資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
8.2.2《加強(qiáng)憲法監(jiān)督》學(xué)案
課型：新授 設(shè)計(jì)者： 日期： 授課人:__________________
政治教研組：
一、學(xué)案導(dǎo)學(xué)
（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)：
政治認(rèn)同：
（1）知道監(jiān)督不僅需要國家機(jī)關(guān)履行職權(quán)，而且需要完備的憲法監(jiān)督制度；
（2） 能夠自覺增強(qiáng)憲法意識；
道德修養(yǎng)：
自覺樹立憲法觀念，增強(qiáng)守法意識；
法治觀念：
（1）關(guān)心國家大事，積極參與監(jiān)督權(quán)力行使；
（2） 領(lǐng)會憲法原則和精神；
責(zé)任意識：
積極參與憲法宣傳活動，為增強(qiáng)全社會的憲法意識貢獻(xiàn)自己的力量。
（二）學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
教學(xué)重點(diǎn) 健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度的重要性 ；
教學(xué)難點(diǎn) 增強(qiáng)憲法意識。
二、先學(xué)后教---學(xué)生自主學(xué)習(xí)：
（一）閱讀課本，補(bǔ)全知識：
1、為什么權(quán)力行使需要接受監(jiān)督？
權(quán)力行使需要接受監(jiān)督。監(jiān)督是權(quán)力正確行使的__________，不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗。為了保證國家機(jī)關(guān)嚴(yán)格按照憲法和法律行使權(quán)力，需要建立健全完備的監(jiān)督__________的制度體系，在這一監(jiān)督體系中，__________具有基礎(chǔ)性意義。
2、如何監(jiān)督權(quán)力行使？
（1）憲法規(guī)定，全國人大及其常委會內(nèi)行使__________的職權(quán)，全國人大常委會有權(quán)__________；地方各級人大在本行政區(qū)域內(nèi)負(fù)有保證憲法和法律實(shí)施的職責(zé)。
（2）全面依法治國需要我們加強(qiáng)__________，健全保證憲法全面實(shí)施的______，更好發(fā)揮憲法在治國理政中的重要作用，維護(hù)憲法權(quán)威。要完善全國人大及其常委會憲法監(jiān)督制度，健全____________，使其更好地?fù)?dān)負(fù)起憲法監(jiān)督職責(zé)。要健全憲法解釋程序機(jī)制，推進(jìn)________工作，加強(qiáng)__________和能力建設(shè)，加強(qiáng)對憲法實(shí)施情況的監(jiān)督檢查，維護(hù)憲法權(quán)威。對于各種違反憲法的行為，都必須予以追究和糾正。
3、增強(qiáng)憲法意識的必要性？
（1）加強(qiáng)憲法監(jiān)督，既需要完備的__________，也需要人們增強(qiáng)__________。
（2）增強(qiáng)憲法意識，對國家__________來說尤為重要。設(shè)立__________、建立__________等，都是為了強(qiáng)化國家公職人員的憲法意識，讓他們珍惜憲法賦予的權(quán)力，自覺規(guī)范自己的行為。
（3）憲法的生命在于實(shí)施，憲法的權(quán)威也在于實(shí)施。建設(shè)社會主義法治國家，需要我們堅(jiān)持__________，自覺踐行憲法精神，積極推動__________。
4、公民（或青少年）為什么要增強(qiáng)憲法意識？
憲法與我們每個人息息相關(guān)，我們的一生都離不開憲法的保護(hù)。我們要增強(qiáng)__________，熱愛憲法，__________。
5、公民（或青少年）如何增強(qiáng)憲法意識？
（1）__________。我們不僅要了解我國憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷史，還要在理解我國憲法主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上，著重領(lǐng)會憲法的__________。同時，還應(yīng)積極參與憲法宣傳活動，讓憲法走近群眾，深入人心，為增強(qiáng)全社會的__________貢獻(xiàn)自己的力量。
（2）__________。我國憲法符合國情、符合實(shí)際、符合時代發(fā)展要求，充分體現(xiàn)人民__________，充分保障人民民主權(quán)利，充分維護(hù)人民__________。我們要理解并認(rèn)同憲法的價值，增強(qiáng)對憲法的__________，自覺接受憲法的__________，讓憲法真正銘刻于心，讓憲法精神在心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。
（3）__________。我們要將__________轉(zhuǎn)化為自覺的行為準(zhǔn)則，落實(shí)在實(shí)際行動上。在日常生活中，我們要嚴(yán)格遵守憲法和法律規(guī)定，學(xué)會運(yùn)用__________來分析和解決學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問題；堅(jiān)決維護(hù)憲法的權(quán)威，自覺抵制各種妨礙憲法實(shí)施、損害憲法尊嚴(yán)的行為。
