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5.1 基因突變和基因重組 導學案(學生版+教師版)高一生物人教版(2019)必修二(word版含答案)

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5.1 基因突變和基因重組 導學案(學生版+教師版)高一生物人教版(2019)必修二(word版含答案)

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基因突變和基因重組
1、分析鐮狀細胞貧血癥的發病機理,歸納基因突變的概念、原因、時間、實質、特點和意義。(生命觀念、科學思維、社會責任)
2、分析癌癥的發病機理與基因突變的關系,關注癌癥的治療和預防(生命觀念、科學思維、社會責任)
3、說出基因重組的類型、發生時間、意義。(生命觀念)
1、教學重點:基因突變和基因重組,細胞癌變的機理
2、教學難點:基因重組,細胞癌變的機理
任務一 基因突變的實例
1、簡述鐮狀細胞貧血的危害,分析患病的直接原因及根本原因。
提示:
(1)鐮狀細胞貧血癥的危害:正常紅細胞為中央微凹的圓餅狀;鐮狀細胞貧血患者的紅細胞卻是彎曲的鐮刀狀。這樣的紅細胞容易破裂,使人患溶血性貧血,嚴重時會導致死亡。
(2)患病原因
直接原因:血紅蛋白異常(組成血紅蛋白分子的肽鏈上,發生了氨基酸的替換,谷氨酸被纈氨酸取代)。
根本原因:基因突變,堿基對由T/A替換成A/T。
2、若編碼蛋白質的基因序列發生堿基的增添或缺失,也會導致蛋白質結構的改變,從而引起性狀的改變嗎?
提示:會
任務二 基因突變的概念
1、什么是基因突變?
提示:
D NA分子中發生堿基的替換、增添或缺失,而引起的基因堿基序列的改變,叫作基因突變(gene mutation)。
2、思考:基因突變一定會遺傳給后代嗎?
提示:
①若發生在配子中,將傳遞給后代。
②若發生在體細胞中,一般不能遺傳。但有些植物的體細胞發生了基因突變,可以通過無性生殖遺傳。
任務三 細胞的癌變(閱讀課本,回答下列問題)
1、癌細胞具有哪些特征?
提示:能夠無限增殖,形態結構發生顯著變化,細胞膜上的糖蛋白等物質減少,細胞之間的黏著性顯著降低,容易在體內分散和轉移,等等。
2、正常的體細胞有原癌基因和抑癌基因嗎?它們具有什么作用?
提示:有。原癌基因表達的蛋白質是細胞正常的生長和增殖所必需的,這類基因一旦突變或過量表達而導致相應蛋白質活性過強,就可能引起細胞癌變。抑癌基因表達的蛋白質能抑制細胞的生長和增殖,或者促進細胞凋亡,這類基因一旦突變而導致相應蛋白質活性減弱或失去活性,也可能引起細胞癌變。
3、歸納細胞癌變的機理。
提示:
注意:細胞癌變是多次突變的積累。
4、癌癥的治療和預防。
癌癥早期,患者往往不表現出任何癥狀,因而難以及時發現;癌癥晚期,目前還缺少有效的治療手段。致癌因子是導致癌癥的重要因素,要避免癌癥的發生,在日常生活中應遠離致癌因子,選擇健康的生活方式。
任務四 基因突變發生的原因、時間、實質、特點和意義
1、引起基因突變的原因有哪些?
提示:
(1)外界因素:
物理因素:如紫外線、X射線;
化學因素:如亞硝酸、堿基類似物;
生物因素:如某些病毒
(2)內部因素:DNA復制偶爾發生錯誤。
2、基因突變易發生于什么時間?
提示:生命過程的任何階段都可能發生,但主要發生在DNA復制時(減數分裂Ⅰ前的間期和有絲分裂前的間期,DNA書螺旋結構解開,穩定性下降,易受外因干擾而發生復制的差錯)
