資源簡介 1.2《積極維護人身權利》【學習目標】政治認同:我國尊重和保護人權,積極維護人身權利是民法的重要內容。科學精神:既要依法維護自己的人身權利,也要尊重他人的人身權利。法治意識:侵犯生命權、身體權、健康權的應當依法承擔法律責任。公共參與:在參與互聯網活動中善于依法保護自己的個人信息。【教學重難點】1.區分隱私權與名譽權。2.生命權、身體權和健康權的地位及要求。3.姓名權的具體內容。【基礎感知】結合提綱提示,認真閱讀課本7-11頁內容,使用雙色筆勾、畫、圈、點、注。第一目:生命健康俱可貴1、生命權、身體權和健康權的地位、作用、要求2、人身自由、人格尊嚴的地位第二目:姓名肖像受保護3、姓名權的含義、地位、法律規定、具體內容4、肖像權的含義、法律規定第三目:名譽隱私不可侵5、名譽的含義和名譽權的主要內容6、隱私的含義和隱私權的主要內容【深入學習】楊某在參加高二新學期開學典禮時,突然腹部劇痛,暈倒在地。學校緊急將楊某送入醫院,醫生診斷其是脾臟嚴重出血,于當晚進行了脾臟切除手術。手術后,楊某才向父母道出一個秘密:自入讀該校起,他就經常被某些同學無故毆打。兩天前,楊某又一次遭到同班同學夏某、林某和張某的圍毆,他忍痛兩日終致這危險的一幕。案例中的夏某、林某和張某應當承擔哪些法律責任?楊某所在的學校應當承擔責任嗎?請說說你的理由。【遷移運用】某公司通過其自媒體賬號在網絡上發布了時長1分9秒的短視頻。該視頻篡改葉挺烈士的《囚歌》,并添加了侮辱性用語。該視頻發布傳播后,引起了公眾關注和網絡熱議。葉挺烈士的子女等近親屬起訴該公司侵犯名譽權。人民法院一審判決該公司在新聞媒體上公開道歉,消除其侵權行為造成的不良社會影響,同時判決被告向原告支付精神撫慰金10萬元。查閱《中華人民共和國英雄烈士保護法》,結合案例,說一說保護英烈名譽的意義。生活中還有哪些侵犯名譽權的行為?【練習】1.李某在一次同學聚會中負責攝影。事后,李某未經同學張某同意,將張某的照片制作成微信表情包,配上了低級趣味的文字,在同學群內轉發后流人社會,導致他人在網絡上對張某加以嘲笑、諷刺、挖苦,嚴重影響了張某的正常工作和生活。對李某的行為,下列說法正確的是 ( )①侵害了張某的隱私權②侵害了張禁的著作權③侵害了張某的肖像權④侵害了張某的名普權A.①② B. ①③ C.②④ D. ③④2.某報社在一篇新聞報道中披露未成年人甲是乙私生子事實,致使甲受到同學的嘲諷與奚落,甲因此精神痛苦,自殘左手無名指,給學習和生活造成重大影響。按照我國法律規定,該報社的行為()A.是如實報道,不構成侵權B.侵害了甲的隱私權C.侵害了甲的姓名權D.侵害了甲的生命權和健康權3.孫某在日門店購買了某洋品牌手機,隨后H門店以“全國第一單XXPlus誕生!H易購開售 77 秒火速成交”為標題在官網發布文章,并擅自附上了孫先生的照片和實名,這導致孫某遭到網友的謾罵,給其生活帶來了困擾。據此可知,H門店 ( )①為他人侵犯孫某的名譽權提供了條件②直接侵犯了孫某的身份權③需要對孫某承擔一定的違約民事責任④直接侵犯了孫某的肖像權A. ①② B. ①④ C.②③ D. ③④4.甲用其拾得的乙的身份證在丙銀行辦理了信用卡,并惡意透支,致使乙的姓名被列人銀行不良信用記錄名單。經查,丙銀行在辦理發放信用卡之前,曾通過甲在該行留下的乙的電話(實為甲的電話)核實乙是否申請辦理了信用卡。根據我國法律規定,下列表述正確的是 ( )A.甲侵犯了乙的姓名權 B.甲侵犯了乙的名譽權C.甲侵犯了乙的信用權D.銀行工作疏漏,甲無責任5.陳興夫婦在兒子陳華周歲生日時到照相館為兒子拍照紀念,照相館的攝影師劉某將陳華的底片賣給個體戶張某做掛歷用。張某又將該底片賣給香皂廠作嬰兒香皂廣告用。在本案中,侵犯陳華肖像權的侵權人是( )A.劉某和張某,不包括香皂廠 B.張某和香皂廠,不包括劉某C.劉某和香皂廠,不包括張某 D.劉某、張某和香皂廠6.