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(共31張PPT)
第5課第一課時
今朝７時に起きました。
周
しゅう
重點語法
1.動 基本形
2.動 ます形
単語
漢字（假名讀音）聲調 詞性 詞義（中文）
起きる（おきる）② 【自動２】 起床
行く（いく） 【自動１】 去，走
食べる（たべる）② 【他動２】 吃
する 【自他動３】 做，作，干，辦
授業（じゅぎょう）① 【名.自動３】 課；上課
緊張（きんちょう） 【名.自動３】 緊張
単語
漢字（假名讀音）聲調 詞性 詞義（中文）
飲む（のむ）① 【他動１】 喝
読む（よむ）① 【他動１】 讀，朗讀，看，閱讀
ジョギング 【名.自動３】 慢跑
アルバイト③ 【名.自動３】 打工，兼職
帰る（かえる）① 【自動１】 回去，回來
単語（補充單詞表）
漢字（假名讀音）聲調 詞性 詞義（中文）
補充單詞表 來る（くる）① 【自動3】 來
勉強（べんきょう） 【名.自他動3】 學習
會議（かいぎ）①③ 【名.自他動3】 會議；開會
寢る（ねる） 【自動２】 睡覺，就寢
休む（やすむ）② 【自動1】 休息，請假
見る（みる）① 【他動２】 看
休み：やすみ　名詞
　　　休息，假日，缺席
単語（補充單詞表）
漢字（假名讀音）聲調 詞性 詞義（中文）
補充單詞表 買う（かう） 【他動1】 買
シャワー① 【名.自動3】 淋浴
浴びる 【他動２】 澆，淋，遭受
聞く（きく） 【他動1】 聽，詢問
泳ぐ（およぐ）② 【自動1】 游泳
シャワーを浴びる：洗淋浴
1.動詞的分類
動詞　自動詞
　　　他動詞
　　 Ⅰ類動詞
動詞 Ⅱ類動詞
Ⅲ類動詞
1.動詞的分類
動詞由詞干和詞尾兩部分構成，詞尾有活用
Ⅰ類動詞：買う
Ⅱ類動詞：起きる
Ⅲ類動詞：する
1.動詞的分類
Ⅰ類動詞：以“う”段結尾，詞尾有“う、く／ぐ、す、つ、ぬ、ぶ、む、る”
Ⅱ類動詞：全部以“る”結尾，倒數第二個假名是“い”段或“え”段的假名
Ⅲ類動詞：する
　　　　　來る
　　　　　以“する”結尾的動詞
練習
れんしゅう
①勉強する：べんきょうする
②見る：みる
③書く：かく
④聞く：きく
⑤掃除する：そうじする
⑥かかる
⑦借りる：かりる
⑧作る：つくる
Ⅰ類動詞：以“う”段結尾，詞尾有“う、く／ぐ、す、つ、ぬ、ぶ、む、る”
Ⅱ類動詞：全部以“る”結尾，倒數第二個假名是“い”段或“え”段的假名
Ⅲ類動詞：する、來る、以“する”結尾的動詞
Ⅲ類
Ⅱ類
Ⅰ類
Ⅰ類
Ⅲ類
Ⅰ類
Ⅱ類
Ⅰ類
2.動詞基本形（原形） ます形
Ⅰ類動詞：把最后一個假名變成相應行上　　　　　　“い”段假名，再加ます
Ⅱ類動詞：去る再加ます
　　　　　　　　　　　　
Ⅲ類動詞：來る　　　　　來ます
　　　　　する　　　　　します
　　　　　練習する　　　練習します
くる
き
練習
れんしゅう
分類 動詞基本形 動詞ます形
勉強する：べんきょうする
見る：みる
書く：かく
聞く：きく
掃除する：そうじする
かかる
借りる：かりる
作る：つくる
勉強します
見ます
書きます
聞きます
掃除します
かかります
借ります
作ります
Ⅲ類
Ⅱ類
Ⅰ類
Ⅰ類
Ⅲ類
Ⅰ類
Ⅱ類
Ⅰ類
總結
1.動 分類：一類、二類、三類
Ⅰ類動詞：以“う”段結尾，詞尾有“う、く／ぐ、す、つ、ぬ、ぶ、む、る”
Ⅱ類動詞：全部以“る”結尾，倒數第二個假名是“い”段或“え”段的假名
Ⅲ類動詞：する、來る、以“する”結尾的動詞
2.動 基本形 ：原形，詞干詞尾
3.動 ます形：
Ⅰ類動詞：把最后一個假名變成相應行上“い”段假名，再加ます
Ⅱ類動詞：去る再加ます　　　　　　　　　　　
Ⅲ類動詞：來る 來ます する　　　します
宿題
1.抄寫今日所學所有動詞2遍、并把所有動詞變成ます形
2.抄寫動詞分類及變ます形規則3遍
3.明日上課前默寫動詞分類及變ます形規則
4.預習語法2、4、5
ありがとうございました
第5課第二課時
今朝７時に起きました。
周
しゅう
復習
1.動 分類：一類、二類、三類
Ⅰ類動詞：以“う”段結尾，詞尾有“う、く／ぐ、す、つ、ぬ、ぶ、む、る”
Ⅱ類動詞：全部以“る”結尾，倒數第二個假名是“い”段或“え”段的假名
Ⅲ類動詞：する、來る、以“する”結尾的動詞