（二）閱讀課本，找到下列問題并標(biāo)注出來：
1、為什么權(quán)力行使需要接受監(jiān)督？
2、如何監(jiān)督權(quán)力行使？
3、憲法監(jiān)督的內(nèi)容有哪些
4、增強(qiáng)憲法意識的必要性？
5、為什么要增強(qiáng)憲法意識？
6、如何增強(qiáng)憲法意識？
三、合作探究
1．憲法監(jiān)督 [監(jiān)督權(quán)力行使]
2022年春節(jié)假期剛過，各地迎來春運(yùn)返程高峰，人員流動性增加，有的地方又出現(xiàn)新的疫情。各地打出疫情防控監(jiān)督“組合拳”，監(jiān)督各級機(jī)關(guān)關(guān)于疫情防控的權(quán)力行使過程。
(1)在權(quán)力監(jiān)督體系中，憲法監(jiān)督具有基礎(chǔ)性意義。這一監(jiān)督制度都包括哪些內(nèi)容？
[增強(qiáng)憲法意識]
中學(xué)生小陽平時在生活中遇到問題時會多聯(lián)想憲法中的相關(guān)規(guī)定。并以此指導(dǎo)自己的行為，這天她發(fā)現(xiàn)區(qū)上新發(fā)布的經(jīng)濟(jì)法規(guī)中有一款條文與憲法產(chǎn)生了沖突，于是她便致信區(qū)人大說明了情況。
(2)踐行憲法、我們在路上。小陽的行為有哪些值得我們學(xué)習(xí)的地方？
2．維護(hù)憲法權(quán)威
材料一 2022年3月8日，全國人大常委會委員長栗戰(zhàn)書向十三屆全國人大五次會議作全國人民代表大會常務(wù)委員會工作報告。報告指出：過去一年，落實(shí)憲法宣誓制度，組織5次憲法宣誓儀式，22名常委會任命或決定任命人員進(jìn)行宣誓，增強(qiáng)國家工作人員的憲法意識、憲法理念。
(1)上述報告內(nèi)容說明了什么？
材料二 全國人大常委會委員長栗戰(zhàn)書在工作報告中還指出，要落實(shí)憲法解釋程序機(jī)制，回應(yīng)涉及憲法有關(guān)問題的關(guān)切。加強(qiáng)對憲法實(shí)施的監(jiān)督檢查，拓寬憲法監(jiān)督渠道，健全合憲性審查制度，提高備案審查工作質(zhì)量，維護(hù)國家法治統(tǒng)一。
(2)請你從權(quán)力行使的角度，談?wù)劶訌?qiáng)憲法監(jiān)督的原因。
材料三 習(xí)近平指出，憲法法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠信仰，加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育是實(shí)施憲法的重要基礎(chǔ)。習(xí)近平還強(qiáng)調(diào)，讓憲法家喻戶曉，在全社會形成學(xué)法尊法守法用法的良好氛圍。
(3)你認(rèn)為怎樣才能讓憲法成為人民內(nèi)心的真誠信仰？
3．材料一 2021年12月28日，在河南省政府舉行憲法宣誓儀式，省長王凱主持，2021年以來省政府任命的22名工作人員依法進(jìn)行憲法宣誓。
材料二 習(xí)近平指出:“憲法的生命在于實(shí)施，憲法的權(quán)威也在于實(shí)施。如果憲法得不到充分、有效實(shí)施，受到漠視、削弱甚至破壞，那么，國家權(quán)力的行使將會違反法治的要求，我們的幸福生活就不能得到真正實(shí)現(xiàn)，保障憲法實(shí)施就要堅(jiān)持依憲治國，加強(qiáng)憲法監(jiān)督。”
請結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識，回答下列問題
(1)省政府工作人員為什么要進(jìn)行憲法宣誓
(2)加強(qiáng)憲法監(jiān)督工作，國家應(yīng)采取哪些措施
4．2021年3月8日全國人大常委會工作報告顯示，過去一年全國人大常委會做好合憲性審查和備案審查工作，圍繞疫情防控、野生動物保護(hù)、民法典實(shí)施、食品藥品安全、優(yōu)化營商環(huán)境等五個方面開展專項(xiàng)審查和集中清理，督促有關(guān)方面及時予以糾正。
(1)為保障憲法實(shí)施，請你從國家層面就如何加強(qiáng)憲法監(jiān)督談?wù)効捶ā?br/>(2)合憲性審查與監(jiān)督，即審查法律、法規(guī)等規(guī)范性法律文件的合憲性，使其與憲法不抵觸。據(jù)此有同學(xué)認(rèn)為：憲法與其他法律的不同就在于憲法具有最高的法律效力。請你對這一觀點(diǎn)進(jìn)行評析。
5．增強(qiáng)憲法意識 保障憲法權(quán)威
2022年12月4日是第九個國家憲法日，也是我國現(xiàn)行憲法公布施行40周年。而2022年12月4日至10日是憲法宣傳周，以“學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，推動全面貫徹實(shí)施憲法”為主題。為普及憲法知識，弘揚(yáng)憲法精神，讓“每一天都是憲法日”，某中學(xué)八年級師生組織了“成長路上與法同行”憲法周系列活動。
【請你宣傳】開展憲法教育是全面依法治國的重要任務(wù)。某機(jī)構(gòu)對1197人的調(diào)查顯示，公眾對憲法的了解并不樂觀:33.2%的人從未讀過憲法，51.1%的人雖然讀過憲法但未讀完，完整讀過憲法的人數(shù)僅占15.7%。普及憲法知識，增強(qiáng)憲法意識，讓法治成為“國家”信仰仍需努力。
(1)如果你是宣傳組的同學(xué)，針對材料反映的情況，你會選擇哪些方式宣傳憲法知識？（至少答出2種）
