資源簡介

第五課 少年的擔當 復習學案-2022-2023學年部編版道德與法治九年級下冊
第五課 少年的擔當
第一節 走向世界大舞臺
一、多彩世界中的我
1、我們走向世界的形式還有哪些？
與外國友人交流，參觀國內外的展覽表演、比賽，觀看外國電影，參加國際夏令營活動，學習外國語言，通過廣播、電視、報刊、書籍等了解世界。
2、這樣的學習經歷對適應未來世界的挑戰有什么意義？
(1).有助于我們適應世界發展趨勢和要求，全面提升個人素養
(2).有助于我們不斷豐富知識儲備，增強人文底蘊
(3).有助于我們樹立科學精神，掌握科學思維方法
(4).有助于我們增強社會責任感，學會觀察思考各種社會現象，積極參與社會實踐活動，培養實踐創新能力。
二、我為世界添光彩
3.青少年應如何為世界添光彩？
（1）我們要從普通的事做起，通過自身的努力為人類發展和世界進步貢獻智慧和力量。
（2）著眼未來，我們要適應世界發展趨勢的要求，全面提升個人素養。
（3）不斷豐富知識儲備，增強人文底蘊。
（4）樹立科學精神，掌握科學思維方法。
（5）增強社會責任感，學會觀察、思考各種社會現象，積極參與社會實踐活動，培養實踐創新能力。
第二節 少年當自強
一、少年強 中國強
1、“青年興則國家興，青年強則國家強”,請談談對習近平金句的認識？（個人與國家的關系）
（1）個人的命運與國家的命運息息相關，個人的未來與民族的未來緊密相連。
（2）青年興則國家興，青年強則國家強。
（3）青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。
（4）青少年的責任是時代賦予的，青少年要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創造歷史。
（5）我們正處在追逐夢想、實現夢想的新時代，實現中華民族偉大復興的中國夢，需要一代又一代青少年接續奮斗。
二、青少年的情懷與抱負
2、當代青少年應具有怎樣的情懷和抱負？（我們青少年應如何培養家國情懷？）
（青少年應該如何肩負使命，走向世界？）
（1）我們要堅定理想信念，志存高遠。腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，努力在實現中國夢的偉大實踐中建功立業，創造自己精彩的人生。
（2）我們要傳承、發揚中華民族的優秀傳統文化，增強愛國情感，弘揚民族精神和時代精神，踐行社會主義核心價值觀。做有自信、懂自尊、能自強的中國人。
（3）要有憂患意識、居安思危，在世界復雜多變的環境中提高改變世界的素質和能力。
（4）我們要尊重差異、理解不同、包容多樣文化，向國際社會傳遞中國聲音、講好中國故事、展現中國風貌，承擔起推動人類共同發展的責任。
3.典型例題：（2021濰坊中考）
以英雄為路標，我們才能不忘來時的路。看清腳下的路，走好未來的路，去放飛青春夢想， 成就精彩人生。
中國共產黨創始人之一李大釗的名篇，青春，激勵著我們不斷前行。
問：你打算怎樣肩負起“以青春之我成就青春之中國”這一神圣使命？
參考答案：①樹立遠大理想，熱愛偉大祖國，擔當時代責任，勇于砥礪奮斗。
②豐富知識儲備，增強人文底蘊。
③增強法治意識，涵養道德，健全人格。
④增強社會責任感，關心社會，服務奉獻社會。
⑤樹立科學精神，掌握科學思維方法，積極參與社會實踐活動，培養實踐創新能力。
⑥增強愛國情感，弘揚民族精神和時代精神，自覺踐行社會主義核心價值觀。
⑦尊重差異，向國際社會傳遞中國聲音，講好中國故事，展現中國風貌，承擔起推動人類共同發展的責任。
⑧樹立全球視野，做有自信、懂自尊、能自強的中國人。
⑨讓青春在新時代改革開放的廣闊天地中綻放，讓人生在實現中國夢的奮進追逐中展現出勇敢奔跑的英姿。
一丶單項選擇題（本大題共20小題,每小題3分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。請將正確選項前面的字母填在括號中。）
1. 小明喜歡旅游，每個假期他都會外出游玩，了解各地的風土人情和風俗習慣。他還會把自己了解到的內容做成攻略與網友們分享，網友們特別欣賞博學的他，對他贊賞有加。這說明（ ）
A. 我們在交往中探索世界，彼此守護，共同成長
B. 世界是多彩的，我們可以通過多種形式了解世界
C. 我們只能通過旅游和互聯網方式了解、探索世界
D. 在走向世界的過程中，我們會遇見越來越多的人
2. 袁隆平曾說：“我一直有兩個夢，第一個夢是禾下乘涼夢，就是追求水稻的高產、更高產；第二個夢是雜交水稻覆蓋全球夢，我始終都還在努力使我的夢想成真，也希望與你們共勉，來共同實現這兩個夢想。”向袁隆平學習，我們應具有的情懷與抱負是（ ）
