試,積極行動(dòng),不斷地反思自己,全面規(guī)劃有意義的人生。③既需要對(duì)未來(lái)有美好的憧憬,也需要有腳踏實(shí)地的行動(dòng)。④我們不僅要正確理解自己的人生規(guī)劃,而且要積極關(guān)切國(guó)家和民族的發(fā)展,關(guān)注人類與世界發(fā)展的前途和命運(yùn),在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中走向未來(lái)。3、時(shí)代為我們的成長(zhǎng)提供了哪些良好條件?(P90)我們生于偉大的祖國(guó),欣逢偉大的新時(shí)代。國(guó)家政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、社會(huì)和諧,人民生活水平不斷提高。4、踏上新征程,我們青少年應(yīng)該怎么做?(P90)①我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,熱愛(ài)偉大祖國(guó),擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任,勇于砥礪奮斗,練就過(guò)硬本領(lǐng),錘煉品德修為。②我們要珍惜這個(gè)時(shí)代、擔(dān)負(fù)時(shí)代使命,在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長(zhǎng),努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)