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第八課 紅葉はきれいでした 課件(33張)

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  1. 二一教育資源

第八課 紅葉はきれいでした 課件(33張)

資源簡介

(共33張PPT)
第8課第一課時
 紅葉は綺麗でした。

しゅう
重點語法
1.イ形/ナ形+て
2.イ形かったです/イ形くなかったです/イ形
 くありませんでした 
ナ形でした/ナ形ではなかったです/ではあ
 りませんでした
1.イ形/ナ形+て
解説:イ形/ナ形后接て形表示前后項的并列
イ形容詞變て形:
①把詞尾的“い”變成“く”再加“て”
②“いい”是“よい”口語形式,其變化和“よい”相同
  故“いい”和“よい”的て形:よくて
ナ形容詞變て形:詞尾的“だ”變成“で”
形容詞與“て”的連接方式
類別 詞例 去掉詞尾+くて/で て形
イ形容詞 おいしい おいしい+くて おいしくて
安い:やすい 安い+くて 安くて
ナ形容詞 殘念だ:ざんねんだ 殘念だ+で 殘念で
有名だ:ゆうめいだ 有名だ+で 有名で
例文:①ハワイの果物は安くて美味しいです。
夏威夷的水果又便宜又好吃。
   ②このデジカメの操作は簡単で便利です。
這個數(shù)碼相機的操作簡單方便。
   
イ形容詞和ナ形容詞也可以同時用于一個句子中
①田中先生は親切で優(yōu)しいです。
田中老師為人熱情有和藹。
②私達の教室は広くて綺麗です。
我們的教室既寬敞又干凈。
此外,用“て”形連接的イ形/ナ形也可以修飾名詞
大きくて新鮮なりんごを五つ買いました。
買了五個又大又新鮮的蘋果。
   
練習:①圖書館既寬敞又明亮。(広い、明るい)
②地鐵速度快又方便。(速い、便利)
③工作又辛苦又忙碌。(大変、忙しい)
   
れんしゅう
図書館は広くて明るいです。
地下鉄は速くて便利です。
仕事は大変で忙しいです。
2.イ形かったです/イ形くなかったです/イ形くありませんでした 
ナ形でした/ナ形ではなかったです/ではありませんでした
1.イ形容詞的過去式:
將詞尾“い”變成“かった”
2.イ形容詞的過去否定形式:
將詞尾“い”變成“く”再加“なかったです/ありませんでした”
3.いい
よい
否定形式:よくなかったです/よくありませんで
した
ナ形容詞的過去式:
將詞尾“だ”變成“でした”
ナ形容詞的過去否定形式:
將詞尾“だ”變成“ではなかったです”/ではありませんでした
形容詞的過去式和過去否定形式如下表所示:
類別 詞例 過去式 否定形式
イ形容詞 涼しい 涼しかったです 涼しくなかったです
/涼しくありませんでした
高い 高かったです 高くなかったです
/高くありませんでした
ナ形容詞 靜かだ 靜かでした 靜かではなかったです
/靜かではありませんでした
便利だ 便利でした きれいではなかったです
/きれいではありませんでした
例文
れいぶん
①昨日の映畫は面白かったです。
 昨天的電影很有趣。
②お祭りは賑やかでした。
廟會很熱鬧。
③チケットの値段は安くなかったです。
票價不便宜。
④昨日は暇ではありませんでした。
昨天沒空。
練習
れんしゅう
①昨天不怎么熱。
 昨日はあまり暑くなかったです。
      /暑くありませんでした。
②昨天沒精神。
 昨日は元気ではなかったです
     /ではありませんでした。
總結(jié)
1.名は イ形/ナ形 です
2.名は イ形くないです/イ形くありません
名は ナ形ではないです/ナ形ではありません
宿題
1.抄寫第七課補充單詞表兩遍
周一上課前默寫①第七課補充單詞表
②第八課形容詞+て規(guī)則
③形容詞變過去式規(guī)則
④形容詞變過去否定規(guī)則
2.完成第七課測試卷
ありがとうございました
第8課第二課時
 紅葉は綺麗でした。

