資源簡介

第一單元權利義務伴我行
第二課 我們應盡的義務
第一框 公民的義務
課時一練：練基礎
一、選擇題
1．在社會生活中，我們不僅享有憲法規定的各項基本權利，還要對他人、對社會履行相應的義務。這些義務來自(　　)
①親情　 ②道德 　③紀律　 ④法律21世紀教育網
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②③④
2．憲法和法律規定公民必須履行的是(　　)。
A．道德義務 B．法定義務
C．傳統道德 D．公民職責
3．從法律角度看，下邊的漫畫《回報》表明(　　)。
A．在社會生活中，權利和義務是一致的21世紀教育網
B．有些公民可以只享受權利而不盡義務
C．在社會生活中，只要有幫助，就能獲得生存的機會
D．孝敬父母只是公民的法律義務
4．我們要弘揚中華民族的傳統美德，必須遵守__________的基本道德規范(　　)。
A．自尊、自信、自強
B．見義勇為、舍生取義、公而忘私21世紀教育網
C．愛黨愛國、明禮誠信、互助互愛、勤儉節約、愛崗敬業
D．愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻
5．遵守紀律受到別人的尊重，不遵守紀律受到輿論的譴責 (　　)
A．屬親情方面的義務 B．屬道德方面的義務
C．屬紀律方面的義務 D．屬法律方面的義務
6．權利的實現需要義務的履行，義務的履行確保權利的實現。這表明權利和義務具有(　　)。
A．一致性 B．平等性 C．矛盾性 D．雙重性
7．我國憲法規定：“任何公民享有憲法和法律規定的權利，同時必須履行憲法和法律規定的義務。”公民權利與義務的統一性要求我們(　　)。
A．正確行使權利，適當履行義務
B．權利必須行使，義務必須履行
C．權利必須行使，義務可不履行
D．正確行使權利，自覺履行義務21世紀教育網
8．下列不屬于我國憲法規定的公民必須履行的基本義務有(　　)。
A．維護國家統一和民族團結
B．依法納稅和服兵役
C．遵紀守法和尊重社會公德
D．控告檢舉違法犯罪
二、材料解析題21世紀教育網
9.發票是國家向生產者和經營者征稅的重要依據，也是有關部門解決消費者與廠家、商家爭議的有力憑證。某日，小明急需購買“隨身聽”，到商店詢問價格時，店主對他說：“要發票238元，不要發票218元。”
結合材料，運用所學知識完成下列題目：
(1)請你幫小明作出正確的選擇，并簡要說明理由。
(2)如果店主說不要發票可以再便宜些，你同意嗎？對店主的行為你該采取哪些處理辦法？
21世紀教育網
課時二練：練能力
一、選擇題
1.某班利用節假日到江河中撿拾垃圾，這種做法（ ）
①積極履行保護環境的義務 ②有利于改善生態環境 ③既是法定義務，又是道德義務 ④是我國憲法和法律提倡的行為21世紀教育網
A.①②③④ B.①②③ C.①④ D.①③④
2．有人說：“權利是橄欖球，我要搶到手；義務是足球，我要踢得遠遠的。”這種說法(　　)。
A．正確，認識到權利和義務是統一的
B．錯誤，沒有認識到權利和義務是統一的
C．正確，認識到權利和義務都是由法律規定的
D．錯誤，沒有認識到權利和義務是可以分離的
