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復(fù)習(xí)學(xué)案第八課 維護(hù)公平正義2022-2023學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)道德與法治考點(diǎn)梳理提升練習(xí)
第八課 維護(hù)公平正義
1、什么是公平？
公平通常指人們基于一定標(biāo)準(zhǔn)或原則，處理事情合情合理、不偏不倚的態(tài)度或行為方式。
2、公平的內(nèi)涵及要求是什么？
①權(quán)利公平，要求每個(gè)人依法平等參與社會(huì)活動(dòng)；
②規(guī)則公平，要求每個(gè)人都受到行為規(guī)范的約束；
③機(jī)會(huì)公平，要求社會(huì)為每個(gè)人提供同等的發(fā)展機(jī)會(huì)和條件。
3、為什么要堅(jiān)守公平（公平的價(jià)值、意義）？
①公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障（公平不僅能保證個(gè)人應(yīng)得的利益，獲得生存和發(fā)展的物質(zhì)條件，而且能讓人感受到尊嚴(yán)，從而激發(fā)自身潛能，提高工作效率）。
②公平是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)（公平有利于協(xié)調(diào)社會(huì)各方面的利益關(guān)系，緩和社會(huì)矛盾，減少社會(huì)沖突，維護(hù)社會(huì)秩序，保證社會(huì)的長(zhǎng)治久安。公平有利于營(yíng)造更好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，創(chuàng)造更多的社會(huì)財(cái)富，推動(dòng)社會(huì)持續(xù)發(fā)展）。
4、怎樣堅(jiān)守公平（如何追求公平、捍衛(wèi)公平）？
(1)個(gè)人維護(hù)公平。①面對(duì)利益沖突，我們要站在公平的立場(chǎng)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，以公平之心為人處世。②遇到不公平的行為時(shí)，我們要堅(jiān)守原則立場(chǎng)，敢于對(duì)不公平說(shuō)“不”，采用合理合法的方式和手段，謀求最大限度的公平，努力營(yíng)造一個(gè)公平的環(huán)境。
(2)制度保障公平。①對(duì)于立法而言，在規(guī)定權(quán)利義務(wù)、分配社會(huì)資源時(shí)，要公平地對(duì)待每個(gè)人，保障每個(gè)人得到他應(yīng)得的；②對(duì)于司法而言，在解決糾紛、化解矛盾時(shí)，要公平地對(duì)待當(dāng)事人，切實(shí)維護(hù)其合法權(quán)益。
5、什么是正義行為（正義的內(nèi)涵）？
正義行為都是有利于促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、維護(hù)公共利益的行為。
6、正義的要求有哪些？
①要求依法保障人們的正當(dāng)權(quán)利，使受害者得到救濟(jì)、違法者受到懲罰； ②要求人們分辨是非，懲惡揚(yáng)善，維護(hù)社會(huì)公共利益； ③要求人們對(duì)弱者給予必要的扶助，以保證其有尊嚴(yán)地生存。
7．為什么要守護(hù)正義（正義的力量、價(jià)值、意義）？
①正義是社會(huì)制度的重要價(jià)值（制度的生命在于正義，制度的效用在于保障正義。有了正義的制度，即使是弱勢(shì)群體，也能獲得基本的生活保障，得到社會(huì)的關(guān)愛(ài)）。
②正義是社會(huì)和諧的基本條件（切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)正義，有利于恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整和處理人與人之間的關(guān)系，充分發(fā)揮人們的主動(dòng)性和創(chuàng)造性；有利于營(yíng)造和諧、穩(wěn)定、安寧的社會(huì)環(huán)境，為社會(huì)發(fā)展注入不竭的動(dòng)力）。
8、怎樣守護(hù)正義？
(1)個(gè)人守護(hù)正義。守護(hù)正義需要勇氣和智慧，面對(duì)非正義行為，一方面要敢于斗爭(zhēng)，相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡；另一方面要講究策略，尋找有效的方法，做到見(jiàn)義“智”為。
(2)司法維護(hù)正義。司法是捍衛(wèi)公平正義的最后一道防線。司法機(jī)關(guān)必須堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格遵循訴訟程序，平等對(duì)待當(dāng)事人，確保司法過(guò)程和結(jié)果合法、公正（為了實(shí)現(xiàn)司法正義，國(guó)家積極推進(jìn)以司法公正為核心的司法改革，要求司法機(jī)關(guān)依法獨(dú)立公正行使司法權(quán)，努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義）。