しゅう
重點語法
1.名1は 名2が イ形/ナ形です
2.~から、~(因果關(guān)系)
3.名は どうでしたか
1.名1は 名2が イ形/ナ形です
解説:①用來描述名詞1所具備的某種能力、性質(zhì)
②或描述名詞1對名詞2的情感與喜好等
   ③助詞“は”提示描述的主體
④助詞“が”表示能力、情感等述及的對象
⑤多與“上手です/下手です/好きです/嫌いです/怖いです”等連用
例文:
①ダニエルさんはピアノが上手です。
丹尼爾擅長鋼琴。
②王さんは納豆好きではありません。
小王不喜歡納豆。
③私は歌が下手です。
我不擅長唱歌。
部分動詞“分かりました(知道,懂)”“できます(能,會)”也可以用于此句型
④鈴木さんはフランス語が分かりました。
鈴木會法語。
⑤キムさんは料理ができます。
小金會做飯。
練習:
①小王擅長日語。
 王さんは日本語が上手です。
②佐藤討厭甜的東西。(苦手:にがて)
 佐藤さんは甘い物が苦手です。
③鈴木不擅長運動。
 鈴木さんはスポーツが下手です。
2.~から、~(因果關(guān)系)
解説:①“から”用來連接兩個句子,表示原因
②“因為...所以...”
③前項表示原因和理由,后項表示結(jié)果、結(jié)論; 后項的結(jié)論相對主觀,可以表示主張、命令、號召等語氣。
例文:
①外は寒いですから、窓を閉めました。
 外面有點冷,所以關(guān)了窗戶。
②今日は日曜日ですから、どこかへ遊びに行きましょう。
今天是周日,我們?nèi)ナ裁吹胤酵嫱姘伞?br/>③昨日病院に行きましたから、今日は行きません。
昨天去過醫(yī)院了,所以今天不去了。
2.~から、~(因果關(guān)系)
此句型也可以先描述結(jié)果、結(jié)論,再闡述其原因和理由
例文:
①窓を閉めました。外は寒いですから。
 把窗戶關(guān)了,因為外面有點冷。
②お菓子はあまり食べません。甘い物は苦手ですから。
我不怎么吃點心,因為不喜歡甜食。
練習:
①因為我不喜歡納豆,所以我吃了壽司。
 私は納豆が好きではないですから、壽司を食べました。
②因為是第一次上課,所以很緊張。
 初めての授業(yè)ですから、緊張しました。
3.名は どうでしたか
用來詢問對方對某事的意見或看法,
多用于詢問已經(jīng)發(fā)生的事情,
“....怎么樣了” 。
回答也要用過去時
例文:
①A.昨日の映畫はどうでしたか。
(昨天的電影怎么樣?)
 B.面白かったです。(很有趣)
②A.旅行はどうでしたか。
 B. とても楽しかったです。
旅行怎么樣? 很開心。
③A.あそこの料理はどうでしたか。
 B.安くて美味しかったです。
那邊的菜怎么樣? 又便宜又好吃。
練習:
①A.昨天的試卷怎么樣?
 B.有點難。
昨日の試験はどうでしたか。
難しかったです。
②A.東京的生活怎么樣?
 B.有點忙碌。
東京の生活はどうでしたか。
忙しかったです。
總結(jié)
1.名1は 名2が イ形/ナ形です
2.~から、~(因果關(guān)系)
3.名は どうでしたか
宿題
1.抄寫第八課生詞表兩遍,
明晚上課前默寫
2.預(yù)習第八課會話
ありがとうございました
そうです(樣態(tài),看上去好像......)
①動詞去ます形(降りそうです)
②イ形容詞去掉詞尾い
③ナ形容詞去掉詞尾だ
④いい/よい--よさそうです
 ない--なさそうです
月假日語作業(yè):
①第二單元總結(jié)大表:句型、助詞、表達方式抄一遍
②周日晚來默寫第二單元所有語法(尤其是助詞這一趴)

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