資源簡介

(共28張PPT)
第一單元 堅持憲法至上
第二課 保障憲法的實施
2.2 加強憲法監督
道德與法治
八年級(下冊)
目錄
監督權力的運行
課堂總結
增強憲法意識
1
2
3
4
課堂練習
監督權力的運行
第
一
部
分
我國憲法監督的主體和內容是什么
為什么要監督權力的行使？
1
2
如何加強憲法監督
3
在某市十二屆人大常委會第十五次會議上，該市政府《關于城市規劃法執法檢查整改情況的報告》經市人大常委會組成人員審議后，未獲通過。
（1）監督與被監督的關系
（2）說明了權力的行使需要接受監督
市政府的報告未通過，表明市人大常委會與市政府之間存在怎樣的關系？這說明了什么？
運用你的經驗P26
權力行使需要接受監督。
監督是權力正確行使的根本保證，不受監督的權力將導致腐敗。
1、為什么要監督權力的行使？
探究P26
1、為什么要監督權力的行使？
探究P26
人大監督、
行政機關內部監督、
司法監督、
民主黨派監督、
我國建立健全完備的監督公權力行使的制度體系有什么作用
保證國家機關嚴格按照憲法和法律行使權力
在這一監督體系中，具有基礎性意義的是什么制度
憲法監督制度
1、為什么要監督權力的行使？
課堂筆記
①權力行使需要接受監督。監督是權力正確行使的根本保證，不受監督的權力將導致腐敗。
②為了保證國家機關嚴格按照憲法和法律行使權力，需要建立健全完備的監督公權力行使的制度體系。
③全面依法治國需要我們健全憲法實施和監督制度，不斷加強憲法監督制度。
憲法規定全國人大及其常委會行使監督憲法實施的職權。全國人大常委會有權解釋憲法和法律；地方各級人大在本行政區域內負有保證憲法和法律實施的職責。
2、我國憲法監督的主體是什么
課堂筆記
監督
（主體）
上面的憲法內容規定誰監督？誰解釋 誰保證實施
全國人大及其常委會
全國人大常委會
地方各級人大
點擊添加標題文字
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點擊添加標題文字
點擊添加標題文字
相關鏈接P27
3、我國憲法監督的內容主要包括哪些
監督什么
（內容）
監督法律
監督人
答：合憲性審查和監督的職權。
本案中全國人大常委會行使了什么職權？
探究與分享P27
2018年5月至10月，全國人大常委會法制工作委員會法規備案審查室對全國54個地方現行有效的57部道路交通安全法規進行了專項審查。審查研究發現，有兩個省區關于公安機關交道管理部門調查交通事故時可以查閱、復制當事人通信記錄的規定，慢犯了公民的通信自由和道信秘密。2019年2月，全國人大常委會法制工作委員套向這兩個省區地方人大常委會發出審查研究意見。這兩個省區對審查研究意見高莊重視，及時進行部署，對道路交通安全法規中涉及公民道信自由和通信杜密的規定進一步研究。確保合完合法。在此基礎上，這兩個省區人大常委會分別對法規進行了修訂。
（1）要完善全國人大及其常委會憲法監督制度，健全監督機制和程序，使其更好擔負起憲法監督職責。
（2）要健全憲法解釋程序機制，推進合憲性審查工作，加強備案審查制度和能力建設，加強對憲法實施情況的監督檢查，維護憲法權威。
（3）對于各種違反憲法的行為，都必須予以追究和糾正。
4、如何健全憲法實施和監督制度？
課堂筆記
監督權 力行使
課堂小結
追究和糾正違憲行為
健全憲法解釋程序機制
健全監督機制和程序
監督是權力正確行使的根本保證
保證國家機關嚴格按照憲法和法律行使權力
全面依法治國需要
監督法律
國家機關及工作人員
全國人大及其常委會、
地方各級人大
增強憲法意識
第
二
部
分
如何增強憲法意識呢？（途徑和方法）
我們為什增強憲法意識
1
2
增強憲法意識
設立國家憲法日、建立憲法宣誓制度這些舉措的目的是什么
探究與分享P27
五四憲法歷史資料陳列館
憲法宣傳
憲法主題公園
誦讀憲法
國家通過各種途徑，開展各種活動，增強人民的憲法意識。
建設社會主義法治國家，加強憲法監督，需要人們增強憲法意識。
國家為什么通過多種途徑增強人民的憲法意識？
閱讀感悟P28
增強人們憲法意識，你有什么建議？
我們要為增強憲法意識作出努力。
1、我們為什增強憲法意識
課堂筆記
憲法與我們每一個人息息相關。我們的一生都離不開憲法保護。
2、如何增強憲法意識呢？（途徑和方法）
①學習憲法
A.要了解憲法產生和發展的歷程,理解憲法的主要內容,著重領會憲法的原則和精神。