▲ 公平正義是人類追求的永恒目標(biāo)，是法治社會(huì)的核心價(jià)值。
一丶單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題,每小題3分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。請(qǐng)將正確選項(xiàng)前面的字母填在括號(hào)中。）
1. “公平是對(duì)人格的尊重，可以使一個(gè)人最大限度地釋放能量。”這句話的含義是(　 　)
①公正的制度是人們獲得公平的保障
②公平能讓人激發(fā)個(gè)人潛能
③獲得公平可以讓人們找到自己的尊嚴(yán)與價(jià)值
④要學(xué)會(huì)正確對(duì)待社會(huì)生活中的不公平現(xiàn)象
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
2. 公平是人類孜孜以求的目標(biāo)，在現(xiàn)實(shí)生活中，面對(duì)不公平現(xiàn)象，我們應(yīng)該(　 　)
A. 增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，用合法手段謀求公平
B. 主持公道，據(jù)理力爭(zhēng)，謀求絕對(duì)公平
C. 增強(qiáng)義務(wù)意識(shí)，用合法手段謀求合作
D. 盡量克制自己，犧牲自己以成全別人
3. 近年來(lái)，中國(guó)啟動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”工程，目的是解決城鄉(xiāng)之間、發(fā)達(dá)地區(qū)和落后地區(qū)之間教育資源配置不合理的問(wèn)題，助力教育均衡發(fā)展。對(duì)此，下列理解不正確的是(　 　)
A. 有利于促進(jìn)教育公平
B. 可以提高人民的科學(xué)文化水平
C. 有利于保障公民受教育的權(quán)利
D. 徹底解決了教育資源失衡的問(wèn)題
4. 針對(duì)社會(huì)共同期盼的公平,黨的十九大報(bào)告指出:不斷促進(jìn)社會(huì)公平正義,形成有效的社會(huì)治理、良好的社會(huì)秩序,使人民獲得感、幸福感、安全感更加充實(shí)、更有保障、更可持續(xù)。下列舉措符合公平要求的有(　 　)
①改革分配制度,實(shí)行均等分配 ②加大扶貧開(kāi)發(fā)力度
③進(jìn)一步促進(jìn)教育的均衡發(fā)展 ④完善最低生活保障制度
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
5. 社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展需要公平，因?yàn)楣娇梢?　 　)
①協(xié)調(diào)利益關(guān)系，緩和社會(huì)矛盾
②營(yíng)造良好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，推動(dòng)社會(huì)健康發(fā)展
③減少社會(huì)沖突，維護(hù)社會(huì)秩序
④平均分配社會(huì)財(cái)富，提高個(gè)人生活水平
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 中華民族自古就有崇尚正義的傳統(tǒng)。下列詩(shī)句最能體現(xiàn)正義感的是(　 　)
A. 桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情
B. 少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰
C. 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
D. 粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間
7. 司法是捍衛(wèi)社會(huì)公平正義的最后一道防線。下列選項(xiàng)能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是(　 　)
A. 政府有關(guān)部門檢查水污染防治情況
B. 居委會(huì)在端午節(jié)組織慰問(wèn)社區(qū)孤寡老人
C. 食品藥品監(jiān)督管理部門對(duì)所轄區(qū)域內(nèi)食品藥品進(jìn)行監(jiān)督管理
D. 人民法院依法獨(dú)立行使審判權(quán)，不受行政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和的干涉
8. 公正的對(duì)待，必須有正義的制度來(lái)保證。制度是以公開(kāi)宣布的程序和規(guī)則組成的系統(tǒng)，社會(huì)生活的方方面面都有自己的規(guī)則和制度。規(guī)則和制度的正義性表現(xiàn)在(　 　)
