資源簡介

(共23張PPT)
第一單元 完善自我 健康成長
3 學會反思
第二課時
核心素養目標
道德意識：能夠通過探究活動掌握反思的方法，養
成反思好習慣。
健全人格：善于利用反思，總結經驗教訓，服務于
學習和生活。
責任意識：主動培養反思意識，養成健康良好的道
德品質。
目 錄
1、養成反思好習慣
2、反思的方法
新課導入
一個木匠做得一手好門。他給自己家做了一扇門，他認為這門用料實在，做工精良，一定會經久耐用。
過了一段時間,門的釘子銹了，掉下一塊板，木匠找出一顆釘子補上，門又完好如初。不久又掉了
一顆釘子，木匠就換上一顆釘子。后來,又有一塊板壞了，木匠就又找出一塊板換上。再后來，門閂壞了，木匠又換了一個門閂....
若干年后，這扇門雖經無數次破損，但經過木匠的精心修理，仍堅固耐用。木匠對此甚是自豪：多有了這門手藝，不然壞了還不知如何是好。
忽然有一天，鄰居對他說:“你是木匠 ，你看看你家這門!”木匠仔細一看，才發覺鄰居家的門一扇扇樣式新穎、質地優良，而自己家的門又老又破，滿是補丁。木匠明白了，是自己的這種門手藝阻礙了自家“門”的發展。
反思小故事
養成反思好習慣
組
討
論
在這個故事當中，你感悟到了什么？
小
知識拓展
學一門手藝很重要，但換一種思維更重要。行業上的造詣是一筆財富，但也是一扇門,會關住自己。面對全新變化全新的世界，要有勇氣、有決心打破關住自己的這扇“無形門”，及時反思和提升自己的“手藝”， 這樣才能更多看到外面美麗的風景。
養成反思好習慣
養成反思好習慣
1、請你反思一下上學期的期末考試，并把你反思的結果記錄下來。
2、與同學分享一下，你是如何進行反思的？
3、從同學們的分享當中，你是否能總結出一些反思的方法？
小小分享會
養成反思好習慣
反思的方法
● 選擇發生在自己身上的某件事情，回憶事情的經過。
● 在這件事情中，哪些地方自己做得對？有哪些成功的經驗？
● 在這件事情中，哪些地方自己做得不對？有哪些失敗的教訓？
● 如果能夠重來，或以后遇到類似的事情，自己會怎樣做？
養成反思好習慣
掌握反思的方法，可以讓我們更好地進行反思。
小 貼 士
活 動 園
養成反思好習慣
10月11日 天氣：晴
今天的語文課輪到我和同桌羅康進行課前演講。我太緊張了，把幻燈片放得一會兒快一會兒慢。沒有畫面的同步配合，羅康發言干巴巴的，還時不時忘詞。最后，我們的演講只得了一個“合格”。
下課后，羅康問我：“你是怎么回事！”我聽了一下子就火了，怒氣沖沖地對他大聲說：“我怎么知道？那是意外！你看看你，演講詞都沒背熟，還好意思說我？你要是發言好一點，我們也不至于只得個‘合格’！”說完我就跑出了教室。直到放學，我倆都沒說一句話。
現在想想，當時我只是感到太狼狽了，便指責羅康。其實，我不想面對的事實是：自己的失誤才是導致演講失敗的真正原因。想清楚這一點，我既慚愧又內疚……明天到學校要做的第一件事，就是向羅康道歉。下次演講，我一定做好充分的準備，即使發揮不好，也不再推卸責任。我相信，精彩一定屬于我們。
養成反思好習慣
你自己是否也能像這個同學一樣反思生活中的事情，你在日常的學習和生活中，都反思些什么呢？
想 一 想
養成反思好習慣
生 活 中 的 反 思
做過的題目
回答過的問題
活動中的表現
養成反思好習慣
這是郭新同學的一份生活記錄表，選擇你認為特別需要反思的一項，在相對應的方框內打“√”。
□ 早晨起床，到室外深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好啊！吃過早飯，我和爸爸媽媽道別后去上學。
□ 過馬路的時候，我看車不多，便想闖紅燈過去。一位負責維持路口秩序的阿姨把我攔下，還說了我幾句。我只好規規矩矩地等綠燈亮了才過馬路。
□ 上午的數學課我最喜歡，所以聽得特別認真。
□ 我每天都學到很晚，考試成績卻不太理想。而朱琪看上去學得很輕松，考試成績卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的。
□ 下午第一節課我總是特別困，眼皮怎么都抬不起來。唉，肯定是因為最近幾周作業多，睡得晚。別人怎么都不困呢？
□ 上美術課時，我發現自己忘帶美術用具了。哎！這已經是第三次了。
□ 太棒了，英語小演講得了“優”！英語真是太簡單了！我真是太聰明了！
□ 放學了，和好朋友結伴回家是我最喜歡的事情。路上聊聊天，我特別開心。
□ 寫完作業，我陪爺爺下樓遛彎兒，爺爺可高興啦！爸爸媽媽夸我長大了。
小討論
養成反思好習慣
你這樣選擇的原因是什么？看看其他同學的選擇，聽聽他們的理由是什么。
養成反思好習慣
●在我們做了錯事以后，可以反思事情的經過，吃一塹，長一智；
●在我們取得成功以后，可以反思成功的原因，再接再厲；
●在看到別人的成功與失敗以后，我們也可以借鑒對自身健康成長有益的經驗或教訓；
●把握反思的時機，能達到事半功倍的效果。
小 貼 士
養成反思好習慣
1、曾子每日“三省”是哪“三省”？他是在什么時間進行回顧、反思的？
2、請你與小組同學討論一下，也確定一下自己每天需要進行的“三省”吧！
3、你也有專屬自己的“反思時間”嗎？
小組討論
養成反思好習慣
曾子自省
孔子的學生曾子是個非常注重反思的人。他每天晚上，總是回顧自己一天的所作所為，“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”意思是說，我每天多次反思自己，給人做事是不是盡心盡力了？與朋友交往是不是言而有信？老師教我的東西，我真正去實踐了沒有？曾子每天都以這些問題為鏡子，對照自己的行為，這就是自省。
閱讀角
視頻：三省吾身
養成反思好習慣
●我喜歡完成作業后，把當天的事情在眼前“過電影”，這時候反思正合適。
●晚飯后，我經常和爸爸媽媽在小區花園散步，聊聊一天中發生的各種事情，互相出出主意。這也是一種反思。
●……
我 的 三 省
我們每個人都應該有專屬自己的“反思實踐”，無須太長，每日堅持，必有收獲。生活中需要反思的情況有很多。反思，一開始也許有難度，一旦形成習慣，做起來就非常自然了。
小 貼 士
養成反思好習慣
養成反思好習慣
反思的過程很重要，反思的結果更應該記錄下來，以便提醒自己。你也有這樣一些記錄反思結果的小方法嗎？
課
堂
小
結
養成反思好習慣
我的課堂反思
學完這一課，你有什么感悟和收獲，請你記錄下來吧！
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