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初一年 級 政治學科導學案
學習內容：自信是成功基石
學習目標：了解自信與自卑的區別，以及它們與成功的關系。
重點 難點：1、自信有助于成功2、自信的重要性
教 學 流 程 復備與評價
一、 優化導入，揭示目標；學生兩人一組，交替閱讀課本p23-p26回答相關問題1、為什么說自負自卑必然導致失敗？2、為什么自信有助于成功？二、指導自學，整體感悟；課本第23頁小銘的故事。思考：他為什么未能當選？面對沮喪的他，你能給他提出一些忠告嗎？大詩人李白有句詩說：天生我才必有用，千金散盡還復來。我國的乒壇名將鄧亞萍在一個廣告里說：我自信，我成功。而她也正是憑著這種精神，在世界大賽中屢克強敵，即使在比分落后時也能鎮定自若，信心百倍，反敗為勝。此后更憑著這種沖勁，在沒有英語根基的前提下苦學英文，入圍國際奧委會委員。你有何想法？談談。自負—— ——遠離成功
自卑—— ——遠離成功
自信—— ——有助于成功 三、互動互研，解難釋疑；www.xkb1.com ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )看課本P26原一平的材料。在幾乎一無所有的情況下，原一平每天清晨從公園長椅上“起床”，就向每一個他所遇到的人微笑，并且這微笑永遠是那樣地由衷和真誠，充滿自信，思考;這是我們所說的哪一種的心理品質使他能做到這一點 為什么樂觀有助于人們走向成功？除了樂觀之外，原一平能日復一日，長期保持這種微笑不變，這又表現了他還擁有哪種的心理品質呢 。那專注為什么又會使人走向成功？
大家都知道愛迪生是發明大王，那么大家知道他是怎么成為發明大王的嗎？在愛迪生小的時候看到母雞在孵蛋，就想自己也可以孵蛋，就把蛋放在自己屁股下孵的故事。而他看到小鳥在天上飛，覺得人也可以飛，就拿了藥粉給小伙伴吃，差點害死小伙伴，他也被父親揍了一頓。新課標第一網 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )思考：愛迪生為什么會做出這些事呢？好奇和成功又有什么關系呢？
為什么愛因斯坦把獎金支票當書簽，居里夫人把榮譽獎章給孩子當玩具。大家以后如果要選擇職業或者學習的專業，你一定要怎么辦？
樂觀——
好奇—— 專注——
四、精點巧撥，歸納生成；1．小品演員潘長江說：濃縮的就是精華。戲劇演員葛優自嘲道：熱鬧的馬路不長草，聰明的腦袋不長毛。這表達了他們的 （ ）
A樂觀 B達觀 C知恥 D有自知之明
2．20世紀初，徐悲鴻在法國留學時，曾碰到一個洋人挑釁。那個洋人說：“中國人愚昧 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )無知，生就當亡國奴的材料，即使送到天堂，也成不了才！”，徐悲鴻義憤填膺地回答：“那好，我代表我的祖國，你代表你的國家，等學業結束時，看誰是人才，誰是蠢才”。一年之后，徐悲鴻的油畫受到法國藝術家的好評，此后數次競賽，他都拿了第一。他的個人畫展，轟動了整個巴黎藝術界。這樣令人驚嘆的成就，是那個洋人遠遠不及的。從短文中，我們看到 （ ）
A徐悲鴻的自信與中華民族的自信結合在一起 B那個洋人沒有自信 C徐悲鴻是人才，那個洋人是蠢才 D徐悲鴻為祖國而努力創作
3．甲同學因父母關系緊張，家中“戰事”不斷，得不到家庭的溫暖，養成了以武力解決問題的習慣，成為班里的“老大難”。班長發現他字寫得非常漂亮，便讓他參加班級出版報的工作，同學們看到了他的優點。而且非常嘆服他的文采。從那時到畢業的半年多的時間里，他沒有再給班里“制造麻煩”。他在一點點地進步！以下哪個選項與甲同學的進步無關 （　）
A有進步，就會更自信　　　　B有自信，才能有進步 C緊張的家庭關系　　　　　　　　　D只要進步了，都是我們成長的足跡
五、分層設練，拓展延伸；完成導學方案深化拓展
教學反思：
