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【人教版】《勞動教育》六下 勞動項目二 《整理行李箱》 課件+教案+素材

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【人教版】《勞動教育》六下 勞動項目二 《整理行李箱》 課件+教案+素材

資源簡介

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勞動項目二 《整理行李箱》教學設計
課題 整理行李箱 單元 一單元 學科 勞動 年級 六年級
核心素養目標 1.勞動觀念:通過整理行李箱,養成自己的事情自己做的勞動觀念。2.勞動能力:了解整理行李箱的常識,能獨立整理行李箱,提高獨立自主的能力。 3.勞動習慣與品質:養成認真、仔細,有始有終的勞動習慣和品質。 4.勞動精神:在實踐整理中形成熱愛勞動、不怕困難的勞動精神。
重點 能獨立整理行李箱,體會自己的事情自己做的快樂。
難點 行李箱的整理的方法。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 視頻《行李箱》 。 欣賞了視頻,我們知道到了什么?知道了行李箱的作用和畫法。那么,我們在旅游之前,要仔細梳理要帶的物品,列好清單,收拾整齊,為即將開始的美好旅程做好準備。 那么,怎樣整理行李箱呢?今天同學們一起來學習學習吧!出示課題。 圖片,設疑,引發思考,引入主題。 通過圖片,設疑,激發學生的興趣,從而引出與本課題相關的話題,啟發學生,為后文鋪墊。
講授新課 一、自己的事情自己做1.準備好了行李箱、小清單、收納箱、標志物件。 2.我現小清單
證件、現金、銀行卡、手機、相機、充電器、充電寶
衣物、鞋子、雨傘、洗漱用品(如毛巾、 牙刷等)、常用藥品(如感冒藥、創可貼等)
注意:小清單上可以包括但不限于這些物品哦。3.怎樣將物品分類的?行李有衣物類、洗漱類、雜物類。把行李分為重要物品、安全包、衣物包、洗漱包、學習用品包和雜物包。重要物品包括了錢、手機、銀行卡、學生證、身份證等,這些物品單獨存放并隨身攜帶。
安全包里放指南針、手電筒、藥品等,研學中會遇到各種突發事件,我們會用到。
4. 衣物包里都準備的什么衣物
根據天氣和出行的時間考慮選了衣服的件數,有外套上衣褲子、內衣襪子和鞋子。5.整理行李箱的方法步驟:選一個大小合適的行李箱。(2)在行李箱適當位置拴上標志物,避免他人拿錯行幸箱
(3)打開行李箱,準備裝箱。
(4)分上中下三層,把輕薄的衣物填充于拉桿箱下層的低凹處,拉上該層拉鏈。
(5)中間層放一些易碎變形的物品。(6)中間層之上再鋪一層衣物,形成起緩沖作用的上層,拉上該層的拉鏈。 (7)合上行李箱蓋子,拉上箱子外側的拉鏈。(8)行李箱整理好了,可以出行了!4.說一說,你是如何整理行李箱的? 視頻《整理行李箱》。5.比一比 整理行李箱比賽每3個人為一組,規定物品(衣物、學習用品、洗漱用品等),在3分鐘內,整理好行李箱,用時最短為勝者,最后評出最佳整理行李箱能手。二、勞動收獲行李箱整理好了,拍幾張照片展示一下吧!學生出示整理行李箱的照片。通過整理行李箱,相信你對打包的流程有了較多的了解,說一說你的收獲吧。