3.在法律活動課模擬表演中，“德先生”對“法博士”說：“沒有你的幫助，治理國家有時我有心無力。”“法博士”回答道：“沒有你的支持，有時我也鞭長莫及。”這段對話表明（ ）
①法律即道德，道德即法律 ②道德與法律互相配合、互相促進、互相補充 ③法律體現并維護道德 ④道德補充法律的不足，并促進法律的貫徹實施
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
4.觀察下面漫畫，說法錯誤的是（ ）
A.沒有履行同違法行為作斗爭的義務 B.法律所鼓勵的沒積極去做
C.忠實地履行了自己的義務 D.沒有依法維護自己的合法權益
5．“我的地盤我做主”是博客精神，但是博客自由的背后，是公共責任與法律底線。這句話說明(　　)。
①我們公民享受言論自由的權利，沒有任何限制　②權利與義務具有一致性　③公民必須在法律容許的范圍內行使權利　④法律保護公民的一切言論
A．①③ B．②③ C．③④ D．①④
6．某中學學生張平過去常常以上學時間緊為由騎車闖紅燈，學習法律知識后，他開始自覺遵守交通法規。下列法律知識對張平轉變起作用的是(　　)。
A．我國公民有行使自己權利的自由21世紀教育網
B．我國公民的權利是法律所賦予的
C．權利和義務是相互對立的
D．公民要依法正確行使權利，自覺履行義務
7．她沒有雙腿，卻一路堅強前行；她不是福利院的正式員工，卻自愿成為138個孩子的“媽媽”。因為常年需要借助板凳行走，她被人們親切地稱為“板凳媽媽”。她叫許月華，湖南湘潭市社會福利院的一名共產黨員。許月華的行為(　　)。
①自覺履行了法律賦予公民的義務　②有利于形成溫馨和諧的人際關系　③有利于構建社會主義和諧社會　④有利于促進整個社會的文明進步
A．①②③ B．①②③④
C．②③④ D．①②④
8．對下列漫畫認識正確的是(　　)。
A．明星可以只享受權利，不履行義務
B．明星只能履行義務，不能享受權利
C．產品代言者必須履行義務，無須珍惜權利
D．產品代言者既要享受權利，也要履履行義務
9．下列屬于公民義務的是（ ）
①愛護公共財產，遵守勞動紀律，遵守公共秩序21世紀教育網
②維國家統一和各民族團結
③遵守憲法和法律，遵守學校紀律，遵守單位規章制度
④接受教育，參加工作
⑤保衛祖國，依法服兵役參加民兵組織
⑥批評、建議、申述、控告、檢舉、取得賠償
⑦婚姻、家庭、兒童和老人受國家保護
A．①②③ B．①②③④⑤⑥⑦ C．①②⑤⑥ D．③④⑥⑦
10.截至2012年4月2日，威海市年收入12萬元以上者個人所得稅申報工作自行截止。地稅部門表示，對逾期不申報者將依法嚴懲。這表明（ ）21世紀教育網
①依法納稅是公民的權利和義務 ②拒不納稅是違法行為，會受到法律制裁 ③稅收具有強制性，公民必須依法納稅 ④國家通過稅收對納稅人的經濟活動進行監督
A.②③ B. ①②③ C.①②④ D.①④
二、材料解析題
11.下列是小明同學的一些做法，讀后請回答：
○爸爸勞動累了，小明為他捶背。
○小明答應同學，把書送到他家。
○今天小明值日，把玻璃擦干凈。
○小明真想把公園的這枝花插在自己的花瓶里，但他沒摘，讓大家都能欣賞。
小明的上述活動，分別履行哪方面的義務？哪項是法定義務？把有關內容填入下表。
付出的依據
付出的好處
不這樣做的后果
A.家庭親情
B.對人承諾
C.
D.