2.動 基本形 ：原形，詞干詞尾
3.動 ます形：
Ⅰ類動詞：把最后一個假名變成相應行上“い”段假名，再加ます
Ⅱ類動詞：去る再加ます　　　　　　　　　　　
Ⅲ類動詞：來る 來ます する　　　します
重點語法
1.～ます／ません／ました／ませんでした
2.へ（動作移動的方向）
単語
漢字（假名讀音）聲調 詞性 詞義（中文）
今朝（けさ）① 【名】 今天早上
毎日（まいにち）① 【名】 每天
學校（がっこう） 【名】 學校
一昨日（おととい）③ 【名】 前天
半（はん）① 【名】 半、一半、半小時
朝：あさ　早上
小學校：しょうがっこう　
昨日：きのう
今日：きょう
明日：あした
明後日：あさって 后天
単語
漢字（假名讀音）聲調 詞性 詞義（中文）
朝ご飯（あさごはん）③ 【名】 早飯、早餐
スポーツ② 【名】 運動、體育項目
余り（あまり） 【名.副】 剩余；（不）怎么，（不）很
おはようございます⑧ 早上好
～たち 【接尾】 ...們，...等（表示復數
これから④ 【接続】 從現在起、現在、今后
初めて（はじめて）② 【名.副】 第一次、初次
晝ご飯：ひるごはん午飯
晩ご飯：ばんごはん晚飯
あまり：P92表達方式4
①一般跟否定形式連用，表示頻率、程度不高，“不怎么...，不太...”
②單獨使用時表示“太...，非常...”
但很少單獨使用
こんにちは 你好
こんばんは 晚上好
～たち：P91表達方式1
接尾詞，表示復數
単語
漢字（假名讀音）聲調 詞性 詞義（中文）
何時（なんじ）① 【名】 幾點
～ごろ 【接尾】 ...前后，...左右
そして 【接続】 然后，于是
よく① 【副】 經常地，很好地
ご飯（ごはん）① 【名】 米飯，餐
コーヒー③ 【名】 咖啡
～ごろ：P92表達方式2
接在表示時間的詞語后面，表示大概時間范圍，“...左右，...前后”，ごろ后不加に
そして：Ｐ92表達方式3
接續詞，可接續句子，也可連接短語。表并列、追加，還可表繼前項事情之后發生后項事情
単語（補充單詞表）
漢字（假名讀音）聲調 詞性 詞義（中文）
パン① 【名】 面包
新聞（しんぶん） 【名】 報紙
毎朝（まいあさ）① 【名】 每天早上
～分（ふん） 【助數】 ...分，...分鐘
ぐらい 【副助】 大約，大概
それは大変ですね（たいへん） 那真是辛苦啊
くらい／ぐらい：P92表達方式5
接在表示數量的詞后，表示大概的數量
解説：～ます：敘述習慣性動作；現在或未來的動作或狀態
　　　～ません：ます的否定形式
　　　～ました：ます的過去肯定形式
　　　～ませんでした：ます的過去否定形式
かいせつ
接続：前接動詞的ます形
せつぞく
1.～ます／ません／ました／ませんでした
2.へ（動作移動的方向）
解説：①へ表示動作移動的方向，讀作“え”；
　　　②常與“行きます、帰ります”等包含移動意義的動詞一起使用；
③對動作移動方向提問要用“どこ”等疑問詞
かいせつ
例文：①王さんは図書館へ行きました。
小王去圖書館了。
　　　②A．ジョンさんはどこへ行きましたか。
B．寮へ帰りました。
約翰去哪里了？
回宿舍了。
　　　
れいぶん
解説：～ます：敘述習慣性動作；現在或未來的動作或狀態
　　　～ません：ます的否定形式
　　　～ました：ます的過去肯定形式
　　　～ませんでした：ます的過去否定形式
かいせつ
接続：前接動詞的ます形
せつぞく
1.～ます／ません／ました／ませんでした
例文：①毎日學校へ行きます。
每天去上學。
　　　②今日は學校へ行きません。
今天不上學。
　　　③昨日學校へ行きました。
昨天去學校了。
　　　④おととい學校へ行きませんでした。
前天沒有去學校。
れいぶん
練習：①昨天去了食堂。
②小王沒去日本。
③明天不回家。
④昨天九點左右，去了哪里？
　　　
れんしゅう
昨日は食堂へ行きました。
王さんは日本へ行きませんでした。
明日は家へ帰りません。
昨日の９時ごろ、どこへ行きましたか。
總結
1.～ます／ません／ました／ませんでした
2.へ（動作移動的方向）
宿題
1.完成P94基本練習表格
2.抄寫今日所學單詞3遍，明日上課默寫
3.預習語法3、5、6
ありがとうございました

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