資源簡介 (共30張PPT)導(dǎo)入視頻:《為奴十二載》片段一朵“血棉花”,半部“全球史”——資本主義世界殖民體系的形成【課程標(biāo)準(zhǔn)】通過了解西方列強對亞非拉的殖民擴(kuò)張、世界殖民體系的建立,理解世界殖民體系的建立對世界歷史發(fā)展的影響。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過課前繪制殖民過程時間軸和觀看數(shù)字故事,歸納不同時期西方的殖民方式及其形成原因。2. 通過閱讀、討論史料,從不同的視角認(rèn)識世界殖民體系的建立,理解歷史敘述與歷史事實的區(qū)別。3.通過了解當(dāng)今國際社會中殖民主義的遺留,認(rèn)識建立公平公正國際新秩序的重要性,樹立人類命運共同體意識。一、山河破碎棉映血探尋殖民沿革預(yù)習(xí)展示新航路開辟前,亞洲、非洲、拉丁美洲在棉花網(wǎng)絡(luò)中占據(jù)主導(dǎo)地位。歐洲被摒棄在三大棉花中心之外。中世紀(jì)歐洲對棉花作物的想象根據(jù)數(shù)字故事,歸納西方國家各殖民階段的主要殖民方式,并分析各階段殖民方式形成的原因。1492年哥倫布在美洲登陸,引發(fā)了大規(guī)模的土地掠奪,使棉花的大規(guī)模單一種植成為可能,也使歐洲得到介入全球棉花網(wǎng)絡(luò)的機會。根據(jù)數(shù)字故事,歸納西方國家各殖民階段的主要殖民方式,并分析各階段殖民方式形成的原因。15世紀(jì)-18世紀(jì)70年代隨著地理大發(fā)現(xiàn),歐洲國家踏上了對外殖民擴(kuò)張的道路,從暴力掠奪、奴隸貿(mào)易中獲得大量財富,棉花和棉紡織品在奴隸貿(mào)易中扮演重要角色。美洲歐洲非洲棉花 蔗糖等棉紡織品果酒雜貨等黑奴歸程中程出程根據(jù)數(shù)字故事,歸納西方國家各殖民階段的主要殖民方式,并分析各階段殖民方式形成的原因。在早期殖民擴(kuò)張中,歐洲商人逐漸擠進(jìn)了全球棉花生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò),并在棉花貿(mào)易中開始占據(jù)決定性的主導(dǎo)地位。15世紀(jì)-18世紀(jì)70年代根據(jù)數(shù)字故事,歸納西方國家各殖民階段的主要殖民方式,并分析各階段殖民方式形成的原因。18世紀(jì)60年代棉紡織技術(shù)革新拉開了工業(yè)革命的序幕。棉花產(chǎn)品急劇擴(kuò)張,英國的棉紗、棉布等大量機器工業(yè)品涌入殖民地。18世紀(jì)70年代到19世紀(jì)70年代工業(yè)革命中在工廠工作的棉紡織工人根據(jù)數(shù)字故事,歸納西方國家各殖民階段的主要殖民方式,并分析各階段殖民方式形成的原因。19世紀(jì)下半葉,人類開始進(jìn)入電氣時代。西方大國的壟斷資本集團(tuán)大規(guī)模向海外擴(kuò)張,在殖民地投資設(shè)廠,并掀起了瓜分世界的狂潮。19世紀(jì)70年代到20世紀(jì)初列強瓜分非洲根據(jù)數(shù)字故事,歸納西方國家各殖民階段的主要殖民方式,并分析各階段殖民方式形成的原因。19世紀(jì)末20世紀(jì)初,歐洲完全取代亞非拉,構(gòu)建起了以自己為中心的全球棉花網(wǎng)絡(luò),主導(dǎo)棉花經(jīng)濟(jì)的世界分工。世界殖民體系也最終形成。根據(jù)數(shù)字故事,歸納西方國家各殖民階段的主要殖民方式,并分析各階段殖民方式形成的原因。探究一殖民階段 殖民方式 原因15世紀(jì)到18世紀(jì)70年代18世紀(jì)70年代到19世紀(jì)70年代19世紀(jì)70年代到20世紀(jì)初以暴力掠奪、不平等貿(mào)易為主經(jīng)濟(jì)上以商品輸出為主,即向殖民地大量傾銷商品經(jīng)濟(jì)上以資本輸出為主,即在殖民地進(jìn)行投資和貸款等;掀起瓜分世界的狂潮資本原始積累的需要工業(yè)革命后,要求更廣闊的市場和原料產(chǎn)地第二次工業(yè)革命后,資本主義發(fā)展到帝國主義階段,要求更多的投資場所、市場和原料產(chǎn)地資本原始積累指通過暴力將直接生產(chǎn)者與生產(chǎn)資料相分離,使貨幣財富迅速集中于少數(shù)人手中的歷史過程。它是資本主義生產(chǎn)方式的前提和起點。19世紀(jì)末20世紀(jì)初,亞洲的絕大多數(shù)國家淪為殖民地或半殖民地,非洲的絕大部分地區(qū)淪為殖民地,獨立的拉丁美洲國家實際也成為依附于歐美國家的半殖民地。資本主義世界殖民體系最終形成。