①?gòu)闹贫ㄉ蟻?lái)看不是為了少數(shù)人的利益，而是為維護(hù)所有社會(huì)成員的利益 ②從執(zhí)行上來(lái)看每個(gè)人既能從規(guī)則、制度的正常運(yùn)行中受益，也都受其約束 ③從表現(xiàn)上來(lái)看即使是身處社會(huì)最底層的人，也可獲得最高的生存保障 ④當(dāng)我們參與社會(huì)合作與競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，即使處于競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)也能確保競(jìng)爭(zhēng)獲勝
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①②
9. 社會(huì)公正是中國(guó)夢(mèng)的基石，社會(huì)應(yīng)該毫不偏袒地為所有人提供人生出彩的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)人都有夢(mèng)想成真的可能。為此，我國(guó)建立了具有中國(guó)特色的社會(huì)保障制度，這說(shuō)明(　 　)
①我國(guó)的社會(huì)保障制度體現(xiàn)了正義，正義因制度而有保障
②當(dāng)正義與制度融為一體時(shí)，公平與和諧才有可能實(shí)現(xiàn)
③從此我國(guó)不再有弱勢(shì)群體
④正義的制度保障社會(huì)成員的基本生存權(quán)利，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步
A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①②③④
10. 一個(gè)冤假錯(cuò)案的負(fù)面影響，足以摧毀九十九個(gè)公平裁判，執(zhí)法司法中萬(wàn)分之一的失誤，對(duì)當(dāng)事人就是百分之百的傷害。這啟示司法機(jī)關(guān)要(　 　)
A. 堅(jiān)持司法公正，維護(hù)社會(huì)公平正義
B. 把保障公民合法權(quán)益作為中心工作
C. 完善法律體系，堅(jiān)持科學(xué)立法
D. 敢于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)
11. 中學(xué)生小白在公交車上發(fā)現(xiàn)小偷行竊，機(jī)智提醒并協(xié)助其他乘客抓獲了小偷。小白的行為(　 　)
①是正義的行為，表達(dá)了所有善良人的共同心聲
②會(huì)助長(zhǎng)14非正義行為的擴(kuò)散
③是在多管閑事，不利于保護(hù)自己
④既有見(jiàn)義勇為的精神，又做到了見(jiàn)義“智”為
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
12.古今中外,公平一直是人們追求的目標(biāo)。下列對(duì)“公平”認(rèn)識(shí)正確的是( )
A.公平就是自己需要什么就應(yīng)該得到什么
B.公平通常指人們基于一定標(biāo)準(zhǔn)或原則,處理事情合情合理、不偏不倚的態(tài)度或行為方式
C.公平就是平均分配
D.生活中可以做到絕對(duì)公平
13.據(jù)悉,目前很多小區(qū)開(kāi)盤采用公證搖號(hào)方式確定購(gòu)房順序。市民馬女士告訴記者,過(guò)去買房采用的排隊(duì)方式常常因?yàn)榕既灰蛩?排不到合適的房源,搖號(hào)方式很公平,心理上的焦慮少了。采用搖號(hào)方式售房體現(xiàn)了( )
A.權(quán)利公平　 B.規(guī)則公平
C.機(jī)會(huì)公平　 D.絕對(duì)公平
14.面對(duì)利益沖突,我們要站在公平的立場(chǎng),學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),以公平之心為人處世。這樣才能( )
①贏得他人的信賴與尊重　
②形成有利于我們健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境　
③形成講哥們兒義氣的小團(tuán)隊(duì)
④有利于構(gòu)建公正合理的社會(huì)環(huán)境
A.①②③　 B.①②④　 C.②③④　 D.①③④
15.英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō):“一次不公平的審判,其惡果甚至超過(guò)十次犯罪。”這啟示司法機(jī)關(guān)( )
①必須堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù),以法律為準(zhǔn)繩　②嚴(yán)格遵循訴訟程序　③公平對(duì)待當(dāng)事人　④確保司法過(guò)程和結(jié)果合法、公正
A.①②③　 B.①③④　 C.②③④　 D.①②③④
16.“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。”這首詩(shī)反映了我們做人應(yīng)該( )
①有正義感,為人正直　②誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人　③堂堂正正,愛(ài)憎分明　④正義凜然,正大光明
