資源簡介 5.2 少年當自強核心素養目標政治認同:培養青少年主動承擔責任,增強熱愛祖國的情感。健全人格:提高青少年改變世界的素質和能力。責任意識:肩負起實現第二個百年奮斗目標的重任,成為國家的棟梁。重點難點重點:青少年的情懷與抱負。難點:少年強 當自強。預習案1.青少年為什么要有理想、有擔當?①個人命運與國家的命運 ,個人的未來與民族的未來 。②青年一代 、 、 ,國家就有前途,民族就有希望。③青少年的責任是 賦予的,不同的歷史時期有不同 。每一代青少年都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創造歷史。④我們正處在追逐夢想、實現夢想的 ,實現中華民族偉大復興的中國夢,需要一代又一代的有志青年 。2.怎樣實現少年強,中國強?(怎么做)①青少年的責任是 賦予的,不同的歷史時期有不同責任。每一代青少年都有自己的 ,都要在自己所處的時代條件下 、 。②要為建設祖國做好準備。我們要堅定 , , ,勇做時代的弄潮兒,努力在實現中國夢的偉大實踐中 , 自己精彩的人生3.青少年為什么要擁有情懷和抱負?①青少年承載著國家和民族 。②青少年的品格影響著國家 。4.青少年應擁有怎樣的情懷與抱負?①我們要傳承、發揚中華民族 ,增強愛國情感,弘揚 精神和 精神,踐行社會主義 ,并將其轉化為自己的 和 ,做到有 、懂 、能 的中國人,成為中華民族的棟梁。②要了解人類 ,積極關切 和 ,掌握相應的知識,在與世界各國青少年交流中提高我們的影響。③要有 ,居安思危,在世界復雜多變的環境中提高改變世界的 和 。④要尊重差異,理解不同、包容多樣文化,向國際社會傳遞 ,講好 ,展現 ,成為連接中國與世界的 ,承擔起推動人類共同發展的責任。探究案1.(2022年甘肅白銀)【請黨放心 強國有我】2022年5月10日,在慶祝中國共青團成立100周年大會上,習近平總書記指出:中華民族始終有著“少年強則國強,少年進步則國進步”的信念……實現中國夢是一場歷史接力賽,當代青年要在實現民族復興的賽道上奮勇爭先。時代總是把歷史責任賦予青年。新時代的青年,生逢其時,重任在肩,施展才干的舞臺無比廣闊,實現夢想的前景無比光明。某班準備開展一次“請黨放心,強國有我”的主題活動,邀你參加。請為這一主題活動設計兩種活動形式。請從“個人命運與國家命運的關系”角度談談為什么“少年強則國強”?(3)作為當代中學生,我們如何“在民族復興的賽道上奮勇爭先”?2.情景材料:美國前國務卿基辛格在《世界秩序》中寫道:“評判每一代人時,要看他們是否正視了人類社會最宏大和最重要的問題。”面對復雜變化的世界,中國領導人這三年抓住了“最宏大和最重要的問題”,以“世界意識”成就共同夢想沒有終點,中國的成就和責任剛抵達新的起點。中學生小滿認為,正視人類社會最宏大和最重要的問題是國家領導人的事情,與我們青少年無關。你同意小滿的觀點嗎?說說你的理由。訓練案.1.為民族獨立、人民解放拋頭顱灑熱血的革命青年,到“把青春獻給祖國”的社會主義建設者;從奏響“團結起來、振興中華”時代強音的改革開放新一代,再到傳承紅色基因的青年馬克思主義者……“行行重行行,長征復長征”,一代又一代中國青年譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌。歷史充分證明( )①青年興則國家興,青年強則國家強②青少年的品格影響綜合國力③歷史是由青少年創造的④青少年的責任是時代賦予的A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2.少年興則國興,少年強則國強。我們青少年是祖國的未來,一定要接過歷史的接力棒,努力學習,積極探索,勇做走在時代前列的( )①學習者②享受者③奉獻者④勞動者A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④3.“青年者,國之魂也”青年興則國家興,青年強則國家強。青年是新時代的生力軍,是民族復興的中堅力量,中國夢是歷史的、現實的、未來的,更是青年一代的。對此理解正確的是( )①國家富強了,個人才會更好②青少年必須有理想,有本領、有擔當③青少年使命光榮,責任重大④人世間美好的夢想,都是通過勞動實現的A.①③④ B.②③ C.②③④ D.③④4.目前,新網絡熱詞“內卷”與“躺平”正在大行其道。“內卷”指過度競爭,“躺平”代表放棄努力,不競爭,不奮斗。作為新時代的年輕人,既不能“內卷”,也不可“躺平”我們應該( )①努力奮斗拼搏,創造美好生活②學會自我加壓,壓力越大越好③避免參與競爭,一切順其自然④正視社會現實,理性分析選擇A.①② B.①③ C.①④ D.②④5.2022年4月21日,國務院新聞辦公室發布《新時代的中國青年》白皮書。