資本主義經(jīng)濟(jì)體系資本主義殖民體系資本主義政治體系資本主義世界體系歐洲人以暴力的方式去塑造全球性生產(chǎn)復(fù)合體,并隨后利用資本、技術(shù)、各種網(wǎng)絡(luò)和棉花機構(gòu)來促進(jìn)財富的增長。——哈佛大學(xué)教授 斯文·貝克特一、山河破碎棉映血——探尋殖民沿革二、旁見側(cè)觀血棉路認(rèn)識殖民體系在現(xiàn)代世界形成過程中,棉花產(chǎn)業(yè)主導(dǎo)了世界貿(mào)易……只有棉織品能夠調(diào)動全世界的資本、土地和勞動力,只有棉織品才將全世界關(guān)聯(lián)甚至整合在一起。——清華大學(xué)教授 仲偉民對世界的影響:世界上幾乎所有的國家和地區(qū)被卷入資本主義世界市場中,世界越來越緊密地連為一體。二、旁見側(cè)觀血棉路——認(rèn)識殖民體系材料一 (印度)依靠英國的資金和科技興建產(chǎn)業(yè)。英國對印度的援助比比皆是,竭盡全力為其奔走……在英國資金支持下,印度人大力修建鐵路、發(fā)展貿(mào)易。——阿爾弗雷德 考爾德科特《大英殖民帝國》(19世紀(jì)英國史學(xué)家)材料二 英國的工業(yè)巨頭之所以愿意在印度修筑鐵路,完全是為了要降低他們的工廠所需要的棉花和其他原料的價格。——《馬克思恩格斯文集》(第二卷)探究二: 任選一則或幾則材料,歸納作者的觀點。基于上述觀點提出自己的見解。材料三 英國依賴于殖民網(wǎng)絡(luò)連接世界,棉在其中發(fā)揮重要作用:英國棉紡織品從1780年的30多萬英鎊,增加到1825年的3070萬英鎊,棉將英國變?yōu)橐恢弧芭叵拿突ⅰ薄?br/>——摘編自喬吉奧 列略《棉的全球史》(當(dāng)代,全球史教授)材料四 印度1876年大饑荒中的災(zāi)民。印度因為采取棉花單一種植,在19世紀(jì)末遭到了嚴(yán)重的災(zāi)荒。——斯文·貝克特《棉花帝國》(當(dāng)代,哈佛大學(xué)歷史系教授)探究二: 任選一則或幾則材料,歸納作者的觀點。基于上述觀點提出自己的見解。英國發(fā)展、印度災(zāi)難竭力援助、便于掠奪材料一、二材料三、四歷史敘述不等于歷史事實,所有歷史敘述在本質(zhì)上都是對歷史的解釋,即使是對基本事實的陳述也包含了陳述者的主觀認(rèn)識。西方殖民者和部分學(xué)者站在殖民主義立場上,片面強調(diào)殖民活動所謂的進(jìn)步意義。探究二: 任選一則或幾則材料,歸納作者的觀點。基于上述觀點提出自己的見解。二、旁見側(cè)觀血棉路——認(rèn)識殖民體系2.對殖民者3.對世界1.對殖民地半殖民地世界殖民體系建立的影響破壞性客觀建設(shè)性推動西方國家崛起推動全球化進(jìn)程形成不合理的世界秩序1853年,馬克思在致恩格斯的信中稱,英國殖民者對印度土地公有制和村社制度的破壞是一場“革命”,認(rèn)為它充當(dāng)了印度社會發(fā)展的“歷史的不自覺的工具”。1879 年,馬克思在筆記中指出,印度村杜等傳統(tǒng)制度存在著發(fā)展動力,英國殖民者的破壞行為“不是使當(dāng)?shù)厝嗣袂斑M(jìn),而是使他們后退”。可見,馬克思( )A.批判了資本主義文明的擴(kuò)張性 B.強調(diào)了殖民主義影響的進(jìn)步性C.旨在揭示傳統(tǒng)文明消亡的危害性 D.認(rèn)識到走向現(xiàn)代化途徑的多樣性D說到建設(shè)性使命,殖民者雖然不得不實行,卻絕不愿看到殖民地半殖民地真正出現(xiàn)一個新社會。—— 王俊周、劉海玲:《 印度現(xiàn)代化研究》暴力掠奪奴隸貿(mào)易商品傾銷資本輸出西方國家瓜分、主宰世界……加快全球化進(jìn)程對殖民地客觀建設(shè)作用……控制與剝削自由和創(chuàng)造棉花講述的全球故事三、不教白絮落污窮呼喚公正秩序2021年美國媒體稱中國新疆存在強迫勞動和其他侵犯人權(quán)的指控,HM等歐美品牌也宣布禁用新疆棉花。三、不教白絮落污窮——呼喚公正秩序美媒歪曲報道新疆棉花,說明當(dāng)今世界存在什么問題?殖民主義話語權(quán)和思維方式的遺留。三、不教白絮落污窮——呼喚公正秩序探究三:面對西方國家抹黑中國新疆棉花的行為,請你為我國外交部發(fā)言人擬定一份簡短的發(fā)言稿予以回應(yīng)。視頻:外交部回應(yīng)新疆棉花問題反殖民主義走和平之路倡命運與共盼公正秩序謝謝聆聽! 展開更多...... 收起↑ 資源列表 為奴十二載.mp4 外交部回應(yīng)新疆棉花問題.mp4 綱要下第12課 資本主義世界殖民體系的形成【課件】 (zxls.com).pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