①把研究雜交水稻種植作為自己唯一的理想
②樹立憂患意識，居安思危，拒絕與外國人分享成就
③堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地
④積極關切人類問題，承擔起推動人類共同發展的責任
①② B. ③④ C. ①③ D. ②③
3. 以下關于青少年理想與國家目標之間的關系表述不正確的是（ ）
A. 青年有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望
B. 青年時期是珍貴的，青年時代是人的一生中最珍貴的年華
C. 青少年的命運與國家的命運息息相關，個人的未來與民族的未來緊密相連
D. 國家的目標必然要落到青少年的肩上，青少年必將擔負起國家的目標
4. 習近平總書記指出：“青年的理想信念關乎國家未來……青年志存高遠，就能激發奮進潛力，青春歲月就不會像無舵之舟漂泊不定。”這啟示我們（ ）
①個人的命運與國家的命運息息相關
②青年興則國家興，青年強則國家強
③青年一代要有理想、有本領、有擔當
④個人的未來與民族的未來緊密相連
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ①②③④
5. 一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔當。在中國夢的指引下，當代青年接過歷史的接力棒起跑、沖刺。向著目標奔跑的國家，盡是青春的模樣。這告訴我們（ ）
①青年要發揚實干精神，擔負起歷史重任
②青春是多姿多彩的，青年人要敢于打破常規
③青春是用來奮斗的，青年是國家和民族的希望
④青年要有夢想，只能創造偉業，不能甘于平凡
①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. “放眼全球，我們正面臨百年未有之大變局。我們將積極推動共建‘一帶一路’，繼續推動構建人類命運共同體，為建設一個更加繁榮美好的世界而不懈努力。”習近平總書記的話語勉勵我們青少年要（ ）
A. 引領全世界未來發展方向
B. 勇于戰勝挫折，消除學習壓力
C. 關心世界發展，樹立全球意識
D. 實施對外開放的基本國策
7. 當代中國同世界的關系發生了歷史性變化，中國的前途命運日益緊密地同世界的前途命運聯系在一起。在走向世界的過程中，我們中學生（ ）
①會經歷越來越多的事，遇見越來越多的人
②要努力學習，將來一定要去國外留學
③會與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往
④要珍視每一次交往的經歷，努力建立起彼此之間的協作關系
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
8. 中學生要關心世界的發展，樹立全球觀念，以積極的心態關注和平，關注全人類。下列說法或做法中，你不認同的是（ ）
A. 小磊說，中國要強大就必須以武力震懾世界
B. 某校開展“為世界和平而努力”的主題班會
C. 小明參加譴責恐怖襲擊的公益活動
D. 九年級同學召開響應“世界地球日”的班會
9. 山東省開展“國際青少年交流年”活動，啟動“全球青年伙伴計劃”，舉辦國際青年交流大會，讓中外青少年在學與游中感悟中外文化，促進相知相識，增進中國人民與世界人民的友好事業。這有利于青少年（ ）
①在交往中探索世界，彼此守護，共同成長
②在合作中增強科學精神，理性面對未來挑戰
③增強使命感，提升實踐意識和能力
④獲得更多發展機會，讓文化為自身發展服務
A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③
10. 習近平總書記強調，青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。新時代青年要用堅定的理想信念筑牢精神之基。作為新時代好青年，我們應（ ）
①心系祖國，勇擔責任 ②珍惜時代，享受幸福
③努力學習，錘煉品格 ④盡快創業，治理國家
A. ②③ B. ②④ C. ①③ D. ①②
11. 少年興則國興，少年強則國強，青少年要以愛國強國為己任。對此理解正確的是（ ）
A. 青少年的健康成長與國家發展無關
B. 國家的發展方向和道路是由青少年決定的
C. 青少年的品格影響著國家未來發展
D. 國家的發展速度與青少年的數量有關
