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【備考2023】高考生物命題切入點4 生命系統(tǒng)中的“信息傳遞”(思維導圖+真題+練習)

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【備考2023】高考生物命題切入點4 生命系統(tǒng)中的“信息傳遞”(思維導圖+真題+練習)

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高考生物命題切入點命題切入點
4 生命系統(tǒng)中的“信息傳遞”
思維腦圖
真題例證
1.(2018·海南卷,19)某同學將一面鏡子豎立在一棵樹旁,該樹上的一只小鳥飛到鏡前,對著鏡子中的“小鳥”憤怒地啄擊撲打。下列關于該事件中信息傳遞的敘述,錯誤的是(  )
A.小鳥啄擊撲打的動作本身是一種行為信息
B.小鳥的眼睛能夠感受鏡子發(fā)出的物理信息
C.小鳥把鏡子傳遞的信息當作來自入侵者的信息
D.激怒小鳥的信息是直接來自非生物的化學信息
答案 D
解析 小鳥對著鏡子中的“小鳥”憤怒地啄擊撲打是動物的特殊行為,能夠對于同種或異種生物傳遞某種信息,屬于行為信息,激怒小鳥的信息是直接來自鏡子中的“小鳥”的物理和行為信息。
2.(2020·江蘇卷,13)如圖為部分神經興奮傳導通路示意圖,相關敘述正確的是(  )
A.①、②或④處必須受到足夠強度的刺激才能產生興奮
B.①處產生的興奮可傳導到②和④處,且電位大小相等
C.通過結構③,興奮可以從細胞a傳遞到細胞b,也能從細胞b傳遞到細胞a
D.細胞外液的變化可以影響①處興奮的產生,但不影響③處興奮的傳遞
答案 A
解析 興奮是指動物體或人體內的某些細胞或組織(如神經組織)感受外界刺激后,由相對靜止狀態(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)的過程,①、②或④處要產生興奮,必須要有足夠強度的刺激,刺激強度太小不能引起興奮的產生,A正確;由于突觸前膜釋放的神經遞質有興奮性遞質和抑制性遞質兩種,所以①處產生的興奮可能傳到④處也可能不能傳到④處,故④處的電位大小與②處可能不同,B錯誤;結構③是突觸,興奮在突觸處的傳遞是單向的,通過結構③,興奮可以從細胞a傳遞到細胞b,但不能從細胞b傳遞到細胞a,C錯誤;細胞外液的變化既可以影響興奮在神經纖維上的傳導,又可以影響興奮在神經元之間的傳遞,D錯誤。
3.(2020·江蘇卷,14)天冬氨酸是一種興奮性遞質,下列敘述錯誤的是(  )
A.天冬氨酸分子由C、H、O、N、S五種元素組成
B.天冬氨酸分子一定含有氨基和羧基
C.作為遞質的天冬氨酸可貯存在突觸小泡內,并能批量釋放至突觸間隙
D.作為遞質的天冬氨酸作用于突觸后膜,可增大細胞膜對Na+的通透性
答案 A
解析 天冬氨酸分子含有C、H、O、N四種元素,A錯誤;每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,天冬氨酸分子一定含有氨基和羧基,B正確;作為神經遞質的天冬氨酸可貯存在突觸前膜的突觸小泡內,當突觸小泡受到刺激后,會批量釋放神經遞質到突觸間隙,C正確;天冬氨酸是一種興奮性遞質,作用于突觸后膜后,可增大突觸后膜對鈉離子的通透性,引發(fā)動作電位,D正確。
精準訓練
1.(2021·湖南師大附中調研)ATP既是細胞中的能量“通貨”,又可作為某些高等動物細胞間傳遞信息的信號分子。下列相關說法錯誤的是(  )
A.作為信息分子的ATP可能會同時釋放能量供細胞利用
B.細胞中合成ATP的能量來源只有光能和自身有機物中的化學能
C.某些神經元釋放某種神經遞質時可能需要ATP充當信號分子
D.人體細胞中產生ATP的場所有細胞質基質和線粒體
答案 B