學生1:在整理行李箱時,衣服卷起來可以防皺,還可以節省空間。學生2:通過學習整理行李箱,鍛煉了我規劃的能力和動手的能力。3.說一說,整理行李的小技巧?學生1:第一層先用一部分薄衣物將箱子底不平的地方填平整。然后把長褲類左右攤平放好。接著再放一層薄衣物,再把疊好的外套整齊放好。最后就是把褲腿左右包起來,這樣可以減少褲子因折疊起皺,再把其他的小物件順著箱子的結構填充在邊角等空隙的地方。然后蓋上蓋子就ok了!學生2:我們是箱底放硬質重物、頂層放柔軟衣物、薄衣服卷成卷、外套對折避免褶皺、洗漱用品等零碎物品要裝包。這樣可以行李箱空間有限,最大限度地收納物品。
學生3:我們購買了行李分裝袋,把行李根據分類情況分別裝進袋子里,這樣就能更好地收納放在行李箱,就能解決找不到的問題。
學生4:我們把內衣物單獨裝進袋子包好,這樣做講究衛生。
學生5:我們用保鮮膜把液體的瓶口包起來后再擰緊,這樣就不會撒到箱子里了。
學生6:用真空收縮袋裝衣服。真空收縮袋能夠把袋子里的空氣給抽走,并且能夠把衣服壓制,這樣就能占用最少的空間,不過要帶上抽氣筒才行。三、 勞動評價 評價內容自我評價同學互評教師/家長評價衣物卷放整齊,排解有序堅持自己的事情自己做 熱愛勞動,樂在其中拓展天地
1.小建議
旅行時需要帶幾雙鞋呢?在目的地天氣晴好的情況下,若是兩三天的短途旅行,一般在出門時穿一雙方便走路,舒適的平底鞋即可;若是一兩周的較長時間的旅行,可以帶兩三雙鞋進行替換。2.外出旅游為什么把水杯放到行李箱的外的書包里? 方便在路途中喝水。3.外出為什么要帶上筆記本?我們的目的是研學,筆記本是必帶物品。4.生活中有很多功能的行李箱,說一說,和同學們一起分享。 視頻《你喜歡哪個行李箱》。 學生實踐思考、交流。學習、交流視頻比一比,看一看實踐、分享 交流、評價評價、感受拓展延伸 了解整理的物品。 怎樣給物品分類。讓學生了解整理行李箱的方法。說一說自己的整理過程。通過比賽,鍛煉學生的實際操作能力。 通過實踐活動,說出整理行李箱的感受及其小技巧。 通過實踐,對自己整理行李箱給予正確的評價 。讓學生了解外出應該注意什么和多功能行李箱。
課堂練習 想一想,生活中還有哪些地方需要整理?書櫥、抽屜、書包、廚房、衛生間…… 想一想,做一做 完成隨堂練習題
課堂小結 同學們,小小的行李箱整理不僅鍛煉了我們的動手動腦能力,還鍛煉了我們的規劃能力,美好生活要靠雙手去創造,自己的事情自己做,自己的行李自己做主,讓我們利用所學方法,整理好自己的行李箱,為美好的旅程做好準備。 對本節課內容進行總結概括。
板書 整理行李箱整理行李箱的方法步驟勞動收獲勞動評價
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共28張PPT)
第一章 生活自理愛勞動
勞動項目二 整理行李箱
人教版 六年級下冊
了解目標
1.勞動觀念:通過整理行李箱,養成自己的事情自己做的勞動觀念。
2.勞動能力:了解整理行李箱的常識,能獨立整理行李箱,提高獨立自主的能力。
3.勞動習慣與品質:養成認真、仔細,有始有終的勞動習慣和品質。
4.勞動精神:在實踐整理中形成熱愛勞動、不怕困難的勞動精神。
核心素養 目標
新知導入
視頻《行李箱》。
知道了行李箱的作用和畫法。
欣賞了視頻,我們知道到了什么?
新知導入
我們在旅游之前,要仔細梳理要帶的物品,列好清單,收拾整齊,為即將開始的美好旅程做好準備。
那么,怎樣整理行李箱呢?
新知講解
準備好了
自己的事情自己做
行李箱 小清單 收納箱 標志物件
新知講解
我現小清單
證件、現金、銀行卡、手機、相機、充電器、充電寶 衣物、鞋子、雨傘、洗漱用品(如毛巾、 牙刷等)、常用藥品(如感冒藥、創可貼等)
注意:小清單上可以包括但不限于這些物品哦。
新知講解
怎樣將物品分類的?