A.①②③　 B.①②④　
C.①③④　 D.②③④
17.守護(hù)正義需要勇氣和智慧,面對(duì)非正義行為需要我們( )
①敢于斗爭(zhēng),相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡　②講究策略　③尋找有效的方法,做到見(jiàn)義“智”為　④不顧一切,斗爭(zhēng)到底
A.①③④　 B.①②③　
C.①②④　 D.②③④
18.養(yǎng)老金制度、公民醫(yī)療保險(xiǎn)制度、貧困大學(xué)生救助制度、城市居民最低生活保障制度等一系列制度實(shí)施,使公民獲得了基本的生活保障,得到了社會(huì)的關(guān)愛(ài)。這說(shuō)明( )
A.制度的效用在于保障公平和正義
B.只有弱勢(shì)群體才需要正義制度的保障
C.制度不能維護(hù)正義,法律才能維護(hù)正義
D.制度的優(yōu)劣是衡量社會(huì)文明程度的唯一標(biāo)準(zhǔn)
19.正義像一盞明燈,照耀人類歷史前進(jìn)的航程。沒(méi)有對(duì)正義的追求,人類將失去文明發(fā)展的動(dòng)力。我們追求正義是因?yàn)? )
①維護(hù)正義是社會(huì)主義法治的價(jià)值追求　
②正義是社會(huì)制度的重要價(jià)值　
③正義是社會(huì)和諧的基本條件　
④正義是法治社會(huì)的唯一價(jià)值
A.①②④　 B.①③④　 C.①②③　 D.②③④
20.(教材素材改編題)桂某患有再生障礙性貧血,為了治病,他花光了積蓄,家庭也幾乎被拖垮。當(dāng)?shù)卣私饬斯鹉车那闆r后,不但為他辦理了大病救助,報(bào)銷70%的醫(yī)療費(fèi)用,而且將其納入低保。在社區(qū)干部的幫扶下,桂某和妻子開(kāi)了家商店,生活狀況得到改善。對(duì)這一事例,下列理解正確的有( )
①正義保障人們的正當(dāng)權(quán)利,使弱者得到救濟(jì)　②正義要求人們對(duì)弱者給予必要的扶助,以保證其有尊嚴(yán)地生存　③正義能激發(fā)個(gè)人潛能,提高工作效率　④正義能使人們分辨是非,使所有的弱者都得到救助
A.③④　 B.①②　 C.②③④　 D.①③④
二、非選擇題(40分)
21.閱讀材料,回答問(wèn)題。(10分)
來(lái)自偏遠(yuǎn)農(nóng)村的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生王小娥,2023年1月參加了某市教育局教師招聘考試。2023年該市教師職位均面向社會(huì)公開(kāi)招考,招考資格不受性別、地域限制,招聘筆試、面試嚴(yán)格按規(guī)程操作,全程電子監(jiān)控。該市教育局面向社會(huì)公布舉報(bào)電話,相關(guān)部門對(duì)違紀(jì)違規(guī)行為進(jìn)行嚴(yán)肅查處。
(1)請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),談?wù)勗撌薪處熣衅高^(guò)程是如何體現(xiàn)公平正義的。(6分)
(2)追求正義是社會(huì)生活的一個(gè)重要主題。我們要做有正義感的人,同時(shí)我們要具備守護(hù)正義的勇氣和智慧。面對(duì)非正義行為,我們應(yīng)怎樣做 (4分)
22. 閱讀材料，回答問(wèn)題。(14分)
“治天下也，必先公，公則天下平矣。”加大對(duì)困難群眾的幫扶力度，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，是落實(shí)共享發(fā)展理念、解決社會(huì)公平正義問(wèn)題的重要措施。
(1)為何要解決社會(huì)公平正義問(wèn)題？(6分)
(2)作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容之一，公平有哪些內(nèi)涵？(8分)
23.閱讀材料,回答問(wèn)題。(16分)
　　黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書記針對(duì)促進(jìn)社會(huì)公平正義作了一系列重要論述,為我們維護(hù)和促進(jìn)社會(huì)公平正義指明了方向。
　　材料一:習(xí)近平總書記指出,要把促進(jìn)社會(huì)公平正義、增進(jìn)人民福祉作為一面鏡子,審視我們各方面體制機(jī)制和政策規(guī)定,哪里有不符合促進(jìn)社會(huì)公平正義的問(wèn)題,哪里就需要改革;哪個(gè)領(lǐng)域哪個(gè)環(huán)節(jié)問(wèn)題突出,哪個(gè)領(lǐng)域哪個(gè)環(huán)節(jié)就是改革的重點(diǎn)。
(1)促進(jìn)社會(huì)公平正義有何必要性 (6分)
　材料二:習(xí)近平總書記指出,從一定意義上說(shuō),公平正義是政法工作的生命線,司法機(jī)關(guān)是維護(hù)社會(huì)公平正義的最后一道防線。
(2)請(qǐng)你為司法機(jī)關(guān)維護(hù)公平正義提兩點(diǎn)建議。(4分)