解析 作為信息分子的ATP可能會同時釋放能量供細胞利用,A正確;細胞中合成ATP的能量來源有光能、有機物中的化學能和微生物的化能合成作用產生的能量,B錯誤;人體神經元釋放某種神經遞質時可能需要ATP充當信號分子,C正確;ATP作為信號分子的人體細胞中,產生ATP的場所有細胞質基質和線粒體,D正確。
2.(2021·河南新鄉(xiāng)市摸底考試)下列關于遺傳信息傳遞的敘述,錯誤的是(  )
A.遺傳信息流向RNA時,游離的脫氧核苷酸隨機地與模板鏈上的堿基碰撞而發(fā)生互補配對
B.遺傳信息從DNA流向DNA的過程中會形成DNA—蛋白質復合物
C.細胞內遺傳信息傳至RNA后,RNA從DNA鏈上釋放,而后DNA雙鏈恢復
D.某生物能以RNA鏈為模板逆轉錄成DNA,且需要逆轉錄酶的作用
答案 A
解析 RNA的合成過程中,游離的核糖核苷酸隨機地與模板鏈上的堿基碰撞進行互補配對,A錯誤;遺傳信息從DNA流向DNA的過程即DNA的復制,會有相應的酶參與,會形成DNA—蛋白質復合物,B正確;細胞內遺傳信息傳至RNA后,RNA從DNA鏈上釋放,而后DNA雙鏈恢復,即轉錄過程完成后,DNA雙鏈恢復,C正確;某些生物能以RNA鏈為模板逆轉錄成DNA,如逆轉錄病毒HIV,D正確。
3.(2021·華師一附中調研)生物體內具有調節(jié)細胞生命活動的化學物質被稱為信息分子,下列關于生命系統(tǒng)中信息分子的敘述,錯誤的是(  )
A.信息分子發(fā)揮作用時都需要與靶細胞膜上的受體結合
B.動物體內,信息分子可由神經細胞、內分泌細胞、免疫細胞等分泌
C.生物體內的信息分子起調節(jié)作用,通常不直接參與生理反應
D.信息分子在完成信息傳遞后通常會被滅活,以避免持續(xù)起作用
答案 A
解析 某些信息分子(如性激素)可以通過細胞膜進入細胞,與細胞內的受體結合,A錯誤;動物體內,神經細胞分泌的神經遞質、內分泌細胞分泌的激素、輔助性T細胞分泌的細胞因子等都可以作為信息分子,B正確;信息分子起調節(jié)細胞生命活動的作用,通常不直接參與生理反應,C正確;為了避免信息分子持續(xù)起作用,其發(fā)揮作用后通常會被滅活,D正確。
4.(2021·哈爾濱三中調研)如圖表示人體細胞間信息傳遞的模式圖,相關敘述正確的是(  )
A.如果①表示神經遞質,靶細胞表示神經細胞,此時靶細胞會興奮
B.如果①表示促胰液素,則靶細胞為小腸黏膜,作用結果是胰液分泌增多
C.如果①表示抗利尿激素,其與靶細胞上的②結合,可導致尿量增多
D.如果①表示細胞因子,則②可表示B淋巴細胞表面的受體
答案 D
解析 神經遞質包括興奮性神經遞質和抑制性神經遞質,神經遞質釋放后,靶細胞會興奮或抑制,A錯誤;促胰液素是小腸黏膜分泌的,作用于胰腺,促進胰液的分泌,B錯誤;抗利尿激素可促進腎小管和集合管對水的重吸收,使尿量減少,C錯誤;細胞因子可作用于B淋巴細胞,促進B淋巴細胞的增殖和分化,D正確。
5.(2021·1月八省聯(lián)考福建卷,6)信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有重要的作用。下列能體現(xiàn)信息調節(jié)種間關系作用的是(  )
A.油蒿分泌化學物質抑制多種植物種子的萌發(fā)
B.長日照可促進苗圃中的落葉松幼苗推遲休眠
C.鰹鳥表演復雜的舞蹈動作吸引異性前來交配
D.昏暗蜂房內蜜蜂用觸角感受同伴的舞蹈信息
答案 A
解析 油蒿分泌化學物質抑制多種植物種子的萌發(fā)能體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞能調節(jié)種間關系,A正確;長日照對落葉松幼苗休眠的調控、鰹鳥表演復雜的舞蹈動作吸引異性前來交配、昏暗蜂房內蜜蜂用觸角感受同伴的舞蹈信息都只涉及一種生物,不能體現(xiàn)信息調節(jié)種間關系的作用,B、C、D錯誤。

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