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初一年 級 初一學科導學案
學習內容：唱響自信之歌
學習目標：知道樹立和增強自信的方法。
重點 難點：樹立、增強自信的方法如何更全面、更客觀地認識自我
教 學 流 程 復備與評價
一、 優化導入，揭示目標；學生兩人一組，交替閱讀課本P27-P31回答相關問題1、如何唱響自信之歌？二、指導自學，整體感悟；看課本27頁關于“彈琴的盲人”的故事。思考：這個盲人為什么能用自己的琴聲唱響自信之歌？我們又該如何唱響自己的自信之歌？
故事：有一頭母獅子，讀了許多書，覺得自己的孩子迪奧完全可以被培養成為一頭完美的獅子了。大家說說這有可能嗎 幾年后，少年獅子迪奧發現，雖然獸類都認為獅子是草原之王，但獅子有個明顯的弱點，就是在中長跑項目中的耐力要比羚羊弱。很多時候，正是因為這個弱點，羚羊從嘴邊溜掉了。通過查詢文獻和實驗研究，它知道了，羚羊耐力好的原因是它們的食物。于是，它瞞著母獅子，偷偷地吃草。大家說這個辦法能使獅子比羚羊跑得快嗎 一周后，迪奧被母親送到醫院。但迪奧在恢復了體力后，堅持要繼續吃草，它說再給它幾天時間，效果就出來了，它會成為真正的草原之王。幾經勸說無效，母獅子帶小獅子定期去見心理醫生。心理醫生首先幫迪奧認識到它的錯誤觀念，那就是獅子沒有缺點才是真正的草原之王。他對小獅子說：不管有沒有缺點，獅子從來就是草原之王。獅子之所以可以成為草原之王，不是因為它沒有缺點，而是因為它的優點突出。它是靠突出的觀察力、優異的爆發力、鋒利的牙齒和精準的撲跳動作，而不是靠完美才稱霸草原的。沒有缺點的獅子是不存在的。迪奧可能成為最優秀的獅子，但一定不是完美的獅子。接下來，迪奧在心理醫生的幫助下開始努力正確對待自己的缺點和優點，這才是我們所說的真正的自信心的體現。而心理醫生也給它安排了行為治療的作業：1、自己的優點和缺點都寫在紙上，貼在墻上。迪奧寫了很多：
我的優點：爆發力強……www.xkb1.com ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )
我的缺點：耐力差……
2．每天對著鏡子說：雖然我……(缺點)，但我仍是草原之王，因為我有……(優點)。
3．每周記錄自己捕捉到的羚羊數，而不是從嘴邊溜掉的舜羊數，并把捕捉記錄與同伴和家人分享。
4．在捕獵失敗時，告訴自己，我的耐力的確比不上羚羊，但我要發揮我的優勢，下次捕食時，靠得更近些再動手，并且一定要選好順風的位置。
思考：按照這樣的訓練，迪奧能成為“草原之王”嗎 為什么呢 三、互動互研，解難釋疑；游戲： 下面讓我們做一個小游戲——說你，說我。同學找自己的優點和進步。②每組指定一名同學作為找優點的對象
③提示：“優點”不光是指學習好，體育好、唱歌好、人緣好、模仿能力強、做飯好等都是優點。
④時間五分鐘
⑤先由小組其他成員陳述，然后由由自己陳述所找的優點。
歸納： 思考：獅子迪奧，為了能夠成為草原之王，迪奧每周記錄自己捕捉到的羚羊數，并能及時總結教訓，這些方法對我們大家樹立自信有什么啟示嗎 新課標第一網 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )四、精點巧撥，歸納生成；回憶2004年8月19日晚23：35分張軍、高凌在第28屆雅典奧運會羽毛球混合雙打中獲得冠軍，對手是英國的一對選手。第一局二人15：1狂勝英國隊；第二局英國選手針對張軍、高凌的打法進行調整，結果中國隊12：15負于英國隊；第三局，張軍、高凌二人再次調整戰術，平衡心態，憑借精湛的球技，優秀的心理素質以15：12獲勝。張軍、高凌在賽后對記者說：“當打第三局時，壓力確實很大，但我們及時調整好心態，我們一定要堅持下去，為祖國贏得這枚金牌，我們一定能行。”
提問：在第二局結束后，張軍、高凌輸了球，可以說在第三局他們的壓力很大，在這樣的情況下，他們做了什么樣的準備？那又是什么力量支撐著他們去爭取勝利