這是我國首次專門就青年群體發布白皮書。白皮書全面介紹了新時代黨和政府為青年發展創造的良好條件、取得的巨大成就,是一部記錄新時代中國青年發展事業成果、反映新時代中國青年精神風貌的重要文獻。作為新時代的青年,我們應該( )①堅持向美向上向善的價值追求②展現朝氣蓬勃的精神風貌③提高執法水平維護祖國統一④為世界和平發展貢獻智慧力量A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.共和國勛章獲得者袁隆平院士曾說:“我一直有兩個夢,第一個夢是禾下乘涼夢,就是追求水稻的高產、更高產夢;第二個夢是雜交水稻覆蓋全球夢,我始終都還在努力使我的夢想成真,也希望與你們共勉,來共同實現這兩個夢想。”學習、緬懷袁隆平院士,我們應具有的情懷與抱負是( )①把研究雜交水稻種植作為自己未來唯一的職業選擇②樹立憂患意識,居安思危,要注重保護知識產權③增強愛國情懷和人文情懷,做個自尊自強的中國人④積極關注人類問題和世界局勢,并掌握相應的知識A.①② B.②③ C.①④ D.③④7.“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。”每一代人有每一代人的長征路,每一代人都要走好自己的長征路。在中國特色社會主義新時代,我們要( )①接好歷史的接力棒,勇于擔當、攻堅克難、敢闖新路②努力實現全面建成小康社會③勇擔強國大業,自信自強、守正創新④為實現中華民族偉大復興奠定根本政治前提和制度基礎A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.袁隆平一直有兩個夢,一個是禾下乘涼夢,另一個是雜交水稻覆蓋全球夢。他說:“我感覺到一種使命,如孤筏重洋,像電光石火。為了它,我用盡了一生的勇氣和力氣追尋。”向袁隆平學習,我們應具有的情懷和抱負是( )①把研究雜交水稻種植作為自己唯一的夢想②樹立憂患意識,居安思危,拒絕與外國人分享成就③堅定理想信念,志存高遠,腳踏實地④積極關切人類問題,承擔起推動人類共同發展的重任A.①③ B.②③ C.②④ D.③④9.每個人要從自己做起,做強大的自己。有強大的自己,社會就有強大的少年,國家就有強大的主力軍。少年強則中國強。這是因為( )①青少年要志存高遠,勇做時代弄潮兒②青少年承載著國家和民族的未來命運③青少年的品格影響著國家的未來發展④青年一代要有理想、有本領、有擔當A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④10.“少年興則國家興,少年強則國家強。”青少年是國家和民族的未來,一定要接過歷史的接力棒,肩負起歷史使命。這要求青少年( )①為世界和平作出重要貢獻②努力學習,積極探索,勇于奉獻③勇做時代的學習者、奮斗者④關心國家發展,為祖國成就自豪A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④參考答案:預習案1.息息相關 緊密相連 有理想 有本領 有擔當 時代 責任 新時代 接力奮斗2,時代 機遇和機緣 謀劃人生 創造歷史 理想信念 志存高遠 腳踏實地 建功立業 創造3.未來命運 未來發展4.優秀傳統文化 民族 時代 核心價值觀 情感認同 行為習慣 有自信 懂自尊 能自強 文明進程 人類問題 世界局勢 憂患意識 素質 能力 中國聲音 中國故事 中國風貌 紐帶探究案1.(1)主題班會、演講比賽等。(2)①個人的命運與國家的命運息息相關,個人的未來與民族的未來緊密相連。②青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。(3)①努力學習科學文化知識,積極參加社會實踐,培養自己的創新意識,提高自己創新能力;②樹立正確的人生理想和目標,立志成才,報效祖國;③積極承擔社會責任;④肩負民族復興的歷史使命。2.不同意小滿的觀點。理由:正視人類社會最宏大和最重要的問題不僅僅是國家領導人的事情,青少年要樹立全球意識,走向世界大舞臺。走向世界的青少年需要了解人類文明進程,積極關切人類問題和世界局勢,掌握相應的知識,在與世界各國青少年交流中提高我們的影響。同時要有憂患意識、居安思危,在世界復雜多變的環境中提高改變世界的素質和能力。我們要從普通的事做起,通過自身的努力為人類發展和世界進步貢獻智慧和力量。我們要尊重差異、理解不同、包容多樣文化,向國際社會傳遞中國聲音、講好中國故事、展現中國風貌,成為連接中國與世界的紐帶,承擔推動人類共同發展的責任。訓練案 BBBCB DBDCD周次: 學科: 道德與法治 主備人:備課日期: 授課日期: 授課人: 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