材料三:公平正義是人類追求的永恒目標(biāo),是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。公平正義猶如陽(yáng)光和空氣,是美好生活不可或缺的基本內(nèi)涵。
(3)為維護(hù)公平正義,我們青少年應(yīng)該如何做 (6分)
-20 BADBA DDDBA BBCBD CBACB
(1)①面向社會(huì)公布招考信息,體現(xiàn)了信息公開(kāi)、公平。②招考資格不受性別、地域限制體現(xiàn)了權(quán)利平等、機(jī)會(huì)均等。③嚴(yán)格按規(guī)程操作并接受監(jiān)督,從制度上保證了公平正義。(每點(diǎn)2分,共6分)
(2)一方面要敢于斗爭(zhēng),相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡;另一方面要講究策略,尋找有效方法,做到見(jiàn)義“智”為。(每點(diǎn)2分,共4分)
(1)①維護(hù)公平正義，是社會(huì)主義法治的價(jià)值追求。公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障，有利于保證個(gè)人應(yīng)得的利益，使個(gè)人獲得生存和發(fā)展的物質(zhì)條件；有利于讓人感受到尊嚴(yán)，激發(fā)自身潛能，提高工作效率。②公平是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)，有利于協(xié)調(diào)社會(huì)各方面的利益關(guān)系，緩和社會(huì)矛盾，減少社會(huì)沖突，維護(hù)社會(huì)秩序，保證社會(huì)的長(zhǎng)治久安；有利于營(yíng)造更好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，創(chuàng)造更多的社會(huì)財(cái)富，推動(dòng)社會(huì)持續(xù)發(fā)展。③正義是社會(huì)制度的重要價(jià)值，是社會(huì)和諧的基本條件。切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)正義，有利于恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整和處理人與人之間的關(guān)系，充分發(fā)揮人們的主動(dòng)性和創(chuàng)造性；有利于營(yíng)造和諧、穩(wěn)定、安寧的社會(huì)環(huán)境，為社會(huì)發(fā)展注入不竭的動(dòng)力。(6分)
(2)①公平包括權(quán)利公平、規(guī)則公平、機(jī)會(huì)公平等。②權(quán)利公平，要求每個(gè)人依法平等參與社會(huì)活動(dòng)。③規(guī)則公平，要求每個(gè)人都受到行為規(guī)范的約束。④機(jī)會(huì)公平，要求社會(huì)為每個(gè)人提供同等的發(fā)展機(jī)會(huì)和條件。(8分)
(1)①公平正義是一個(gè)美好社會(huì)應(yīng)有的價(jià)值。②建立一個(gè)公平正義的社會(huì),是人類永恒的追求和共同的理想。③公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障,是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ);正義是社會(huì)制度的重要價(jià)值,是社會(huì)和諧的基本條件。(每點(diǎn)2分,共6分)
(2)①司法機(jī)關(guān)必須堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù),以法律為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格遵循訴訟程序,平等對(duì)待當(dāng)事人,確保司法過(guò)程和結(jié)果合法、公正。②國(guó)家積極推進(jìn)以司法公正為核心的司法改革,要求司法機(jī)關(guān)依法獨(dú)立公正行使司法權(quán), 努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義。(每點(diǎn)2分,共4分)
(3)①面對(duì)利益沖突,我們要站在公平的立場(chǎng),學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),以公平之心為人處世。②遇到不公平的行為時(shí),我們要堅(jiān)守原則立場(chǎng),敢于對(duì)不公平說(shuō)“不”,采用合理合法的方式和手段,謀求最大限度的公平,努力營(yíng)造一個(gè)公平的環(huán)境。③守護(hù)正義需要勇氣和智慧。面對(duì)非正義行為,一方面要敢于斗爭(zhēng),相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡;另一方面要講究策略,尋找有效的方法,做到見(jiàn)義“智”為。(每點(diǎn)2分,共6分)

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