資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
8.3.1《公民基本權利》學案
課型：新授 設計者： 日期： 授課人:__________________
政治教研組：
一、學案導學
（一）學習目標：
政治認同：
（1）認同憲法規定我國公民享有的基本權利和自由；
（2）認識我國公民基本權利的廣泛性。
道德修養：
理解公民基本權利的重要意義，進一步感受憲法與每個人的關系。
法治觀念：
增強權利意識，學會珍惜、愛護自己享有的權利；
責任意識：
（1）了解我國憲法關于公民基本權利的具體規定；
（2）懂得公民享有基本權利的重要性。
（二）學習重點、難點：
教學重點 憲法賦予公民的各項基本權利；
教學難點 我國憲法關于公民基本權利的具體規定。
二、先學后教---學生自主學習：
（一）閱讀課本，補全知識：
1、什么是公民政治權利？
政治權利是公民參與國家政治生活的_________的統稱。 依照憲法的規定，我國公民享有廣泛
的政治權利，通過各種途徑和形式參與國家__________。
2、公民享有選舉權和被選舉權？
（1）需要具備的條件：我國年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限，都有____________和____________；但是依照法律被剝奪____________的人除外。
（2）重要意義：選舉權和被選舉權是公民的一項____________政治權利，行使這項權利是公民參與管理國家和管理社會的____________。
3、公民享有政治自由？
（1）內容：我國公民享有____________、____________、集會、結社、游行、示威的自由。
（2）重要意義：公民享有這些政治自由，有助于公民參與國家____________，充分表達自己的________。
4、公民享有監督權？
（1）內容：我國公民對于任何國家機關和國家工作人員，有提出____________的權利；對于任何國家機關和國家工作人員的____________行為，有向有關國家機關提出申訴、控告或者檢舉的權利。
（2）要求：不得捏造或者歪曲事實進行____________。
（3）重要意義：公民依法通過各種途徑和形式行使____________，有助于國家機關和國家工作人員依法____________，全心全意____________。
5、人民行使當家作主權力的重要形式？
我國公民依法行使政治權利，參與國家____________、管理____________和____________，管理____________事業，這是人民行使____________的重要形式。
6、公民享有人身自由？（是什么）
（1）內涵：人身自由是指公民的人身不受____________的自由。包括____________不受侵犯，____________不受侵犯，____________不受侵犯，____________受法律保護。
（2）重要意義：人身自由是公民____________、____________的權利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能獨立、自由、有尊嚴地生活。
7、我國憲法保護公民的人身自由？
（1）人身自由不受侵犯
我國憲法規定，任何公民，非經____________批準或者決定或者____________決定，并由____________執行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的____________，禁止__________公民的身體。
（2）人格尊嚴不受侵犯
公民都有____________和____________的需要，都應當享有受他人和社會尊重的權利。我國憲法規定。公民的____________不受侵犯，禁止用任何方法對公民進行_________、_______和________。公民的人格尊嚴權包括____________、____________、____________、____________、____________等。
（3）住宅不受侵犯
住宅是公民享有安寧生活和安全感的____________。我國憲法規定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法入侵公民的住宅。
（4）通信自由和通信秘密受法律保護
我國憲法規定，公民的通信自由和通信秘密受法律的保護。除因國家安全或者追查____________的需要，由____________或者____________依照法律規定的程序對通信進行檢查外，任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