12.(教材素材改編題)1948年秋,鄧稼先抱著建設新中國的志向,進入美國某大學研究生院學習。由于他學習成績突出,不足兩年就獲得博士學位。同年,他放棄國外優越的條件,毅然回到祖國。1958年10月,他開始隱姓埋名,常年在大漠深處風餐露宿,秘密主持原子彈的研制工作。1985年,在彌留之際,他還用生命的智慧和最后一絲力氣,與另一位專家合著了一份關于中國核武器發展的建議書,向祖國獻上了一片赤誠。鄧稼先身上感動我們的有( )
①以愛國主義為核心的民族精神　
②不言代價與回報的奉獻精神　
③“活到老、學到老”的終身學習的生活方式　
④腳踏實地的艱苦創業精神和永不停止的創新精神
A.①②③　 B.①②④　 C.②③④　 D.①③④
13.“青年者,國之魂也”“青年興則國家興,青年強則國家強。青年是新時代的生力軍,是民族復興的中堅力量”“中國夢是歷史的、現實的,也是未來的,更是青年一代的”。對此理解不正確的有( )
①國家強大個人才會更好　
②青少年使命光榮,責任重大　
③青少年為國家發展作出了最大貢獻
④青少年必須有理想、有本領、有擔當,不斷超越自己
A.①②　　 B.②③　　 C.①③ 　 D.③④
14.“中國夢”是中華民族近代以來最偉大的夢想,是全體中國人民的夢想,更是所有中國青年的夢想。當代青年將接過實現“中國夢”的接力棒,以“青春之我”助力騰飛之中華。這告訴我們( )
①青年興則國家興,青年強則國家強　
②青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望　
③青春是美好的,我們應該及時行樂,不要虛度青春　
④青春時節是確立志向的最佳時期,青年人應該為“中國夢”貢獻力量
A.①③④　 B.①②④　 C.①②③④　 D.②③④
15.國家主席習近平在盧旺達《新時代報》發表題為《中盧友誼情比山高》的署名文章,中盧人文交流豐富多彩,越來越多的盧旺達民眾對中國和中國文化產生濃厚興趣。為進一步加強兩國民眾相親,我們應該( )
①尊重差異、理解不同、包容多樣文化　
②向國際社會講好中國故事、傳播好中國聲音、闡發中國精神、展現中國風貌　
③認真學習科學文化知識,將來為兩國人文交流作出貢獻　
④既要全盤繼承中華文化,又要學習西方的文化
A.②③④　 B.①③④　 C.①②③　 D.①②④
16.青少年承載著國家和民族的未來命運,青少年的品格影響著國家未來的發展。中國青少年要實現抱負,就應該( )
①做有自信、懂自尊、能自強的中國人,成為中華民族的棟梁　
②提高改變世界的素質和能力　
③承擔起推動人類共同發展的責任　
④兩耳不窗外事,一心只讀圣賢書
A.①②③　 B.①②④　 C.①③④　 D.②③④
17.近年來,隨著國民生活水平提高,參加國外研學游的人越來越多,既能學習還能玩,開闊視野,增長見識,一舉多得。下列對于出國研學游認識不正確的是( )
A.研學游是一種走向世界的形式
B.研學游是青少年走向世界的唯一方式
C.有利于青少年更好認識世界,開闊視野
D.我們應做足準備,加強防范,確保平安
18.(教材素材改編題)農村女孩小玲向外國網友介紹家鄉的風土人情;小芳邀請外國訪學同學到家里做客;小賓與父母一起去國外旅游。這些同學的經歷給我們的啟示是( )
A.少年強則國強,少年智則國智
B.我們走向世界的形式是多樣的
C.在交往中為國家承擔更多的責任
D.我們要為經濟全球化作貢獻
19.隨著科技的發展、經濟全球化程度的加深和社會信息化水平的提高,人們面臨各種機遇與挑戰。面對機遇和挑戰,我們應該( )
①全面提升個人素養,不斷豐富知識儲備,增強人文底蘊　
②樹立科學精神,掌握科學思維與方法
③增強社會責任感,培養實踐創新能力　
④樹立個人生活理想,只為個人的前途而奮斗
A.①②③　　 B.①②④　　 C.①③④　　 D.②③④
20.隨著經濟全球化的不斷發展,世界日益成為一個“地球村”。對此,下列認識正確的有( )
①世界是多彩的,我們會與世界各地的人交往　
②對于我國來說挑戰大于機遇　
③我們青少年應樹立全球意識,培養國際視野　
④我國要實施互利共贏的開放戰略
A.①②④ B.②③④
C.①②③ D.①③④
二、非選擇題（40分）
21. 閱讀材料，回答問題。（10分）
習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話中指出：“新時代的中國青年要以實現中華民族偉大復興為己任，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望！”今天，實現中華民族偉大復興進入了新征程，新時代中國青年必須志存高遠，當仁不讓、當之無愧地承擔起實現民族復興的時代使命。