12．中學生小蘭從小愛好寫作，近期她的小說正式出版，并收到出版社寄來的樣書和稿酬，支付單的“備注”一欄寫著應繳納個人所得稅588元(由出版社代繳)，完稅實得稿酬4 662元。小蘭：法律保護公民的合法財產所有權，憑什么扣我的稅？奶奶：哎！人家給你錢已經不容易了，你小孩子嘛！思想品德課老師：對的。完稅后，才是你應得的稿酬。
運用所學知識，回答下列問題。
(1)你怎樣看待奶奶、老師的觀點？21世紀教育網
(2)請運用權利與義務的相關知識評析小蘭的觀點。
課時三練：練中考
1.下列屬于樂樂自覺履行公民法定義務的是（ ）
A．網絡聊天時使用自己的真實姓名
B．作品發表獲得稿酬后自覺繳納個人所得稅21世紀教育網
C．公共汽車上主動給孕婦讓座
D．“5·15”公益活動中捐出了自己的壓歲錢
2.下列屬于我國公民基本義務的是（ ）
①維護祖國的安全，榮譽和利益 ②弘揚艱苦創業精神 ③關愛他人生命
④維護國家統一和全國各民族團結 ⑤ 維護他人人格尊嚴
A.②③④ B.①③⑤ C.①④ D.②⑤
3.有同學認為“義務教育是政府的事情，與個人無關”，這一觀點的錯誤在于割裂了（ ）
A．法律和道德的關系 B．權利和義務的關系
C．理想和現實的關系 D．個人和國家的關系21世紀教育網
4.在我國，公民的某些權利和義務是相互結合的。以下選項既是公民享有的權利，又是公民應盡義務的是（ ）
①勞動 ②受教育 ③依法納稅 ④維護國家統一和民族團結
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
5.菲律賓最大軍艦與兩艘中國海監船在南海島嶼附近海域發生對峙，并企圖拘捕停靠在那里的中國漁船。中方敦促菲方停止在該地區的非法活動，并重申該地區極其周邊海域是中國領土不可分割的一部分。菲方行為引起我國人民的強烈不滿，是因為（ ）
①國家領土完整不受侵犯 ②國家主權不受侵犯
③國家秘密不被竊取、泄露和出賣 ④維護國家安全是每一個公民的義務
A.①②③ B.①②④ C.②③④
參考答案
課時一練：練基礎
4. C解析:仔細閱讀和觀察漫畫后不難看出：漫畫中的人既沒有履行同違法犯罪作斗爭的義務，當自己的權利受到侵害時，又沒有依法維護自己的合法權利。
5. B解析：我國公民有言論自由，但是言論自由不是無限制的絕對自由，濫用言論自由是不允許的，①④是錯誤的。
6. D解析：騎車闖紅燈是不履行義務的表現，所以D項是正確的。
7. B解析：許月華所做的一切都是自覺自愿的，履行的是道德義務，而不是法律規定必須履行的法定義務，①是錯誤的。21世紀教育網
8．B解析：依法納稅是憲法規定公民應盡的一項基本義務，具有強制性，公民必須增強納稅意識,自覺履行依法納稅義務。依法納稅光榮,偷稅、欠稅、騙稅、抗稅不僅是可恥的，而且是違法的，要承擔相應的法律責任。①觀點表述錯誤，④觀點雖正確但與材料無關。
9. A 10. A
11.
付出的依據
付出的好處21世紀教育網
不這樣做的后果
A．家庭親情（道德義務）
具有孝敬父母傳統的美德，有利于增進父子之間的感情
導致親人間關系冷淡、得不到親人間的溫暖和關懷
B.對人承諾（道德義務）
講信用、講誠信，能贏得別人的信任和尊敬
得不到別人的信任和幫助，害人害己
C.值日勞動（道德義務）
換來舒適、溫馨、亮麗的生活學習環境，增強了集體榮譽感、責任心
使集體失去親和力和凝聚力，使個人失去責任心
D.愛護花草（法定義務）
能給后來的其他人參觀、欣賞，帶來美的享受21世紀教育網
破壞環境的美觀、自私自利，把自己的享受建立在別人的損失之上
12.(1)奶奶的觀點是錯誤的，老師的觀點是正確的。
(2)在我國，公民的權利和義務具有一致性。我們每個人既是享受權利的主體，又是履行義務的主體。公民享有合法財產所有權，但是必須在合法的前提下行使。根據我國法律，未成年人需要繳納稅費，依法納稅，這是公民的法定義務。對于法定義務，公民是必須要行
的。21世紀教育網
課時三練：練中考
1.B 2.C 3.BD 4.A 5.B21世紀教育網