8、我國公民享有哪些社會經濟和文化教育權利？（是什么）
依據我國憲法，公民享有廣泛的____________與文化教育權利。
9、公民享有財產權？（是什么）
（1）重要意義：我們的生存和發展及物質和文化生活需要的滿足，都離不開財產。
（2）法律規定：我國憲法規定，公民的____________的私有財產不受侵犯。公民可以通過____________取得財產，并依法占有和使用，獲得收益和進行處分。
10、公民享有勞動權？
（1）含義：一切有____________的公民有勞動就業和取得勞動報酬的權利，這是公民____________的基礎。
（2）重要意義：我國憲法規定，公民有勞動的____________。人們通過勞動，參與社會生產與服務活動，獲得____________和其他收益，既可以保障合理的生活水平，實現自身價值，也為國家和社會作出貢獻。
11、公民享有物質幫助權？
我國憲法規定，公民在年老、疾病或者喪失____________的情況下，有從國家和社會獲得____________的權利。為了保障公民享有這些權利，國家發展相關的____________、____________和醫療衛生事業。（法律規定）
12、公民享有受教育權？
（1）含義：公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機會，并獲得相應____________的權利。
（2）重要意義：教育為個人人生幸福奠基，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來。國家實行____________制度，保障所有適齡兒童、少年接受義務教育。國家制定____________，不讓一個學生因家庭經濟困難而失學，努力讓每個孩子都能享有____________的教育。
13、公民享有的文化權利？
（1）內容：公民的文化權利包括：____________的自由、____________的自由和從事其他文化活動的自由。
（2）法律規定：我國憲法規定，中華人民共和國公民有進行____________、____________和其他文化活動的自由。國家對于從事教育、科學、技術、文學、藝術和其他文化事業的公民的有益于人民的____________工作，給予鼓勵和幫助。
14、公民享有的其他基本權利？（是什么）
此外，我國公民還享有____________、____________自由等權利，婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權利受到憲法和法律的____________。
（二）閱讀課本，找到下列問題并標注出來：
1、我國公民基本權利有哪些
2、我國公民享有哪些政治權利和自由
3、公民享有選舉權和被選舉權需要哪些條件
4、我國公民有哪些政治自由
5、公民行使監督權要注意些什么
6、為什么要保障公民的人身自由權不受侵犯
7、如何具何保障公民的人身自由不受侵犯
8、我國公民享有哪些社會經濟與文化教育權利
三、合作探究
1．閱讀材料，回答問題。
憲法第三十三條規定，任何公民享有憲法和法律規定的權利，同時必須履行憲法和法律規定的義務。
憲法第三十七條規定，禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。
刑法第二百四十六條規定，以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人，情節嚴重的，處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權利。
(1)公民的某些權利同時也是義務。請你列舉兩項。
(2)寫出人身自由對公民的重要作用。
(3)“公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人”侵犯公民的哪一項人格尊嚴權？除此之
外，公民的人格尊嚴權還包括哪些？
2．2021年7月，發生在河南的特大暴雨洪澇災害牽動著全國人民的心。
材料一 中新網四川新聞2021年7月29日電，連日來，河南洪災災情牽動著無數人的心，四川省青川縣各界人士紛紛伸出援助之手，捐款捐物，奉獻愛心，2021年7月26日，負責運營抖音賬號“川味鹽太婆”的青川縣本土抖音達人陳杰，在團縣委的幫助下，與河南災區取得聯系，把在青川縣青溪鎮當地農民處收購的2.5萬斤蔬菜運往受災地。
(1)愛心人士捐款捐物的行為是在依法行使自己的什么權利？請談談你對這一權利的認識。
材料二 2022年1月29日，國務院發布的《國務院關于河南鄭州等地大暴雨洪澇災害災后恢復重建總體規劃的批復》指出，堅持人民至上、生命至上，堅持自力更生、艱苦奮斗，統籌發展和安全，統籌恢復重建和能力提升，以保障安全和改善民生為核心，遵循尊重自然、系統謀劃、立足當前、著眼長遠的基本要求，高標準高質量完成各項重建任務。
