資源簡介

(共25張PPT)
二、不一樣的你我他
第二課時：與“不同”友好相處+“不同”讓生活更精彩
核心素養目標
政治認同：學會和“不同”的人交往很重要。
道德修養：學會換位思考，理解和接納他人的“不同”。
法治觀念：意識到是因為“不同”的存在，生活才更精彩。
健全人格：學會換位思考，能夠推己及人、接納、尊重、欣賞他人的“不同”。
責任意識：通過分工合作、互相學習、求同存異等方式與“不同”的同學友好相處。
案例導入
歡歡和喜喜是同桌。歡歡性格文靜內向，喜歡安靜地看書，不愛說話；喜喜性格活潑開朗，喜歡唱歌和聊天，總是嘰嘰喳喳。喜喜有開心的事情總是喜歡和歡歡分享，課間總是哼著小曲兒；歡歡喜歡利用課間的時間來閱讀。歡歡覺得喜喜很吵，總是嘰嘰喳喳個不停，喜喜覺得歡歡不盡人情，和她說話總是不愛搭理人。于是，兩人的矛盾爆發了……
說一說
1、你有過相似的經歷嗎？
2、你認為，“不同”的人能好好相處嗎？
有相同的愛好
有相似的性格
年齡相仿
······
征友啟事
你最喜歡和怎樣的人交朋友呢？
思考交流
一般來說，我們更喜歡和自己相似的、情投意合的人交朋友，但是如果我們過于強調這一點，會怎么樣呢？
周同同日記
3月3日晴
轉到新學校,我一定要交幾個志同道合的好朋友。最好我們性格一樣,習慣 一樣,興趣愛好相同,想法也完全相同,這樣我們就不會鬧矛盾啦。我才不要和那些“不同”的人打交道,沒有共同語言。
思考交流
你覺得周同同能找到好朋友嗎？為什么？
小總結
我們身邊的每個人都是不同的，學會和“不同”的人相處是我們必須具備的本領。
有些同學和“不同”的同學相處，心里會有一些小疙瘩，怎樣才能解開這些小疙瘩呢？
如何與“不同”相處
討論交流
大
討
論
男生女生一起玩好不好
急性子和慢性子交友的益處
不懂電腦很土嗎
……
討論交流
問題一
男生和女生有各自不同的特點，在一起玩能互相學習，共同進步，沒有什么不好。
男生和女生一起玩好不好呢？
如何與“不同”相處
討論交流
問題二
急性子和慢性子可以在一起的時候可以互相中和，也能夠取長補短，對彼此都有益處。
急性子和慢性子交朋友有什么益處呢？
如何與“不同”相處
討論交流
問題三
有的人不懂電腦，卻懂很多其它東西，比如生活常識方面，比如其它知識等等，不能以偏概全。
不懂電腦就很土嗎？
如何與“不同”相處
討論交流
用理解的眼光看待他人，接納他人與自己的不同，我們將會交到更多的朋友。
小總結
觀點大集合
討論交流
根據你的經驗，請你說一說，你認為與“不同”的人交往，有什么好處？
我認為“不同”的同學可以分工合作。打掃衛生時，我的力氣大，負責拎水，力氣小的王艷就負責拖地，我倆配合得可好了。
討論交流
我認為“不同”的同學可以相互學習。我特別愛說話，和沉默少語的趙文交朋友后，我學會了安靜地傾聽，這讓我更受大家歡迎了。
討論交流
我認為“不同”的同學可以尋找到共同點。我喜歡打乒乓球，我的好友張亮喜歡踢足球。我們都很喜歡看科幻故事，這就不會為玩球的事發生爭執了。
討論交流
交往提示
與“不同”的人交往，不僅能夠讓我們收獲更多的友誼，還能鍛煉我們的交往能力。“不同”的人交往，可以讓我們相互學習、相互促進、優勢互補，幫助我們進步。
因為小偉的古靈精怪，讓我們為建設班級提供了許多的好點子。
小皮是我們班上的開心過，為班級增添了許多的歡聲笑語。
小雨是我們班的“學霸”，他帶領著我們一起努力學習。
……
請你夸獎一下班級里的一位同學，說說因為他的哪些“不同”，使得班級生活更加精彩？
點亮班級
生活中充滿了各種“不同”，當這些“不同”和諧相處時，會是什么樣的情景呢？
“不同”讓生活更精彩
不同國家、不同膚色、不同服飾、不同語言的運動員歡聚一堂，不僅為我們獻出一場體育盛宴，更傳播了和平與友誼。
不同的樂器，不同的音色，不同的旋律，交織在一起，組成優美的音樂。
不同的精彩
看到這些場面，你有什么感受和想法？你還能找到哪些由于“不同”給生活帶來精彩的例子呢？
1. 花園里的花朵五顏六色、千姿百態。
2. _______________________________
3. _______________________________
交流溝通
我們喜歡這充滿不同的世界，我們愿意和各種不同的人交往。學會接納不同，欣賞他人，我們的生活會更豐富、更精彩。
小總結

展開更多......

收起↑