第一單元權利義務伴我行
第二課 我們應盡的義務
第二框 忠實履行義務
課時一練：練基礎
一、選擇題
1．下列屬于我國法律提倡和鼓勵公民實施的行為是(　　)。
A．民事訴訟的被告人有應訴的義務
B．不得破壞草坪、花卉、樹木
C．參加植樹勞動，種植和保護樹木21*cnjy*com
D．不得攻擊計算機系統及通信網
2．以下屬于法律要求我們做的是(　　)。
①維護國家統一　②見義勇為　③遵守公共秩序 ④依法納稅
A．①②③ B．①③④
C．②③④ D．①②③④
3．孝敬父母是中華民族的傳統美德，我國憲法、婚姻法也明確規定成年子女有贍養扶助父母的義務。這表明(　　)。
①我國法律和社會主義道德互相配合、相互促進、相互補充　②法律義務和道德義務是完全相同的 ③我國法律和道德互不相干　④許多法律上的義務同時也是社會主義道德的要求
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①④
4．我國憲法規定：“禁止任何組織或個人用任何手段侵害或破壞自然資源。”這就要求公民(　　)。
A．積極去做法律所禁止的事情21*cnjy*com
B．不做與法律有關的事情
C．法律所禁止的堅決不做
D．依法享有憲法規定的權利
5．建設中國特色社會主義，既要重視法制建設，也要重視思想道德建設。這是因為(　　)。
A．我國法律與社會主義道德的目的和任務相同，可以相互代替
B．我國法律與社會主義道德調整的范圍和實現的手段相同
C．我國法律與社會主義道德是相互配合、相互促進、相互補充的
D．凡是社會主義道德所譴責的行為，都是我國法律所制裁的行為
6．下列行為中不屬于法律禁止的有(　　)。
A．公民乘飛機前，機場工作人員檢查公民身份證和所帶包裹
B．八年級學生劉某為集郵私拆同學信件
C．工程隊老王偷藏同事孫某家寄來的匯款單
D．商店保安懷疑消費者李某偷竊，對李某進行搜身
7.下列關于我國公民權利和義務關系的說法中，不正確的是（ ）
A.公民的權利和義務具有一致性
B.公民可以多享受權利，少履行義務
C.公民既是享受權利的主體，又是履行義務的主體
D.沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務
8.漫畫中人物的行為21*cnjy*com
A.必然要違法，應受刑罰處罰 B.割裂了權利與義務的關系
C.先享有權利，后履行義務 D.堅持了權利和義務的一致性
二、材料解析題
9. 伍某高中畢業后，響應國家號召，參加了中國人民解放軍某邊防部隊。退役后，自籌資金，經營餐飲業，同時悉心照料年邁的父母。雖說賺錢不多，卻一家充滿溫馨。由于守法經營，按規定納稅，多次被評為先進分子，還被選為縣人大代表。
（1）伍某享受了憲法賦予的哪些基本權利？
（2）伍某履行了憲法規定的哪些基本義務？21*cnjy*com
（3）公民應該怎樣依法行使權利和履行義務？
課時二練：練能力
一、選擇題
1.下列言行中能反映公民自覺履行義務的是（ ）
A．“初中學習太沒勁了，我還不如去打工賺錢！”
B．“一次性筷子方便又衛生，我喜歡用！”
C．“丟了這么多錢，失主一定很焦急，我要想方設法交還他。”
D．“又要交稅了，讓我想想逃稅的辦法。”
2.有的同學認為，犯法是要受法律制裁的，所以我不會去干，至于是否遵守道德，則是無關緊要的事情。這種觀點（ ）21*cnjy*com
A.是正確的，法律禁止做的事情堅決不做
B.沒有認識到遵守道德也是我們應盡的義務
C.是正確的，認識到法律比道德義務更重要
D.維護了法律的尊嚴，是守法的表現
3.“只想享受權利而不愿履行義務，想多享受權利而又少履行義務”，這種行為和觀念錯在（ ）
A.沒有認識到權利和義務是密不可分、相輔相成的
B.沒有認識到權利對自己是有益處的
C.沒有珍惜自己享受的法定權利
D.沒有認識到享受權利才能履行義務
4.來福州打工的殘疾小伙劉曉忠，乘坐一輛17路公交車上班，途中手機被搶，便和歹徒搏斗起來，最后身中6刀，倒在血泊中。事發時，車廂里沒有一個乘客站出來制止，眼睜睜看著歹徒跳窗逃走。該案留給我們的啟示有（ ）
