資源簡介 部編版七年級上冊歷史 思維導(dǎo)圖知識點匯總公元前202年劉邦(漢高祖)建立,定都洛陽西漢初年,社會經(jīng)濟(jì)遒嚴(yán)重破壞,田地荒蕪,人口銳減西漢的建立秦末的連年戰(zhàn)凈漢朝惡劣原因秦的暴政統(tǒng)治者面臨的首要問題:如何恢復(fù)和發(fā)展社會生產(chǎn),鞏凡固新的王朝原因日為了鞏固政權(quán)和穩(wěn)定社會局勢兵皆罷歸家讓士兵還鄉(xiāng)務(wù)農(nóng),并將那些因戰(zhàn)亂、饑荒而成為奴婢的人釋放為平民11.西漢建立玫策⊙采取輕徭薄賦的政策,減輕農(nóng)民賦稅,相應(yīng)地減免徭役及兵役休養(yǎng)生息政策(道家,無為而治和”文景之治“注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)廢除了一些嚴(yán)刑峻法影響⊙使?jié)h初的經(jīng)濟(jì)逐漸得以恢復(fù)和發(fā)展,社會局勢穩(wěn)定下來漢文帝、漢景帝(休養(yǎng)生息政策的延續(xù))以農(nóng)為本提倡⊙關(guān)心農(nóng)桑進(jìn)一步減輕賦稅和徭役,把田賦降到了三十稅一”文景之治政策提倡勤儉治國,反對著侈浮華減輕刑罰政治清明,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民生活安定為了加強(qiáng)中央菜權(quán)采納主父侶的速議諾侯王除嫡長子繼承王位以外,可將封地再次分封給其子弟作為侯國,由皇帝制定封號推恩令"的實施(政治措施內(nèi)容⊙1削麗、奪地滋至除國,嚴(yán)厲鎮(zhèn)壓他們的叛亂推“令、刺史制度形響⊙中夾對地方的控制大大加強(qiáng)為了加強(qiáng)思想控制接妥立仲舒的速議和賣始三的焚書坑而和罷黜百家獨游稀術(shù)的共同點:控制思根,加強(qiáng)中央柒權(quán)罷黜百家,獨尊儒術(shù)”(思想措施)把稀歡學(xué)說里為正統(tǒng)思想,〔忠君守禮)政策⊙興辦太學(xué),以份涼的”五經(jīng)“作為教材,培蕎統(tǒng)治階級需要的俗學(xué)人才使品家忠君守禮的思想成為大一統(tǒng)政權(quán)的精神支柱響需學(xué)居于主導(dǎo)地位,為歷代王朝所推蕓,響深遠(yuǎn)加強(qiáng)中央菜權(quán)12.漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝漢武帝從經(jīng)濟(jì)、軍事、思想、政治等方面鞏固了大統(tǒng)的局面,使西漢王朝開始進(jìn)入鼎盛時期漢武帝的大一統(tǒng)是西漢強(qiáng)盛的頂點西漢經(jīng)濟(jì)安察裝的時期原因⊙為加強(qiáng)朝廷對社會經(jīng)濟(jì)的控制把鑄幣收歸中央,統(tǒng)一制造五銖錢指施鹽鐵專賣(經(jīng)濟(jì)措施)實行鹽鐵官營、專賣在全國范圖內(nèi)統(tǒng)一調(diào)物資,平抑物價凱響⊙使國歡的財政狀況有了很大改普,為漢武帝許多政鏡的掛行英定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)大將⊙衛(wèi)青、二去病時間前119年北擊匈奴(軍事措施對戰(zhàn)雙方西漢、匈奴淇北戰(zhàn)設(shè)⊙結(jié)局西漢勝劑形響匈奴經(jīng)過漠北戰(zhàn)役沉三的打擊,再無力與西漢對抗,部分匈奴人開始西遷建立者:劉秀(光武帝)東漢的建立⊙建立時間公元25年都城洛陽目的:為了鞏固統(tǒng)治光武中興釋放奴婢,減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),減輕刑罰光武中興⊙措施合并那縣,裁剪官員,加強(qiáng)對官吏的監(jiān)督,懲處貪官污吏允許北方少數(shù)民族內(nèi)遷,緩和民族矛盾影響⊙社會出現(xiàn)了比較安定的局面,經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展13.東漢的興衰時期:東漢中期以后的政治特點當(dāng)時的局面:政治腐朽不堪,正直的官員受到排擠和陷害,社會混亂,人民遵殃外戚宦官交替專權(quán)影響:動搖了東漢的統(tǒng)治,東漢王朝走向衰亡時間184年領(lǐng)導(dǎo)者張角原因⊙由于東漢后期的朝政越來越腐敗…反抗的情緒在民間蔓延黃巾起義性質(zhì)⊙有準(zhǔn)備的農(nóng)民大起義腐敗的東漢政權(quán)迅速處于土崩瓦解的境地意義⊙沉重打擊了東漢的統(tǒng)治,使其一源不振 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