行李有衣物類、洗漱類、雜物類。
把行李分為重要物品、安全包、衣物包、洗漱包、學習用品包和雜物包。
重要物品包括了錢、手機、銀行卡、學生證、身份證等,這些物品單獨存放并隨身攜帶。
安全包里放指南針、手電筒、藥品等,研學中會遇到各種突發事件,我們會用到。
新知講解
衣物包里都準備的什么衣物
根據天氣和出行的時間考慮選了衣服的件數,有外套上衣褲子、內衣襪子和鞋子。
新知講解
整理行李箱的方法步驟:
(1)選一個大小合適的行李箱。
(2)在行李箱適當位置拴上標志物,避免他人拿錯行李箱。
新知講解
整理行李箱的方法步驟:
(3)打開行李箱,準備裝箱。
(4)分上中下三層,把輕薄的衣物填充于拉桿箱下層的低凹處,拉上該層拉鏈。
新知講解
整理行李箱的方法步驟:
(5)中間層放一些易碎變形的物品。
(6)中間層之上再鋪一層衣物,形成起緩沖作用的上層,拉上該層的拉鏈。
新知講解
整理行李箱的方法步驟:
(7)合上行李箱蓋子,拉上箱子外側的拉鏈。
(8)行李箱整理好了,可以出行了!
新知講解
說一說,你是如何整理行李箱的?
新知講解
整理行李箱比賽
比 一 比
每3個人為一組,規定物品(衣物、學習用品、洗漱用品等),在3分鐘內,整理好行李箱,用時最短為勝者,最后評出最佳整理行李箱能手。
新知講解
行李箱整理好了,拍幾張照片展示一下吧!
勞 動 收 獲
新知講解
通過整理行李箱,相信你對打包的流程有了較多的了解,說一說你的收獲吧。
在整理行李箱時,衣服卷起來可以防皺,還可以節省空間。
通過學習整理行李箱,鍛煉了我規劃的能力和動手的能力。
新知講解
說一說,整理行李的小技巧?
第一層先用一部分薄衣物將箱子底不平的地方填平整。然后把長褲類左右攤平放好。接著再放一層薄衣物,再把疊好的外套整齊放好。最后就是把褲腿左右包起來,這樣可以減少褲子因折疊起皺,再把其他的小物件順著箱子的結構填充在邊角等空隙的地方。然后蓋上蓋子就ok了!
新知講解
說一說,整理行李的小技巧?
我們把內衣物單獨裝進袋子包好,這樣做講究衛生。
我們用保鮮膜把液體的瓶口包起來后再擰緊,這樣就不會撒到箱子里了。
用真空收縮袋裝衣服。真空收縮袋能夠把袋子里的空氣給抽走,并且能夠把衣服壓制,這樣就能占用最少的空間,不過要帶上抽氣筒才行。
新知講解
評價內容 自我評價 同學互評 教師/家長評價
衣物卷放整齊,排解有序
堅持自己的事情自己做
熱愛勞動,樂在其中
新知講解
小建議
旅行時需要帶幾雙鞋呢?
在目的地天氣晴好的情況下,若是兩三天的短途旅行,一般在出門時穿一雙方便走路,舒適的平底鞋即可;若是一兩周的較長時間的旅行,可以帶兩三雙鞋進行替換。
拓 展 天 地
新知講解
外出旅游為什么把水杯放到行李箱的外的書包里?
方便在路途中喝水。
我們的目的是研學,筆記本是必帶物品。
外出為什么要帶上筆記本?
新知講解
生活中有很多功能的行李箱,說一說,和同學們一起分享。
視頻《你喜歡哪個行李箱》。
課堂練習
想一想,生活中還有哪些地方需要整理?
書櫥、抽屜、書包、廚房、衛生間……
課堂總結
同學們,小小的行李箱整理不僅鍛煉了我們的動手動腦能力,還鍛煉了我們的規劃能力,美好生活要靠雙手去創造,自己的事情自己做,自己的行李自己做主,讓我們利用所學方法,整理好自己的行李箱,為美好的旅程做好準備。
板書設計
整理行李箱
整理行李箱的方法步驟
勞動收獲
勞動評價
作業布置
回家后,整理一下行李箱,和爸爸、媽媽一起分享勞動的快樂 。
謝謝
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