A.公民只有法律義務，沒有道德義務
B.公民既要履行法律義務，又要履行道德義務，敢于和善于同違法犯罪分子作斗爭
C.為了一部手機和歹徒搏斗太不值得了
D.公民要增強自我保護意識，閑事少管21*cnjy*com
5．對于下面漫畫中反映的現象，你應該對司機說(　　)。
①作為公民要增強遵紀守法觀念　②遵守交通規則是每個公民的權利　③法律禁止的堅決不做　④快跑！不要讓交警逮著你
A．①② B．①③
C．③④ D．①②③
6.某市轄區的一段長江大堤發生崩岸險情，十分危急。市防汛指揮部要求某鎮人民武裝部立即組織1000名突擊隊員支援搶險。基干民兵張某接到緊急通知后，卻以“要干自家活”為由，拒絕參加搶險突擊隊，在群眾中造成極壞影響。張某在緊急關頭拒不履行義務，受到了法律制裁。這一案例表明（ ）
①每個公民在享有權利的同時，必須自覺履行義務 ②張某沒有樹立正確的權利義務觀
③拒不履行義務就要受到法律制裁 ④享受權利是自己的事，履行義務是別人的事
A．①②④ B．①③ C．③④ D．①②③
7.“五一”黃金周期間，游客到陽新的仙島去旅游，有的游客一邊享受著優美的環境，一邊亂丟瓜子果皮，不履行愛護公共環境的義務。這些游客對權利和義務的理解錯在（ ）
A.不懂得權利與義務的差異21*cnjy*com B.割裂了權利與義務的一致性
C.沒有行使自己所享有的權利 D.懂得公民享有權利時，還必須履行義務
8.愛占小便宜的個體戶孫某長期拒繳稅款。他燒毀稅務部門對其下達的《限期繳稅通知書》，并威脅、謾罵稅務人員，氣焰囂張。對此稅務機關及時立案查處，公安機關將其逮捕，孫某受到了法律的制裁。對此認識正確的是（ ）
①孫某拒不履行納稅的義務，理應受到制裁
②孫某沒有按照法律的要求去做，所以受到制裁
③公民應增強權利義務觀念，自覺履行義務
④侵犯了孫某的人身自由權，他應該依法維權21*cnjy*com
A．①②③ B．①③ C．③④ D．①②③④
9.中學生王某因打架被學校予以警告處分而怨恨在心，于是在學校的網站上，大肆辱罵學校，造成非常惡劣的影響。對此，下列說法正確的是
A.王某辱罵的是學校而不是個人，因此并不違法
B.假如王某在公開場合辱罵學校是侵犯了學校名譽，在網上辱罵則沒有侵犯學校名譽
C.王某在行使自己的言論自由權
D.王某的做法是錯誤的，在行使自己的權利時損害了集體的利益
10.如今校園內，加入“手機一族”的中學生日漸增多。但有的同學卻在上課時間用手機玩游戲、發短信，影響了正常的課堂教學秩序，受到老師的批評。這一事實說明，公民在行使權利時
①不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利
②要限制在法律規定的權利范圍之內，不得超越合法權利的范圍
③要自覺履行公民義務，做到權利和義務的統一
④要珍惜受教育的權利，自覺履行受教育的義務21*cnjy*com
A．①②③ B．①③ C．③④ D．①②③④
二、材料解析題
11.情境：魏某和朋友一起喝酒。酒后，他堅持要自己開車回家。
(1)如果你是魏某的朋友，此時你會：
(2)你這樣做的理由是：21*cnjy*com
12．材料一：我國憲法規定國家鼓勵植樹造林，保護林木，公民應積極地參加植樹勞動等，國家把每年的3月12日定為我國的植樹節。
材料二：到2014年6月1日，“限塑令”滿六周年。限塑四年以來，超市的塑料袋減少量達到2/3以上，但農貿市場里超薄塑料袋的使用出現升溫態勢。
閱讀以上材料請回答：
(1)植樹造林，保護環境是我國公民的道德義務還是法律義務？
(2)我國法律和社會主義道德的相互關系是怎樣的？21*cnjy*com
(3)具體說說你準備如何履行這一義務。
課時三練：練中考
1.從權利、義務的角度，找出與其它三項不同的一項 ( ）
A. 小丁大學畢業后，積極報名參軍
B. 戰士小李在邊境執行巡邏任務
C. 劉老板總是主動納稅
