資源簡介

(共20張PPT)
第二課 青春的心弦
2.2 青春萌動
運用你的經驗
目錄
小調查
“你心中的理想異性特點”調查結果粗略統計圖 （備注：**位初一同學參加調查）
1、（多選）你心中的理想異性特點有（必填）
A、“顏即正義”，長相好看氣質好
B、學習成績好
性格好，如大方、耐心、寬容等
C、品格好，如樂于助人、熱心公益、關心身邊的人
D、家境好，有良好的家庭經濟條件
其他
相 關 鏈 接
青春期性心理發展三個階段
正常現象
第一階段
異性疏遠期
對性別差異敏感異性之間彼此疏遠冷漠
第二階段
異性相吸期
彼此愿意接近且感到愉快
想象自己的意中人
第三階段
愛慕異性期
在彼此好感的基礎上可能進一步發展成為愛情
與異性交往會產生不安和害羞的心理。
開始注意傾聽、理解、揣摩鐘情對象的言談、舉止、心情和情緒。
開始注意修飾自己的儀表，講究發式、服裝等，
喜歡在異性面前表現自己，總希望能設法引起異性對自己的注意。
【青春期的“我”】
思考：青春期的我與異性朋友相處時會有什么表現？
正常
知識小結
1、青春期心理萌動的表現
有自我表現的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到異性的肯定和接受。這是青春期發展過程中正常的現象（補）（P18-1）
目錄
小調查
探究與分享一：
“你是否贊成上述校規”調查結果統計圖
2、（單選）假如某校有這樣的校規：男生女生不得成對兒出現在校園里。對于本條校規你的態度（必填）
A.贊成 B.不贊成
6、（單選）假如某校有這樣的校規：男生女生交往距離不能小于50厘米。對于本條校規你的態度（必填）對于本條校規你的態度（必填）
A.贊成 B.不贊成
目錄
小調查
探究與分享一：
不贊成校規的理由隨機節選
經常我們會和女生處成兄弟，兄弟一起走都不給嗎？
男女之間可存在正常友誼 男女生也可以是純潔的朋友關系
可能只是朋友，類似于男閨蜜
男女同學之間是可以互相交朋友的。到初中男生明顯比女生學習成績好，和他們一起交流可以學到很多。 青年男女交往有利于身心健康，思維發散
朋友而已，為什么不能成對兒出現，即使是對對方有好感，也很正常
男生女生正常交往有利于促進個性的全面發展
這樣與異性就沒有交流了，以后出了社會怎么辦，會得異性恐懼癥的（啊哈哈哈哈哈）
因為男生女生只要是普普通通的同學朋友，在一起互相學習互相幫助也是可以的，只要保持正常的關系就可以了。
學習互補
了解異性
見證友誼
思考：正常的異性交往會帶來什么好處？
知識小結
2、與異性交往的意義
①有助于我們了解異性的思維方式、情感特征等（P19-1）
②能從對方學習某些優秀品質（P19-1）
③與異性交往是我們青春美好的見證（P19-2）
目錄
小調查
探究與分享二：
贊成校規的理由隨機節選
青春期的學生大多數都沒有良好的自制力，很容易被異性所吸引從而影響學習成績。這條校規就很有利的解決了這個問題。 防止早戀 因為我不喜歡看情侶虐我
對校風不好 畢竟是學生，男男女女之間走太近也不太好 沒事扎堆干啥
別人會講閑話 這樣可以讓我們更加專注學習 防止異性之間發生超友誼行為。
在青春期男女生應該適當保持距離，否則會產生誤解或者會感染
“如何修改校規” 隨機節選
禁止過分親密的肢體接觸 男女生不得交往過密 刪除這條校規
應該讓我們自己決定，但不能太近 與異性不可以有過界行為。
改為“男生女生不能有過于親密的舉動” 男生女生可以進行正常的純友誼交往，但不宜過密。 不得小于25cm 異性之間可有適當的活動。 男女生要友好相處
與異性交往中，要注意分寸，不做出格的事。 男生女生交往適度即可
男女生可以正常交往學習上的問題，當然也要有自我安全距離。
思考：以上調查結果說明應如何正確異性交往？
純潔友誼、友好交往、舉止有度、適當距離、
知識小結
3、異性交往的原則（如何正確異性交往）
①內心坦蕩，言談得當，舉止得體
②相互理解、相互幫助、相互學習，共同進步（P17-2）補在課本19頁
相 關 鏈 接
青春期性心理發展三個階段
第一階段
異性疏遠期
對性別差異敏感
異性之間彼此疏遠冷漠
第二階段
異性相吸期
彼此愿意接近且感到愉快
想象自己的意中人
第三階段
愛慕異性期
在彼此好感的基礎上可能進一步發展成為愛情
澄清：青春期萌發的對異性的朦朧的情感是正常的
目錄
小調查
探究與分享三：
表白？不表白？
青春校園劇《少年派》中，學霸錢三一（男）考上了清華大學，可愛少女林妙妙考上了本地的江州大學。故事的最后，錢三一也沒有向暗戀的林妙妙表白。
如果你是編劇或者導演，將如何設計這個結局呢？
你選擇“表白”或者“不表白”的理由是？
目錄
小調查
探究與分享三：
表白？不表白？
青春校園劇《少年派》中，學霸錢三一（男）考上了清華大學，可愛少女林妙妙考上了本地的江州大學。故事的最后，錢三一也沒有向暗戀的林妙妙表白。
如果你是編劇或者導演，將如何設計這個結局呢？
表白VS不表白
“表白還是不表白”調查結果精確統計圖
275人
表白
不表白
成年成熟自控（愛的能力）、勇敢
慎重、冷靜、理智（愛的能力）
成年成熟、學習為重、珍惜愛情
知識小結
4、如何看待青春期異性情感
①（承認）青春期萌發的對異性的朦朧的情感是正常的（P20-1）
②（澄清）對異性的欣賞、對美好的向往，并不是真正的愛情(P20-2)
③（態度）面對生活中異性情感，我們應該慎重對待，理智處理(P21-1)
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1、（多選）你心中的理想異性特點有（必填）
“顏即正義”，長相好看
氣質好
學習成績好
性格好，如大方、耐心、寬容等
品格好，如樂于助人、熱心公益、關心身邊的人
家境好，有良好的家庭經濟條件
其他
（單選）假如某校有這樣的校規：男生女生不得成對兒出現在校園里。請據此完成2-5題。
對于本條校規你的態度（必填）
贊成（做題3）
不贊成（做題4和題5）
我贊成的理由是
我不贊成的理由是
我認為這條校規可以這樣修改：
（單選）假如某校有這樣的校規：男生女生交往距離不能小于50厘米。據此回答06-09題。對于本條校規你的態度（必填）
對于本條校規你的態度（必填）
贊成（做題7）
不贊成（做題8和題9）
我贊成的理由是
我不贊成的理由是
我認為這條校規可以這樣修改：
10、男生女生不得成對兒出現在校園里；男生女生交往距離不能小于50厘米；男女生不得……學校制定這樣的校規，表明校長和老師擔心什么？（必填）
11、（單選）青春校園劇《少年派》中，學霸錢三一（男）考上了清華大學，可愛少女林妙妙考上了本地的江州大學。故事的最后，錢三一也沒有向暗戀的林妙妙表白。如果你是編劇或者導演，將如何設計這個結局呢？（必填）
表白
不表白
12、你選擇“表白”或者“不表白”的理由是（必填）

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