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2.1堅持依憲治國 課件(30張PPT+視頻素材)

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  1. 二一教育資源

2.1堅持依憲治國 課件(30張PPT+視頻素材)

資源簡介

(共30張PPT)
2.1堅持依憲治國
第一單元 堅持憲法至上 第二課 保障憲法實施
學習導航:
1.我國憲法的構成、本質和內容各是什么?
2.為什么要維護憲法權威?
3.如何維護憲法權威?
4.為什么要堅持依憲治國?
5.為什么說憲法是國家的根本法?(憲法和其他法律的區別)
6.為什么說“憲法是國家法制統一的基礎”?(憲法和其他法律的聯系)
根本的活動準則
Part.01
動畫視頻:一分鐘帶你了解憲法
我國現行憲法除序言外,設有第一章總綱,第二章公民的基本權利和義務,第三章國家機構,第四章國旗、國歌、國徽、首都,共四章一百四十三條。
我國憲法是黨和人民意志的集中體現,是國家的根本法。
憲法規定了我國的國家性質、根本制度、根本任務、公民的基本權利和義務、國家機構的設置及職權等國家生活中的最根本、最重要的問題,涉及政治、經濟、文化和社會生活等各個方面。
1.我國憲法的構成、本質和內容各是什么?
構成:
本質:
內容:
習近平主席為什么要向憲法宣誓?
憲法具有至高無上的權威
思考:為什么要維護憲法權威?
2.為什么要維護憲法權威?
①憲法的權威關系國家的命運、社會的安定和人民的根本利益;
②如果憲法沒有權威,法治的權威就樹立不起來;如果憲法受到漠視,人民的權利和自由就無法保證。
“黨必須在憲法和法律的范圍內活動?!蔽覈鴳椃ㄊ屈h領導人民制定的,是人民意志的集中體現,是維護人民根本利益的。
《中國共產黨章程》規定
“一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企事業組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲
法和法律的行為,必須予以追究?!?br/>憲法第五條第四款規定
2022年打虎成績單出爐:至少32名中管干部落馬
據中央紀委國家監委官網數據,截至2022年12月31日,至少32名中管干部落馬,至少37名中管干部受到黨紀政務處分。
2022年遼寧省有5位省部級官員被查,分別是遼寧省沈陽市人大常委會主任付忠偉,省人大常委會副主任孫國相,省政協原副主席孫遠良,省政府副省長郝春榮,省政府副省長、省公安廳廳長王大偉。
2022年首“虎”是西藏自治區政府副主席張永澤,尾“虎”是廣東省人大常委會副主任、黨組副書記李春生。
同樣是1月份,26日黑龍江省人大常委會副主任宋希斌、河北省人大常委會原副主任謝計來,兩“虎”同天落馬。
6月1日,廣東省人大常委會副主任陳如桂、上海市人民檢察院檢察長張本才同天官宣被查。
2022年12月30日,陳如桂與國家發展改革委原黨組成員、國家糧食和物資儲備局原局長張務鋒被開除黨籍和公職。
陳如桂曾任深圳市市長,相關通報提到,他吸收存款謀取利益,搞權色、錢色交易,踐踏紀法底線,與不法商人沆瀣一氣,大搞政商勾連,隱身幕后收錢斂財。
黨紀國法對腐敗分子的零容忍說明了什么?
3.如何維護憲法權威?
①堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執政首先要堅持依憲執政;
②任何公民、社會組織和國家機關都必須以憲法和法律為行動準則;
③一切組織和個人都必須維護憲法權威,捍衛憲法尊嚴,保證憲法實施,依照憲法和法律行使權利或權力,履行義務或職責,都不得有超越憲法和法律的特權,一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。
中國共產黨作為執政黨,必須以憲法為根本的活動準則。
我國基本的治國方略:
依法治國
依憲治國
中國共產黨的地位:
執政黨
依法執政
依憲執政
黨既領導人民制定憲法法律,也領導人民執行憲法法律做到黨領導立法、保證執法、支持司法、帶頭守法。
Part.02
最高的法律效力
排行我老大,
國法之根本;
子法由我生,
效力我最高!
這說明憲法的地位是怎樣的?
憲 法 地 位
結合教材內容,說說我們為什么要堅持依憲治國?
憲法
基礎法律、普通法律
行政法規、行政規章和條例
地方性法規、自治條例、單行條例
4.為什么要堅持依憲治國?
①憲法是國家的根本法,在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力;
②我國憲法是黨的主張和人民意志的統一,是治國安邦的總章程;
③憲法是根本的活動準則;憲法具有至高無上的權威;
④憲法是國家法制統一的基礎。
我國憲法規定的 公民基本權利 其他法律的相關規定
選舉權和被選舉權 選舉法規定了選舉人和被選舉人條件。
人身自由不受侵犯 刑事訴訟法規定了拘留、逮捕的條件
刑法規定了侵犯公民人身權利罪
合法的私有財 產不受侵犯 民法典規定了物權、債權
刑法規定了侵犯財產罪
受教育權利 義務教育法保證適齡兒童、少年受教育的權利。
比較一下,這些法律和憲法規定的內容有什么不同?
全局、根本性問題
規定某一方面具體問題
憲法VS普通法律
憲法
普通法律
普通法律規定的是某一具體方面,是憲法的具體化。
憲法規定的都是國家生活中的根本問題。
保護公民的私有財產的繼承權。
對民事活動中一些共同性問題所作出的法律規定
規定犯罪、刑事責任和刑罰。
規定國家性質、根本制度、根本任務等。
思考:
從內容上看,憲法與其他法律的有何區別?
(1)從內容上看,憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題。其他法律所規定的內容通常只是國家生活中一般性的問題,是對刑事、民事、行政等國家生活和社會生活中某一方面的規定。
憲 法
刑 法
民 法
繼承法


