資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺高考生物命題切入點命題切入點3 種子 思維腦圖 真題例證1.(2021·選擇性考試湖南卷,12)下列有關細胞呼吸原理應用的敘述,錯誤的是( )A.南方稻區早稻浸種后催芽過程中,常用40 ℃左右溫水淋種并時常翻種,可以為種子的呼吸作用提供水分、適宜的溫度和氧氣B.農作物種子入庫貯藏時,在無氧和低溫條件下呼吸速率降低,貯藏壽命顯著延長C.油料作物種子播種時宜淺播,原因是萌發時呼吸作用需要大量氧氣D.柑橘在塑料袋中密封保存,可以減少水分散失、降低呼吸速率,起到保鮮作用答案 B解析 早稻浸種催芽過程中,常用40 ℃溫水淋種并翻種,目的是給種子的細胞呼吸過程提供有利條件,即水分、適宜的溫度和氧氣,A正確;農作物種子入庫貯藏時,為延長貯藏時間,應在零上低溫、低氧條件下貯藏,種子無氧呼吸產生的酒精對細胞有毒害作用,B錯誤;油料作物細胞中脂肪等含量較高,H元素含量較高,細胞呼吸時需要更多的氧氣,因此油料作物種子播種時宜淺播,C正確;柑橘在塑料袋中密封保存,可以減少水分散失,降低細胞呼吸速率,減少有機物的消耗,能起到保鮮作用,D正確。2.(2019·全國卷Ⅲ,4)若將n粒玉米種子置于黑暗中使其萌發,得到n株黃化苗。那么,與萌發前的這n粒干種子相比,這些黃化苗的有機物總量和呼吸強度表現為( )A.有機物總量減少,呼吸強度增強B.有機物總量增加,呼吸強度增強C.有機物總量減少,呼吸強度減弱D.有機物總量增加,呼吸強度減弱答案 A解析 種子在黑暗中萌發得到黃化苗,該過程中細胞代謝增強,呼吸強度增加,由于整個過程中不能進行光合作用,而且細胞呼吸需要消耗有機物,所以有機物總量減少,A正確,B、C、D錯誤。3.(2018·全國卷Ⅱ,4)有些作物的種子入庫前需要經過風干處理。與風干前相比,下列說法錯誤的是( )A.風干種子中有機物的消耗減慢B.風干種子上微生物不易生長繁殖C.風干種子中細胞呼吸作用的強度高D.風干種子中結合水與自由水的比值大答案 C解析 風干種子中自由水含量減少,細胞呼吸強度降低,有機物消耗減慢,A正確、C錯誤;風干種子中自由水含量減少,其上微生物不易生長繁殖,B正確;風干種子中自由水含量減少,其結合水與自由水的比值較風干前大,D正確。 精準訓練1.(2021·山西臨汾市調研)如圖表示油菜種子成熟過程中儲存有機物含量的變化情況,某研究小組將發育到第12、24、36、48天的油菜種子制成勻漿,進行了有機物檢測,下列敘述正確的是( )A.斐林試劑甲液和乙液混勻后,在50~65 ℃加熱條件下檢測,第24天的勻漿磚紅色最深B.加入適量蘇丹Ⅲ染液進行檢測,第12天勻漿的紅色比第48天的淺C.加入適量的碘液進行檢測,第36天與第48天的勻漿顏色無顯著差異D.雙縮脲試劑A液和B液混勻后檢測,第36天與第48天的勻漿顏色無顯著差異答案 C解析 由于第12天的種子還原糖含量最高,因此用斐林試劑(甲液和乙液等量混勻)在50~65 ℃加熱條件下檢測,則第12天的勻漿磚紅色最深,A錯誤;蘇丹Ⅲ染液檢測脂肪時出現的是橘黃色反應,B錯誤;加入適量的碘液進行檢測時,由于第36天與第48天的種子中都不含有淀粉,因此勻漿顏色無顯著差異,C正確;雙縮脲試劑的A液和B液不能混勻后使用,應先加A液再加B液,D錯誤。2.(2020·湖南師大附中質檢)下圖為對剛收獲的種子所做的一系列處理,據圖分析有關說法正確的是( )A.①和②均能夠萌發形成幼苗B.③在生物體內主要以化合物的形式存在C.④和⑤是同一種物質,但是在細胞中存在形式和含量不同D.點燃后產生的CO2中的C全部來自種子中的糖類答案 C解析 種子曬干過程丟失的是自由水,細胞仍有活性,而烘干過程失去的是結合水,細胞失去活性,因此①能萌發,②不能萌發,A錯誤;③為種子中的無機鹽,主要以離子形式存在,B錯誤;④為自由水,⑤為結合水,前者在細胞中以游離形式存在,后者與細胞內的其他物質結合,二者在細胞中的含量也不同,C正確;種子中除糖類外還有其他有機物,因此點燃后產生的CO2中的C也可能來自其他有機物,D錯誤。3.(2021·河北承德市調研)呼吸熵(呼吸作用釋放的CO2/O2的消耗量)用于表示生物有氧呼吸能源物質的不同,下圖裝置甲和裝置乙是測定呼吸熵裝置,生物材料選擇正在發芽的花生種子,關閉活塞,在25 ℃下進行實驗,下列相關敘述不正確的是( )A.裝置甲中的NaOH溶液用于吸收裝置中的CO2B.裝置乙液滴移動表示消耗O2與產生CO2的差值C.若裝置甲和裝置乙的液滴分別左移200 mm和20 mm,則呼吸熵為0.9D.欲使實驗結果更準確,應增設一組實驗,用等量失活種子,其他裝置與甲相同答案 D解析 裝置甲中的NaOH溶液用于吸收裝置中的CO2,A正確;裝置乙中,種子呼吸消耗氧氣造成液滴左移,產生CO2造成液滴右移,因此造成裝置乙液滴移動的是消耗O2與產生CO2的差值,B正確;在25 ℃下,裝置甲和裝置乙的有色液滴分別向左移動200 mm和20 mm,裝置甲中細胞呼吸釋放的二氧化碳被NaOH吸收,有氧呼吸消耗氧氣,因此200 mm代表細胞呼吸消耗的氧氣的體積;裝置乙中無NaOH,細胞呼吸產生二氧化碳使瓶內氣壓升高,吸收氧氣使瓶內氣壓下降,壓力差使有色液滴移動,因此,有色液移動的距離代表消耗氧和釋放二氧化碳的體積之差,則細胞呼吸產生的二氧化碳是200-20=180 mm,所以該花生發芽種子的呼吸熵是(200-20)/200=0.9,C正確;設置校正外界環境引起的實驗誤差使實驗結果更準確,需將種子換成等量失活種子,其他裝置與乙相同,甲中容器內不存在CO2,改變了里面氣體的種類,因此不采用裝置甲,D錯誤。4.(2021·高考押題密卷)油菜種子萌發時脂肪含量逐漸減少,利用圖中裝置進行油菜種子萌發實驗時,不會發生的變化是( )A.脂肪酶活性增強B.溫度計的測量值增加C.NAD+/NADH的比值升高D.赤霉素含量發生變化答案 C解析 油菜種子中富含脂肪,萌發時脂肪在脂肪酶的催化下水解,并轉化成糖類等物質,因此此時脂肪酶的活性會增強,A正確;種子在萌發的過程中細胞呼吸增強,產熱增多,這一過程中NAD+減少,NADH增加,B正確,C錯誤;赤霉素促進種子萌發,因此在種子萌發時赤霉素的含量會增加,D正確。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