D. 張老師寫信向市工商局反映校園周邊小商販的不法行為
2.家長為防止小明瀏覽不良網頁而禁止其上網，小明則認為：上網是自己的權利，在網上想干嘛就干嘛，對小明的觀點，我們應有的認識是( ）
A．家長的目的是保護小明，但做法欠妥當21*cnjy*com
B．不上網就能遠離不良誘惑，做到防微杜漸
C．小明充分認識到權利與義務具有一致性
D．這體現小明具有較強自立意識和自立能力
3.“河流雖急，沿著河槽走；人雖多，守著法律走。”這句諺語的寓意是( ）
①法律鼓勵做的積極去做 ②法律要求做的必須去做
③法律禁止做的堅決不做 ④公民只履行義務不享受權利
A. ①②③　　　　 B. ①②④　　　 C. ①③④　　　　 D. ②③④
4.請簡要談談你對下面漫畫的理解。
5.材料一：“十一五”期間，中央財政教育支出連年增加(如右圖)，我國全面實行了免費義務教育。
材料二：適齡兒童、少年能享受到免費的義務教育得益于國家的稅收。我國稅收的性質是“取之于民、用之于民、造福于民”。
從權利與義務關系的角度回答公民應該怎樣自覺履行義務? 21*cnjy*com
參考答案
課時二練：練能力
1.C解析:A項中的行為沒有很好地履行受教育的義務；B項中使用一次性筷子，違背了節約資源，保護環境的義務；依法納稅是公民應盡的義務，所以D項也不符合題意；只有C項拾獲他人遺失財物及時返還失主，是法律、道德提倡的。
2.B解析:法定義務必須履行，具有強制性，履行道德義務也是我們積極提倡的。
3.A解析:題干錯在割裂了二者的關系，權利、義務二者具有對等性，是一致的。
4.B解析:見義勇為是中華民族的傳統美德，是公民應盡的道德義務。案例中車廂里的乘客沒有一個人站出來制止，體現了我國公民的道德素質有待于提高。
5. B解析：遵守交通規則是每個公民的義務，②是錯誤的；酒駕是違法行為，④的說法顯然是錯誤的。
6. D
7.B解析：權利和義務具有一致性，游客在觀賞美景的同時還要履行保護環境的義務。
8.A解析：依法納稅是公民應盡的義務，孫某不但拒繳稅款，還侵犯了他人的人身權利，理應受到法律的制裁；對孫某的處罰，也是符合法定程序的。
9.D解析：王某的行為沒有正確行使自己的權利，因為他觸犯了他人、集體的合法權益，是違法的。21*cnjy*com
10. D解析：材料中一些同學的行為既違反了校紀校規，影響了他人的學習，也沒有很好地履行受教育的義務。公民應正確行使法律賦予的權利，否則將會承擔相應的法律責任。
11. (1)堅決勸阻魏某或把他的車鑰匙保管起來，實在不行可以撥打“110”報警。
(2)酒后駕車極易釀成交通事故，給自己和他人的生命財產造成巨大損失。作為公民，我們遇到違法行為，要與其堅決地斗爭；作為朋友，勸阻魏某也是對他的生命安全負責，是對他負責任的表現。21*cnjy*com
12.(1)既是道德義務，也是法律義務。
(2)我國法律和社會主義道德互相配合、互相促進、互相補充。凡法律所禁止的行為，都是社會主義道德所譴責的行為；有許多法律上的義務，同時就是社會主義道德的要求。我們積極實施法律所倡導和鼓勵的行為，有利于弘揚社會主義道德，促進社會主義精神文明建設。
(3)愛護花草樹木；不亂折亂踩花草樹木；不使用塑料袋購物等。
課時三練：練中考
1.D 2.C 3.A21*cnjy*com
4.漫畫反映了在社會生活中，有的人只愿享有權利而不履行義務的現象。權利和義務是統一的、密不可分的。每個公民既是權利的享有者，也是義務的承擔者。漫畫中的主人公割裂了權利和義務的關系，是錯誤的。
5.在我國，公民的權利和義務具有一致性。我們不僅要增強權利觀念，依法行使權利、維護權利，而且要增強義務觀念，依法履行義務。我們每個人都要以主人翁的責任感，自覺履行應盡的義務。(或：在我國，公民的權利和義務具有一致性。我們要忠實履行公民義務：法律鼓勵做的，我們積極去做；法律要求做的，我們必須去做；法律禁止做的，我們堅決不做。)

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