(2)從人權的角度，分析材料中國務院提出以上要求的原因。
材料三 國務院成立河南鄭州“7 20”特大暴雨災害調查組，按照要求認真全面開展調查評估，對存在失職瀆職的行為依法依規予以問責追責。
(3)運用規范權力運行的相關知識，說明“對存在失職瀆職的行為依法依規予以問責追責”的理由。
3．一個男嬰降臨人間，父親給他起名叫朱偉。朱偉在父母的呵護下茁壯成長，3歲進幼兒園，6歲開始上小學，12歲上初中，15歲上高中。在中學期間他喜歡上了寫作，經常有文章發表在各種報紙雜志上。品學兼優的朱偉還獲得過“淮南市三好學生”的榮譽。但他也有煩惱，有的同學用他名字的諧音起了個外號叫“豬尾巴”。父母擔心他高中期間早戀影響學習，經常趁他上學的時候翻看他的日記本。高中畢業后，朱偉利用暑假勤工儉學掙到的3200元錢，買了兩部手機送給父母。
材料中涉及朱偉的權利有哪些？朱偉有沒有什么權利被侵犯了？
4．在道德與法治課上的時事演講，小江同學讀了三則新聞。
新聞一 近年來,萬載縣政府高度重視教育均衡發展，自2020年起，縣城區啟動新建縣五小、縣六小、縣三中改擴建、城鎮住宅小區配套幼兒園工作，著力解決區域內城鄉間、校際間發展不均衡問題，努力讓每個孩子享有公平而有質量的教育。
新聞二 教育部最新出臺的《中小學生教育懲戒規則（試行）》于2021年3月1日起實施，今后師生相處模式更加和諧明了。
新聞三 為嚴厲打擊電信網絡詐騙違法犯罪活動，保護人民群眾生命財產安全，萬載縣公安局于2022年1月11日，啟動“長風3號”犯罪集中抓捕行動。
(1)新聞一體現萬載縣人民政府尊重和保障公民的什么權利？
(2)“可以批評訓導，不能傷害侮辱”是要保護學生的哪項基本權利？
(3)電信網絡詐騙主要侵害了公民的哪一項基本權利？
5．請你運用所學知識幫助八年級學生小齊解決在生活中遇到的幾個困惑。
困惑一 在學校，有人經常給其他同學起侮辱性綽號，自己也被封了個難聽的綽號，小齊感到很難過。他很想告訴同學不要這樣做，但不知道怎么表達。
(1)你會對小齊說些什么？
困惑二 放學回家，小齊看到家里有兩張選民證，它們分別是爸爸和媽媽的，沒有自己的。小齊感到疑惑，為什么自己沒有選民證？
(2)請你告訴小齊他沒有選民證的原因。
困惑三 小齊的爸爸在當地一家化工廠上班，最近聽爸爸說有人通過網絡舉報他們工廠違法排放工業廢水，爸爸打算聽廠長的，準備與另外兩名工友將舉報人扣押到廠辦公室好好“教育”一番。
(3)小齊認為爸爸的做法不妥，他應如何勸說爸爸？
四、當堂達標
見課時練習
五、自學反思 查漏補缺
附:合作探究參考答案
1．(1)勞動和受教育
(2)人身自由是公民最基本、最重要的權利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能獨立、自由、有尊嚴地生活。
(3)名譽權 榮譽權、肖像權、姓名權、隱私權
2．(1)①權利：財產權。②認識：我們的生存和發展及物質和文化生活需要的滿足，都離不開財產。我國憲法規定，公民的合法的私有財產不受侵犯。公民可以通過合法方式取得財產，并依法占有和使用，獲得和進行處分。
(2)我國憲法規定，國家尊重和保障人權。尊重和保障人權是我國的憲法原則，它要求各級國家機關樹立尊重和保障人權的理念，加強人權法治保障，保證人民依法享有廣泛的權利。國務院上述要求有利于為人民幸福生活提供保障。
(3)①規范國家權利運行以保障公民權利，這是憲法的核心價值追求。我國憲法規定，一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究。②人民通過憲法和法律將國家權力授予國家機關。對國家機關及其工作人員來說，權力就是責任，責任就要擔當，必須依法行使權力、履行職責，不得懈怠、推諉。③國家權力的行使不能任性，法定職責必須為，法無授權不可為。只有依法規范權力運行，才能保證人民賦予的權力始終用來為人民謀利益。
3．權利：姓名權、受教育權、著作權、榮譽權、勞動權、財產權。被侵害權利：姓名權、隱私權。
4．(1)受教育權。
(2)人格尊嚴權。
(3)社會經濟權利。
5．(1)小齊可以告訴同學，公民享有包括名譽權在內的人格尊嚴權不受侵犯的權利，這是憲法賦予公民的基本權利。給他人起侮辱性綽號侵犯了他人的名譽權，是違法行為。
(2)在我國，只有年滿十八周歲的公民，才享有選舉權和被選舉權，但依照法律被剝奪政治權利的人除外。小齊同學還沒有到十八周歲，所以不能享有選舉權，沒有選民證。
(3)爸爸，您的想法不可取，是違法行為。因為在我國，公民的人身自由不受非法侵犯，是公民的基本權利之一。我國憲法規定，禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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