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第十一課 做一個自強的人 學案

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第十一課 做一個自強的人 學案

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第十一課 做一個自強的人
第1站 人生當自強(2課時,2013年12月 日)
年級:初一級 課型:新授課 編寫: 審核:
班別: 組別: 姓名:
一、【學習目標】
1、[知識目標] 理解自強是一個人生活中不可缺少的心理品質,認識明確目標的重要性。
2、[能力目標] 初步形成自覺鍛煉自己意志品質的能力,初步形成規劃合理目標并為之奮斗的能力。
3、[情感、態度、價值觀目標] 從自己身上體現感受意志堅強對成長的重要意義,增強學生培養堅強意志的自覺性和強烈愿望。
二、【學習重點】理解自強的概念,培養學生自強不息的奮斗精神。
三、【學習難點】理解自強的含義及其對人生的重大意義。
四、【預習導學】(預習案)
完成練習冊P68“自主預習”
六、【教與學過程】(導學案)
(一)新課導入:同學們,請結合課本P124“思想驛站”回答:現實中,幫助我們實現夢想的“魔力”是什么?怎樣才能找到?
(二)新課教與學:
自學指導,通讀教材,解決以下問題。
1、解釋:“自強”。
2、自強不息的奮斗精神需要有目標做指引,目標對人有什么意義?(重要性)
3、如何設立目標?
(1)設立目標要
設立目標之前,要充分地了解自己,是因為:
目標要符合實際,如果目標過高或過大,會導致:
(2)設立的目標要
(3)目標要清晰明確。衡量一個目標清晰明確要有時間,內容,最后有準確的數字表述。
比如:(舉一個學習方面的目標)
為完成這一目標,你的計劃是:
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4、關于長、中、短、近期目標的定義和分別:
長期目標:
中期目標:
短期目標:
近期目標:
5、自強的人,總會把目標轉化為實際行動,應怎樣把一個長遠目標實現?
寫出本節課學習后你的收獲:
課堂練習
練習冊68~70頁選擇題
課后作業:
練習冊70頁第9~10題
【結束語】自強不息不是盲目的,要以明確的目標為指導,目標的設計要體現長遠性和可行性的巧妙結合,還需要付諸行動。
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