（1）有關專家表示，當代青少年的發展面臨著國際化競爭、多樣化思想、信息化沖擊等三大挑戰。請你結合所學知識談一談，青少年應如何應對這三大挑戰？（6分）
（2）“增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負時代，不負韶華”，我們應怎樣去奮斗？（4分）
22.閱讀材料,回答問題。(14分)
材料一:朱易作為資深海外華文媒體人,幾乎每年都會到中國與國內的媒體進行交流學習。5年來,他不僅見證了中國發生的翻天覆地的改變,更深刻感受到了世界舞臺上的中國聲音越來越響亮,也越來越清晰。
材料二:隨著中國日益走近世界舞臺的中央,中華文化的國際傳播也是讓中國聲音唱響世界舞臺的關鍵。“文化傳播是為了相互了解、理解、信任,聽完十九大報告,我更感覺到,在中國聲音越發響亮的當下,只要把步子邁得更大、更快,就一定有全新的局面。”
(1)在“走向世界”的過程中,我們應學會什么 (6分)
(2)隨著中國日益走近世界舞臺的中央,我們作為世界的一員,具體應該如何做 (8分)
22. 閱讀材料，回答問題。（16分）
2021年10月22日，第六屆中非青年大聯歡在北京舉行。活動以“回望中共百年光輝歷程，凝聚青春智慧擔當，共創中非共同發展新篇章”為主題，邀請來自44個非洲國家的45名非洲在京青年留學生和青年代表參加。中非青年代表參加了青年圓桌會議。大家圍繞“政黨在國家建設和發展中的作用”和“青年為推動構建更加緊密的中非命運共同體發揮的作用”兩個議題進行了深入探討和交流。青年們還參加了京劇、中醫、雅樂、刺繡、印染等中國傳統文化體驗活動，在體驗中更深入地了解中國文化，在互動交流中加深了解和友誼。
（1）舉辦以上活動有何意義？（4分）
（2）材料中的多種活動帶給我們哪些啟示？ （6分）
（3）為了適應世界發展趨勢，我們應該怎樣為世界添光彩？（6分）
1--20 BBBDB CDADC CBCBC ABBAD
（1）①從普通的事做起，通過自身的努力為人類發展和世界進步貢獻智慧和力量。適應世界發展趨勢的要求，全面提升個人素養。②提高自制力，正確對待網絡，抵制網絡中的不良誘惑，合理利用網絡，為工作和生活服務。③以客觀平等的態度對待不同的文化，增強對本民族文化的認同感，同時用開放的心態學習其他文化的優良成果，堅持以我為主、兼收并蓄。（圍繞問題中的三大挑戰，從提高競爭力、對待文化交流、對待網絡三個方面闡述做法，每個方面2分）
（2）①樹立遠大理想，不斷學習科學文化知識，學好本領。②提高道德修養，踐行社會主義核心價值觀，做有道德的公民。③從普通的事做起，通過自身的努力為人類發展和世界進步貢獻智慧和力量。④著眼未來，適應世界發展趨勢的要求，全面提升個人素養。（答出兩點即可，每點2分）
（1）我們在交往中探索世界,彼此守護,共同成長。我們學會關愛,相互理解,贏得尊重,獲得成長的力量。面對困難時,我們勤于溝通,真誠合作,更加理性、智慧地解決問題。我們一路歷練、成熟,不斷自我更新,逐漸為國家乃至世界承擔起更多的責任。(6分)
（2）①我們要從普通的事做起,通過自身努力為人類發展和世界進步貢獻智慧和力量。②著眼未來,我們要適應世界發展趨勢的要求,全面提升個人素養:不斷豐富知識儲備,增強人文底蘊;樹立科學精神,掌握科學思維方法;增強社會責任感,學會觀察、思考各種社會現象,積極參與社會實踐活動,培養實踐創新能力。(8分)
23.（1）①有利于弘揚中華優秀傳統文化，增強文化自信。②有利于促進文化交流，從其他文化中汲取精華。③有利于加強友好往來，促進中非交往。④有利于青年樹立全球視野，積極承擔責任。（任答兩點即可，每點2分）
（2）①我們要自覺學習和弘揚中華優秀傳統文化，增強民族文化認同感與自豪感。②我們要尊重文化差異、包容多樣文化，加強中外優秀文化之間的交流與互動，相互借鑒學習，推動中華優秀傳統文化創造性、創新性發展。③我們要增強責任意識，樹立全球視野，關心世界發展，關切全球大事，構建人類命運共同體。（從弘揚中華優秀傳統文化，促進文化交流、文化創新，命運共同體、合作共贏三個方面組織答案即可，每個方面2分）
（3）①我們要全面提升個人素養，不斷豐富知識儲備，增強人文底蘊。②我們要樹立科學精神，掌握科學思維方法。③我們要增強社會責任感，學會觀察、思考各種社會現象，積極參與社會實踐活動，培養實踐創新能力。（答出三個方面即可，每個方面2分）

展開更多......

收起↑