【請你評析】考察組同學(xué)來到當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ海嗣穹ㄔ赫谂e辦“紀(jì)念國家憲法日”主題活動，全院法警面向憲法莊嚴(yán)宣誓?？吹竭@一幕，小華說：“進(jìn)行憲法宣誓的是國家工作人員，可見，維護(hù)憲法權(quán)威、保證憲法實(shí)施與青少年關(guān)系不大?！?br/>(2)如果你是考察組的同學(xué)，你會對小華說些什么？
四、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)
見課時練習(xí)
五、自學(xué)反思 查漏補(bǔ)缺
附:合作探究參考答案
1．(1)合憲性審查和監(jiān)督，即審查法律、法規(guī)等規(guī)范性法律文件的合憲性，使其與憲法不抵觸；審查國家機(jī)關(guān)及其工作人員等的違憲行為，追究其違憲責(zé)任，維護(hù)憲法權(quán)威。
(2)我們要將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行為準(zhǔn)則，落實(shí)在實(shí)際行動上。在日常生活中，我們要嚴(yán)格遵守憲法和法律規(guī)定，學(xué)會運(yùn)用憲法精神來分析和解決學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問題；堅(jiān)決維護(hù)憲法的權(quán)威，自覺抵制各種妨礙憲法實(shí)施、損害憲法尊嚴(yán)的行為。
2．(1)①憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是國家的根本法，具有至高無上的權(quán)威。②國家工作人員必須以憲法和法律為行為準(zhǔn)則，自覺遵守憲法，嚴(yán)格按照憲法辦事。③堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。
(2)①監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證，不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗。②有利于保證國家機(jī)關(guān)嚴(yán)格按照憲法和法律行使權(quán)力。③全面依法治國需要我們健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度，不斷加強(qiáng)憲法監(jiān)督工作。
(3)①學(xué)習(xí)憲法，領(lǐng)會我國憲法的原則和精神。②認(rèn)同憲法，理解并認(rèn)同憲法的價值，增強(qiáng)對憲法的信服和尊崇。③踐行憲法，將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行為準(zhǔn)則，落實(shí)在實(shí)際行動上。
3．(1)我國憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是國家的根本法；憲法是黨的主張和人民意志統(tǒng)一，是治國安邦的總章程；憲法是根本活動準(zhǔn)則；憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位，法律權(quán)威和法律效力；憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題。是弘揚(yáng)憲法精神、維護(hù)憲法權(quán)威的需要；是鞏固憲法根本地位的需要；是推進(jìn)依法治國、治國的需要等等。
(2)健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度，不斷加強(qiáng)憲法監(jiān)督工作；完善全國人大及其常委會憲法監(jiān)督制度，健全監(jiān)督機(jī)制和程序；要健全憲法解釋程序機(jī)制，推進(jìn)合憲性審查工作；加強(qiáng)備案審查制度和能力建設(shè)，加強(qiáng)對憲法實(shí)施情況的監(jiān)督檢查， 憲法權(quán)威；對于各種違反憲法的行為，都必須予以追究和糾正等等。
4．(1)①要完善全國人大及其常委會憲法監(jiān)督制度，健全監(jiān)督機(jī)制和程序；②要健全憲法解釋程序機(jī)制，加強(qiáng)備案審查制度和能力建設(shè)，維護(hù)憲法權(quán)威，都必須予以追究和糾正。
(2)該同學(xué)的觀點(diǎn)不全面。①該同學(xué)只看到了憲法具有最高法律效力；②憲法的地位表現(xiàn)在：憲法是我國的根本大法；憲法是制定普通法律的依據(jù)和基礎(chǔ)；憲法是一切組織或個人的根本活動準(zhǔn)則。
5．(1)①發(fā)放宣傳單；②張貼宣傳標(biāo)語；③制作宣傳板等等。
(2)①你的觀點(diǎn)是不對的。憲法與我們每個人息息相關(guān)，我們的一生都離不開憲法的保護(hù)。維護(hù)憲法尊嚴(yán)，保證憲法實(shí)施是包括青少年在內(nèi)每一個公民的職責(zé)。②憲法是國家的根本法，任何公民，社會組織和國家機(jī)關(guān)都必須以憲法和法律為行為準(zhǔn)則。③日常生活中，我們要學(xué)習(xí)憲法，理解憲法的內(nèi)容，領(lǐng)會憲法的原則和精神，積極參與憲法宣傳活動。④要理解并認(rèn)同憲法的價值，增強(qiáng)對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求。⑤踐行憲法，將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行為準(zhǔn)則，落實(shí)在實(shí)際行動上。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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