思考：那我們從張軍、高凌取勝中，除了看到自信與實力之外，還看到了什么更可貴的東西呢 五、分層設練，拓展延伸；
教學反思：
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初一年 級 政治學科導學案
學習內容：“我能行”
學習目標：懂得自信的含義和表現，了解自信與自負和自卑的區別，以及它們與成功的關系。
重點 難點：自信的含義自負、自卑、自信的區別
教 學 流 程 復備與評價
一、 優化導入，揭示目標；學生兩人一組，交替閱讀課本p18-p22回答：1、自信的含義：2、自信的表現：3、自負、自卑、自信的區別：大家觀察一下，自信，自負，自卑，在這三種心理中都有一個字：“自”，這里的“自”就是自己，是自己對自己的看法。那它們有沒有什么不同和區別呢？又有什么表現呢？（自負和自卑都是心理的誤區，課本P）
4、自信的誤區：二、指導自學，整體感悟；1900年7月，林德曼獨自駕著一葉小舟駛進了波濤洶涌的大西洋，他在進行一項歷史上從未有過的心理學實驗，預備付出的代價是自己的生命。林德曼認為，一個人要對自己抱有信心，就能保持精神和肌體的健康。當時，德國舉國上下都關注著獨舟橫渡大西洋的悲壯冒險，已經有一百多名勇士相繼駕舟均遭失敗，無人生還。林德曼推斷，這些遇難者首先不是從肉體上敗下來的，主要是死于精神崩潰、恐慌與絕望。為了驗證自己的觀點，他不顧親友的反對，親自進行了實驗。在航行中，林德曼遇到難以想象的困難，多次瀕臨死亡，他眼前甚至出現了幻覺，運動感覺也處于麻痹狀態，有時真有絕望之感。但是只要這個念頭一出現，他馬上就大聲自責：懦夫！你想重蹈覆轍，葬身此地嗎？不，我一定能成功！終于，他勝利渡過了大西洋。
提問：你認為林德曼為什么能成功？三、互動互研，解難釋疑；看課本，你能不能找找自己在哪些方面能行呢？當然，不要只局限于課本上的說到的“我能行” 同學們想到許多的“我能行”，你們現在自己的心里有什么樣的感受呢？，這些感受對我們的身心健康有何影響？什么是自信呢？自信又有什么特點？ 四、精點巧撥，歸納生成； 1．相信自己行，是一種信念，也是一種力量。一句(　　　　)，讓人們持有的是相信自己、必定成功的態度。 A．“太好了”　　　　B．“我能行” C．“我真棒”　　　　D．“我能幫你嗎” E．其他： 2 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )．(　　　　)是自信的誤區。 A．自尊　　　　B．自卑　　　　C．自負　　　　D．自卑和自負 E．其他：3．(　　　　)的人在完成一項任務時，心無旁騖，注意力高度集中，全力以赴。他們用最平靜的心態、最真誠的合作做事情。A．自信　　　　B．合作　　　　C．自卑　　　　D．自尊 E．其他：4．你覺得下面哪種行為不是自信的表現？(　　　　)A．臨近期末考試了，小琴還忙著編她的“小人書”。她說：“我學習好，用不著臨陣磨槍！”B．遇到問題，我及時請教老師和同學C．我數學成績不太好，可是我相信自己能學好D．老師批評我的時候，我總能虛心接受E．其他：新課標第一網 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )5．在第28屆奧運會女子69公斤級舉重比賽中，中國選手劉春紅以抓舉122．5公斤、挺舉153公斤、總重量275．5公斤的成績，毫無爭議地摘走了金牌，并打破了這個項目的抓舉、挺舉及總成績三項世界紀錄。這個年僅19歲、半路出家的選手，無論是在平時的訓練還是在比賽中，都始終帶著微笑。從劉春紅的微笑中，我們可以看出(　　　　)是她成功的重要因素之一。A．樂觀　　　　B．好奇　　　　C．天賦　　　　D．專注 五、分層設練，拓展延伸；完成導學方案深化拓展
教學反思：
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