3、基因突變的實質是什么?
提示:基因突變使一個基因變成它的等位基因
4、舉例說明基因突變具有哪些特點?
提示:①普遍性②隨機性③不定向性④低頻性⑤多害少利性
5、基因突變的意義
(1)對生物體的意義:
①大多有害:破壞生物體與現有環境的協調關系。
②個別有利:如植物的抗病性突變、耐旱性突變等。
③中性突變:既無害也無益,如有的基因突變不會導致新的性狀出現。
(2)對進化的意義:
①產生新基因的途徑。
②生物變異的根本來源。
③為生物的進化提供了豐富的原材料。
任務五 基因重組
1、什么是基因重組?
提示:在生物體進行有性生殖過程中,控制不同性狀的基因的重新組合。
2、基因重組有哪些類型?列舉說明
自由組合型:減數分裂Ⅰ后期,非同源染色體上的非等位基因自由組合
互換型:減數第一次分裂前期,同源染色體上的等位基因隨著非姐妹染色單體交換而發生重組
3、基因重組有什么意義意義
(1)意義:是生物變異的來源之一,對生物的進化具有重要意義。
(2)理由:有性生殖過程中的基因重組使產生的配子種類多樣化,進而產生基因組合多樣化的子代,其中一些子代可能會含有適應某種變化的、生存所必需的基因組合,因此有利于物種在一個無法預測將會發生什么變化的環境中生存。
任務六 比較基因突變和基因重組
項目 基因突變 基因重組
變異本質 基因分子結構發生改變 基因的重新組合
發生時期 一般發生在有絲分裂前的間期或減數分裂前的間期 減數分裂Ⅰ四分體時期和減數分裂Ⅰ后期
適用范圍 所有生物 進行有性生殖的真核生物
結果 產生新基因 產生新基因組合,不產生新基因
意義 生物變異的根本來源,為生物進化提供原材料 生物變異的重要來源
應用 誘變育種 雜交育種
聯系 通過基因突變產生新基因(原基因的等位基因),為基因重組提供兩對或兩對以上的等位基因,是基因重組的基礎基因突變和基因重組
1、分析鐮狀細胞貧血癥的發病機理,歸納基因突變的概念、原因、時間、實質、特點和意義。(生命觀念、科學思維、社會責任)
2、分析癌癥的發病機理與基因突變的關系,關注癌癥的治療和預防(生命觀念、科學思維、社會責任)
3、說出基因重組的類型、發生時間、意義。(生命觀念)
1、教學重點:基因突變和基因重組,細胞癌變的機理
2、教學難點:基因重組,細胞癌變的機理
任務一 基因突變的實例
1、簡述鐮狀細胞貧血的危害,分析患病的直接原因及根本原因。
(2)患病原因
直接原因:
根本原因:
2、若編碼蛋白質的基因序列發生堿基的增添或缺失,也會導致蛋白質結構的改變,從而引起性狀的改變嗎?
任務二 基因突變的概念
1、什么是基因突變?
2、思考:基因突變一定會遺傳給后代嗎?
任務三 細胞的癌變(閱讀課本,回答下列問題)
1、癌細胞具有哪些特征?
2、正常的體細胞有原癌基因和抑癌基因嗎?它們具有什么作用?
3、歸納細胞癌變的機理。
注意:細胞癌變是多次突變的積累。
4、如何治療和預防癌癥。
任務四 基因突變發生的原因、時間、實質、特點和意義
1、引起基因突變的原因有哪些?
2、基因突變易發生于什么時間?為什么?
3、基因突變的實質是什么?
4、舉例說明基因突變具有哪些特點?
5、基因突變的意義
(1)對生物體的意義:
(2)對進化的意義:
任務五 基因重組
1、什么是基因重組?
2、基因重組有哪些類型?列舉說明
3、基因重組對生物有什么意義?為什么?
任務六 比較基因突變和基因重組
項目 基因突變 基因重組
變異本質
發生時期
適用范圍
結果
意義
應用
聯系

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