VS




全局性、根本性的問題有哪些?
大家來找茬:找出共同點
為了發展教育事業,提高全民族的素質,促進社會主義物質文明和精神文明建設,根據憲法,制定本法。
《中華人民共和國教育法》
為了保護民事主體的合法權益,調整民事關系,維護社會和經濟秩序,適應中國特色社會主義發展要求,弘揚社會主義核心價值觀,根據憲法,制定本法。
《中華人民共和國民法典》
為了處犯罪,保護人民,根據憲法,結合我國同犯罪作斗爭的經驗及實際情況,制定本法。
《中華人民共和國刑法》
思考:為什么這些法律都要標明“根據完法、定本法”?
(2)憲法具有最高的法律效力。憲法 是其他法律的立法基礎和立法依據,其他法律是根據憲法制定的,不得與憲法的原則和精神相違背。(效力上 )
(3)從程序上——憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格。
憲法的制定和修改比其他法律更加嚴格的意義?
嚴格的制定和修改程序:
一方面是憲法的內容具有更廣泛的民意基礎。
另一方面可保障憲法的長期穩定性,使國家長治久安,社會健康發展。
(4)憲法是國家法制統一的基礎。
為什么憲法是這棵樹的主干呢?
憲法是國家的根本法,在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力;
(1)從內容上看,憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題。其他法律所規定的內容通常只是國家生活中一般性的問題,是對刑事、民事、行政等國家生活和社會生活中某一方面的規定;
(2)從法律效力上看,憲法具有最高的法律效力。憲法是其他法律的立法基礎和立法依據,其他法律是根據憲法制定的,不得與憲法的原則和精神相違背。否則,就會因違憲而無效;
(3)從制定和修改程序上看,憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格;
(4)從法治體系上看,憲法是國家法制統一的基礎。
5.為什么說憲法是國家的根本法?(憲法和其他法律的區別)
子 法
母 法
憲法是母法,其他法律是子法。
① 全面依法治國,保障憲法實施,必須完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系;
②憲法的規定具有原則性的特點,各種法律制度是對憲法規定的具體落實;
③憲法是對公民基本權利的根本確認和保障,其他法律也對公民基本權利的實現具有不可替代的作用。
6.為什么說“憲法是國家法制統一的基礎”?(憲法和其他法律的聯系)
課堂小結
憲法是國家法制統一的基礎
憲法的構成和內容
根本的
活動準則
最高的
法律效力
維護憲法權威
憲法具有最高法律效力
制定和修改程序更加嚴格
憲法規定的內容帶有全局性、根本性
堅持
依憲
治國
對一切組織和個人
對一切法律和法規
維護憲法權威
堅持憲法至上
C
1.(2022年湖南郴州)堅持依憲執政是習近平法治思想的重要內容之一,強調依憲執政,因為憲法是( )
①一切組織和個人的根本活動準則
②評判是否犯罪的專門法律
③所有法律的總和
④國家和人民意志的體現
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
2.(2022貴州六盤水)“立善法于天下,則天下治;立善法于一國,則一國治。”在中國共產黨的領導下,我國逐步建立健全以憲法為統帥的中國特色社會主義法治體系。由此可見,憲法( )
①是國家法制統一的基礎
②具有最高的法律地位
③具有最高的法律權威和法律效力
④規定了國家生活中的一般性問題
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
A
3.(2022年廣西北部灣)我國憲法規定:“一切法律、行政法規和地方性法規都不得同憲法相抵觸。”這是因為憲法( )
①是國家的根本法
②具有最高的法律效力
③是根據其他法律來制定的
④規定國家生活中的一般性問題
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.(2022湖北武漢)2022 年是我國現行憲法頒布施行40周年。某校九(2)班開展“弘揚憲法精神,維護憲法權威”主題探究活動。下列同學的觀點,不正確的是( )
A.小軒:我們的一生都離不開憲法的保護,憲法與每個人息息相關
B.小輝:憲法規定國家生活中帶有全局性的、根本性的問題,是國家的根本法
C.小靜:憲法是黨的主張和人民意志的統一,是治國安邦的總章程
D.小雯:憲法是所有法律的概括和總結,是國家法制統一的基礎
D
C
5.(2022年廣東)某校八年級開展了“憲法在我心中”的主題活動。以下同學的說法正確的是( )
①小濤:我們誰都沒有超越憲法的特權
②小樂:憲法距離中學生的生活非常遙遠
③小蕾:憲法在我國法律體系中地位最高
④小葉:憲法原則需要落實在實際行動上
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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