B.積極參與憲法宣傳活動,讓憲法走近群眾,深入人心。
課堂筆記
②認同憲法
我們要理解并認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求，讓憲法真正銘刻于心，讓憲法精神在心中生根發芽，開花結果。
憲法的根基在于人民發自內心的擁護，憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰。
——習近平
☆請結合社會實際和生活感受談談你對這句話的理解。
課堂筆記
2、如何增強憲法意識呢？（途徑和方法）
③踐行憲法
A.要將憲法原則轉化為自覺的行為準則，落實在實際行動上。
B.要嚴格遵守憲法和法律規定，學會運用憲法精神來分析和解決學習和生活中的實際問題。
C.堅決維護憲法的權威，自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為。
課堂筆記
2、如何增強憲法意識呢？（途徑和方法）
學習憲法
要求
認同憲法
踐行憲法
知
情
行
內
化
于
心
外
化
于
行
2、如何增強憲法意識呢？（途徑和方法）
課堂小結
我把寒假社會實踐活動的成果《關于解決農村留守兒童問題的建議》發到縣政府網站的“縣長信箱”里。
小華同學在班會上介紹了他本學年所做的幾件有意義的事情。
☆結合小華同學的上述行為，說說你在生活中遵守和維護憲法的具體做法。
探究與分享P30
公交車上失主發現錢包被偷后，要求對全體乘客進行搜查，我表示反對。
縣人大代表換屆選舉時，父母在我的提醒和陪同下，進行選民登記，領取選民證，參加投票選舉。
①嚴肅認真參加升國旗、唱國歌等儀式；
②努力學習，完成規定的學習任務；
③孝敬父母，參加義務勞動；
④尊敬老師，遵紀守法。
加強
憲法監督
權力需要監督
健全憲法實施
和監督制度
監督權力行使
增強憲法意識
憲法與我們息息相關
追究和糾正違憲行為
健全憲法解釋程序機制
健全監督機制和程序
學習憲法
認同憲法
踐行憲法
自覺踐行憲法精神
積極推動憲法實施
課堂總結
1.為了保證國家機關嚴格按照憲法和法律行使權力,需要建立健全完備的監督公權力行使的制度體系。其中,具有基礎性意義的監督制度是( )
A.行政監督制度　
B.人民群眾監督制度
C.司法監督制度　
D.憲法監督制度
D
課堂練習
2.（2022湖南湘潭）“我宣誓：忠于中華人民共和國憲法，維護憲法權威，履行法定職責……”如今，新任命的國家工作人員向憲法鄭重宣誓，己經成為當今中國政治生活中的常見一幕。憲法宣誓( )
①昭示了憲法至高無上的權威
②說明憲法的制定修改更嚴格
③營造了尊崇憲法的法治氛圍
④確保了公民能自覺遵守憲法
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
C
課堂練習
3.（2022湖北武漢）2022 年是我國現行憲法頒布施行40周年。某校九(1)班開展“弘揚憲法精神，維護憲法權威”主題探究活動。下列同學的觀點，不正確的是( )
A.小軒:我們的一生都離不開憲法的保護，憲法與每個人息息相關
B.小輝:憲法規定國家生活中帶有全局性的、根本性的問題，是國家的根本法
C.小靜:憲法是黨的主張和人民意志的統一，是治國安邦的總章程
D.小雯:憲法是所有法律的概括和總結，是國家法制統一的基礎
D
課堂練習
4.（2022山東聊城）曲阜師范大學成立山東省大學生憲法演講團曲阜師范大學分團，在山東省持續開展憲法宣講活動，采用青少年喜聞樂見的方式，講述憲法故事，普及憲法知識。這有助于青少年( )
A.堅持憲法至上，踐行憲法精神
B.維護憲法權威，提高治理能力
C.加強憲法監督，制裁違憲行為
D.堅定憲法自信，擴大公民權利
A
課堂練習
5．建立完善的憲法監督制度、全面實施憲法是建設社會主義法治國家的基本要求。加強憲法監督(　 　)
①要健全憲法解釋程序機制，推進合憲性審查工作，加強備案審查制度和能力建設　②需要穩步推進，不斷健全憲法實施和監督制度　③是堅持全面依法治國的中心環節　④要加強對憲法實施情況的監督，堅決維護憲法權威
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
B
課堂練習
謝謝您的欣賞

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