資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺冀少版生物七下2.6.1.1 免疫 非特異性免疫 教學設計課題 2.6.1.1 免疫 非特異性免疫 單元 二 學科 生物 年級 七教材分析 本節是第六章的開篇,將為以后各節的學習奠定必要的知識基礎。通過對人體的第一道和第二道防線的組織結構和功能的學習,增強對人體的健康美的體驗,并為珍愛生命觀念的養成奠定情感基礎,從而形成注重安康,保護自己,愛護他人的意識情感。促使學生積極鍛煉身體,提高抗病能力,講究衛生,減少疾病發生和積極向上的健康生活。學習 目標 探究實踐:說出保衛人體的第一、二道防線的組成和功能。知道人體的非特異性免疫。 科學思維:培養學生運用所學知識分析和解決實際生活中的問題的能力 態度責任:以任務驅動的形式展開思考與討論,并結合圖片分析,逐漸形成對人體防線的認識 生命觀念:能夠珍愛生命,懂得保護自己,讓身體變得更強大,遠離微生物的威脅重點 1.知道人體的非特異性免疫難點 1.知道人體的非特異性免疫教學過程教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖導入新課 在日常生活中,我們常受到病原微生物的侵襲。病毒、病菌、寄生蟲卵等病原體,可以通過皮膚傷口、消化道、呼吸道侵入人體。 人為什么能在有大量病原體存在的環境中健康生活? 為什么有的人容易生病,而有的人卻不容易生病呢? 了解人體對外界的防御 導入新課,引出學習興趣講授新課 視頻:人體的免疫系統 在一般情況下,人并不會生病,這是因為人體內具有龐大而復雜的防御體系——免疫系統。 一、非特異性免疫 每年春季和秋季是流感高發期,不少同學患了感冒,但有些同學沒有得病,這是為什么?難道人體有抵抗疾病的防線嗎? 1.免疫系統的組成及免疫的分類 免疫系統由免疫器官、免疫細胞和免疫物質組成。免疫分為非特異性免疫和特異性免疫。 2.人體多種結構在抵抗疾病中的作用 (1)阻擋病原體:呼吸道黏膜上有許多纖毛,纖毛不斷擺動,將黏膜分泌的黏液粘住的病菌等清掃出體外;皮膚的表皮細胞排列緊密,可以防止病菌的侵入。 (2)殺死病原體:血液中含有溶菌酶,可以溶解病菌的細胞壁,從而殺死病菌;淋巴結中有吞噬細胞,可以吞噬侵入人體的病菌,從而將病菌消滅。 3.非特異性免疫 (1)第一道防線: ①組成:皮膚和黏膜是保衛人體的第一道防線。 ②功能:它們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物還有殺菌作用。呼吸道黏膜上有纖毛,具有清掃異物(包括病菌)的作用。 角質層,細胞排列緊密,可以防止外界環境中的病菌、化學物質等的侵入 眼淚含有溶菌酶,能破壞多種病菌的細胞壁,使病菌溶解 胃壁的黏膜能分泌胃酸,胃液呈強酸性,能殺死入侵的病菌 (2)第二道防線: ①組成:體液中的殺菌物質和吞噬細胞。 ②功能:吞噬細胞廣泛分布在肝臟、脾臟、骨髓和淋巴結等處,就像“巡邏兵”一樣,時刻監視著入侵的病菌。一旦發現有病原體侵入體內,吞噬細胞就會迅速地游向病原體并將其消滅,以達到保護身體的目的。 病原體是指使人患病的病原生物,主要包括微生物和寄生蟲。 點撥 唾液和淚液中的溶菌酶能破壞病菌的細胞壁,使病菌溶解。 (3)概念:人體生來就有的、對多種病原體起作用的免疫,叫作非特異性免疫。 第99頁“探究竟 資料分析” 呼吸道黏膜和皮膚是“天然的屏障”,能把病原體阻擋在體外;體液中的溶菌酶和吞噬細胞可以殺死病原體。 