某中學九年級學生劉勝、李明等四人同住一宿舍,劉勝等三人見李明不在宿舍,就偷偷地傳閱李明的日記,還在教室里面宣傳和起哄,以致班里許多同學經常挖苦、諷刺李叨,造成很壞的影響。劉勝等三人的行為是侵犯( )①李明姓名權的行為 ②李明隱私權的行為③李明肖像權的行為 ④李明的名譽權的行為A.①② B.②④C.①③ D.③④7.小王在社交軟件里向中介小李咨詢房產。小李介紹了多套房子,小王都不滿意,最后決定不買。于是小李上網曝光了小王的社交軟件號、呢稱、單位等信息,還發表了許多不當言論。本案中( )A.小李公開相關事實,損害了小王的社會聲譽B.小李公開的主要是網上信息,沒有侵犯小王的權利C.小李公開信息的做法侵犯了小王的個人信息受保護權D.小李侵犯了小王的隱私權,小王也要承擔違約責任8.“人肉搜索”興起以來掀起的波瀾可謂是一浪更比一浪猛。2020年3月1日起,《網絡信息內容生態治理規定》開始實施。明確規定,網絡信息內容服務使用者、生產者和平臺,不得開展網絡暴力、人肉搜索、深度偽造、流量造假、操縱賬號等違法活動。[思考](1)從公民的人身權利角度談談《網絡信息內容生態治理規定》為什么要禁止“人肉搜索”行為。(2)結合“人肉搜索”現象,說明在網絡空間中應怎樣做一個懂得尊重他人隱私的文明網民。答案【深入學習】夏某、林某和張某圍毆楊某致其脾臟出血,嚴重傷害了楊某的生命健康,觸犯了刑法,屬于犯罪行為,且夏某等人是高二學生,達到了刑法規定的刑事責任年齡,應當承擔刑事責任。不僅如此,夏某等人傷害楊某生命健康的行為還應當依法承擔賠償醫療費、護理費等民事責任。我國民法典第一千二百條規定:“限制民事行為能力人在學校或者其他教育機構學習、生活期間受到人身損害,學校或者其他教育機構未盡到教育、管理職責的,應當承擔侵權責任。”發生學生欺凌事件,學校是否有責任取決于學生欺凌事件發生的時間、地點等因素。該案例中的學生欺凌事件發生在校園內,在學校正常工作期間,據此可以判定學校未盡到監護責任,需要承擔相應的責任。【遷移運用】英雄烈士保護法第二十二條規定,禁止距曲、北化、裘瀆、否定英維烈士事跡和精神。英新烈士的姓名、肖像、名譽、榮譽受法律保護,任何組織和個人不得在公共場所、互聯網或者利川廣播電視、電影、出版物等、以侮辱、誹滂或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽、深譽。任何組織和個人不得將英雄烈士的姓名、肖像用于或者變相用于商標、商業廣告,損害英雄烈士的名譽、榮譽。公安、文化、新聞出版、廣播電視、電影、網信、市場監督管理、負責英烈士保護工作的部門發現前款規定行為的,應當依法及時處理。英雄烈士的光榮事跡和崇高商譽凝聚的是民族的歷史記憶。是當代中國社會核心價值觀的重要來源和組成部分,承載了中華民族幾代人的共同記憶,也是我國作為一個民族國家所不可或的的精神內核。每一位公民對待英雄烈士都要心存敬畏、嚴守底線、尊重歷史、弘揚正氣。加強對英雄烈士名譽的保護,有利于維護社會公共利益,傳承和弘揚英雄烈士精神、愛國主義精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,激發實現中華民族偉大復興中國夢的強大精神力量。公正高效地審理該案,對于依法維護英雄烈士光輝形象、崇尚英雄、敬仰先烈、弘揚社會主又核心價值觀具有重要的示范和引導作用。例如,提造事實公然丑化他人人格,用侮辱、誹謗等方式損害他人名譽,造成一定影響的,都是侵犯名譽權的行為。【練習】1-7DBBADBC8.(1)提示:惡意“人肉搜索”行為侵害民事主體的姓名權、肖像權、名譽權和隱私權。(2)提示:尊重他人隱私是法律的要求,也是社會文明進步的表現。尊重別人的隱私就是尊重自己。培養尊重他人隱私的意識,樹立相互尊重的思想。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