資源簡介

(共22張PPT)
統編版二年級下冊道德與法治
優質課互動智慧課堂公開課課件
建議：
1.優質課互動智慧課堂公開課，所有課件均要關照課本內容，包括課本的邊邊角角，甚至課本不起眼的一句話或一幅圖，都有編者的意圖，參賽課可以創造，但脫離課本將會扣分！
2.優質課互動智慧課堂公開課均要體現師生互動和生生互動。
3.有白板建議課件用白板打開，讓學生觸屏互動。
4.比賽時，建議結合自己學校實際，插入設計的視頻或游戲，但不要太多。
設計：Z J
6 傳統游戲我會玩
本課主要內容
01
傳統游戲知多少
02
看看他們怎么玩
第一課時
1.傳統游戲知多少
視頻：我國民間傳統游戲介紹-滾鐵環
滾鐵環
1.傳統游戲知多少
你知道視頻中的同學在玩什么游戲嗎？
你玩過嗎？
滾鐵環
游戲規則：手捏一根頂頭是“U”字形的鐵棍或鐵絲，推著一個直徑約60厘米左右的鐵環向前跑，鐵環跑得越遠，說明你的成績越好。
1.傳統游戲知多少
我爸爸媽媽說他們小時候經常玩滾鐵環，還知道一些小技巧呢！
1.鐵環可以向鐵棍的方向略微傾斜，但傾斜幅度不要太大。
2.剛起步時的速度快一點，之后再慢慢穩定下來。
小朋友們有空可以自己試一試哦！
滾鐵環
1.傳統游戲知多少
1.傳統游戲知多少
視頻：我國民間傳統游戲介紹-抽陀螺
抽陀螺
1.傳統游戲知多少
我采訪的長輩：________________
他童年喜歡玩的游戲：_________
這個游戲的玩法：_____________
長輩玩過的游戲
1.傳統游戲知多少
采訪長輩
采訪爺爺，他童年喜歡玩的游戲是挑小木棒，這個游戲的玩法是每人拿出數量相同的小木棒，把它們往地上一撒，木棒就一根一根地疊在地上。小朋友輪流著把桌上的小棒挑起來，每次只能挑一根，挑小棒時不能碰到其他小棒，如果碰到其他小棒了，機會就要讓給下一個人挑棒。大家輪流挑小棒，直到小棒完全挑撿完，最后數數誰的小棒多，得多的為勝。
1.傳統游戲知多少
玩法：繩兒是一根三尺長短的繩線，兩端綰結成圈。為兩人游戲，多是女孩子們玩。一人把線圈拉套在兩手上，用手指穿拉出一個花樣，對方綰趕到自己手上，形成一種新的圖案，對方再趕綰，自然又成一種形式，如此反復綰趕。有上翻，有下翻和左右翻。綰趕有樣式走向，而且講究先后順序，章法規矩。
翻花繩
1.傳統游戲知多少
放風箏
1.傳統游戲知多少
丟沙包
1.傳統游戲知多少
跳皮筋
1.傳統游戲知多少
斗雞
1.傳統游戲知多少
很多游戲代代相傳，直
到現在，其中的原因是什么
呢？你喜歡傳統游戲嗎？
1.傳統游戲知多少
同學們，雖然你們的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽兒時經濟條件還不富裕，但由于有傳統游戲相伴，他們的課余生活同樣多姿多彩，他們也感到童年生活是快樂、幸福的。
小結
1.傳統游戲知多少
通過這節課的學習，你知道了什么？快和大家分享吧！
今天的你們很棒哦！明天繼續加油！！
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