拓展 非特異性免疫的特點 ①遺傳性:個體出生時就具有,可遺傳給后代,受遺傳基因的控制。 ②自發性:免疫功能自發產生,不需特殊的刺激與誘導。 ③非特異性:對多種病原體都起作用,不針對某一種抗原物質。 ④相對穩定性:當機體再次接觸同一抗原(如病原體)時,反應的強度變化不大,既不增加,也不減少。 4.積極鍛煉,提高非特異性免疫的能力 當遭遇病原體侵害時,人體一般先調動非特異性免疫進行防御。為了充分發揮非特異性免疫的作用,我們要有計劃地鍛煉身體,增強體質。 5.免疫對人體的不利影響 免疫有時對人體也有不利的一面。有些物質對某些人是正常的刺激,對另外一些人卻有可能引起不良反應。 當人體抵抗抗原侵入的功能過強時,在過敏原的刺激下,就會發生過敏反應。如有的人吃了魚、蝦、蟹等食物后,會發生腹痛、腹瀉、嘔吐,或是皮膚奇癢難熬;有的人吸入花粉或塵土后,會出現鼻炎或哮喘;有的人注射青霉素后會發生休克(使用青霉素前一定要進行皮試)。嚴重的過敏反應還會導致死亡。發生過敏反應后,應先找出過敏原(引起過敏反應的物質,如某些食物、花粉、藥物、粉塵等),然后再進行針對性的治療,并且要盡量避免再次接觸該過敏原,這是預防過敏反應發生的主要措施。 知道免疫系統的組成及免疫的分類 知道人體多種結構在抵抗疾病中的作用 知道第一道防線的組成和功能 知道第二道防線的組成和功能 知道什么是非特異性免疫 拓展了解非特異性免疫的特點 知道積極鍛煉,提高非特異性免疫的能力 了解免疫對人體的不利影響 介紹免疫系統的組成及免疫的分類 介紹人體多種結構在抵抗疾病中的作用 介紹第一道防線的組成和功能 介紹第二道防線的組成和功能 介紹什么是非特異性免疫 拓展介紹非特異性免疫的特點 介紹積極鍛煉,提高非特異性免疫的能力 介紹免疫對人體的不利影響課堂練習 1.下列皮膚的作用中,屬于免疫作用的是( A ) A.防止細菌侵入 B.防止水分蒸發 C.感受外界刺激 D.調節體溫 2.(2020 重慶巴南區)人之所以能在有大量病原體存在的環境中健康生活,是人體的免疫系統在發揮作用,其中呼吸道表面的黏膜和纖毛的作用屬于( A ) A.第一道防線,非特異性免疫 B.第二道防線,非特異性免疫 C.第一道防線,特異性免疫 D.第二道防線,特異性免疫 3.呼吸道黏膜上纖毛的作用是( B ) A.殺菌作用 B.清掃異物 C.吞噬病菌 D.保護作用 4.(2021 四川廣安)有人曾做過這樣一個實驗:將一種鏈球菌涂在健康人的手上,3分鐘后檢查,這種病菌有3000萬個,60分鐘后只有170萬個,120分鐘后僅剩3000個了。由此可見,皮膚對人體的免疫起著重要作用。據此分析,下列說法錯誤的是( D ) A.皮膚屬于保衛人體的第一道防線 B.皮膚的免疫屬于人體的非特異性免疫 C.皮膚是人體最大的器官 D.皮膚只對鏈球菌具有防御功能 5.下列屬于第一道防線的是( C ) ①胃液對病菌的殺滅作用 ②唾液中溶菌酶對病原體的分解作用 ③吞噬細胞的內吞作用 ④呼吸道纖毛對病菌的外排作用 ⑤皮膚的阻擋作用 ⑥效應T細胞與靶細胞接觸 ⑦抗毒素與細胞外毒素結合 A.②⑤ B.④⑤ C.①②④⑤ D.②③⑤⑥⑦ 6.對非特異性免疫的特點的表述,不正確的是( B ) A.是人生來就有的天然防御功能 B.其包括三道對付病原體的防線 C.皮膚黏膜是其第一道防線 D.體液中殺菌物質和吞噬細胞是第二道防線 進行本節相關習題訓練 鞏固應用本節所學知識課堂小結 談本節學習到的主要知識內容 歸納總結本節知識板書21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