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教科版(2017秋)科學 二年級下冊 2.4測試反應快慢 課件(共16張PPT+視頻)

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  1. 二一教育資源

教科版(2017秋)科學 二年級下冊 2.4測試反應快慢 課件(共16張PPT+視頻)

資源簡介

(共16張PPT)
新知導入
新知導入
思考:在游戲中,我們用到了哪些感覺器官?
怎樣才能知道誰的反應能力強?
可以用抓尺子游戲
新知導入
新知講解
(1)用卡紙剪一個 長30厘米,寬5厘米 的紙條;
(2)在紙條上 每隔5厘米 畫一條刻度線;
(3)在每兩條線間涂色區分,并標記數字。
抓尺子游戲
新知講解
學會記分數
新知講解
表1 比一比誰抓住的次數多
抓住的次數多就是反應速度快嗎?
例:
華華
明明
分數越高表示
反應速度越快哦
表2 學會記分數
華華
明明
0 4 2 8 10
2 2 4 6 8
24
22
誰得到的分數最高?
例:
從這個小朋友的這幾次游戲分數看,你又發現了什么?
新知探討
提高游戲得分的竅門是什么?
新知探討
拓展提高
反應速度最快的動物——蒼蠅
大家都打過蒼蠅吧,這家伙的反應速度有點驚人。你知道原因嗎
科學家發現, 蒼蠅眼睛的反應速度是人眼的10倍,而且蒼蠅眼睛獲取視覺信息并及時做出反應,這一過程最快時只需三萬分之一秒,比人類反應快30倍以上。
拓展提高
謝謝觀看
測試反應快慢
AZc
游戲說明:
1、剪刀、石頭、布決定。贏方為進攻方。
2、進攻方的手放在下方,防守方的手放在進攻方的
手上。
3、進攻方需要翻手拍對方手背,防守方伺機躲避。
4、進攻方如果沒打到防守方的手為失敗,對調位置

做一個“反應速度尺”,玩“抓尺子”游戲。
反應速度尺
2
2
2
4
A
4
6
6
P
8
8
00
102

2
2
4
4
6
6
8
8
10
10
游戲說明:
1.拿“尺子”。
2.接“尺子”。
3.兩人一組,每人抓10次,并將結果填寫在記
錄單上。(接住畫“√”,接不住畫“X”)


兩人一小組開始游戲,
記錄下每次“抓尺子”所得的分數,
最后統計看誰得的分數多,
分數越多表示反應速度越快,
分數最高的就是優勝者。
ce shi fan ying
kuai man
4
測試反應快慢
w6 de ke t6nghu6d6ng月
0
我的課堂活動記錄
zhua zhi chi
hua
抓住尺子畫“√”
日期:
xing ming
姓名
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

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