資源簡介

課題6.2.5生態系統的自我調節（學生用學案）
姓名___________
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1.能通過分析“駝鹿和狼的數量變化關系”總結生態系統的調節方式。（重點、難點）
2.概述生態系統自我調節的能力是有限的。 （重點）
自 主 學 習 過 程
生態系統的調節方式
1、閱讀課本73-74頁完成“自主學習”1（自己完成不了的組內討論解決）
1）生態系統的各種成分并不是一成不變的，而是始終處于___________________之中，生態系統能夠保持相對穩定
狀態的原因是其本身有一定的___________________。
生態系統的資源和空間都是有限的，當某一成分發生變化時，必然會引起其他成分的_______________，這些變
化最終又反過來影響__________________的那種成分,請舉個例子__________________________________________
3）由于生態系統的_________________________，生態系統的生產者、消費者、分解者之間才能較長時間地保持一種________________的平衡。
2、分析課本74頁圖6.2-19思考：
1）.結合圖示寫出一條食物鏈。
2.）20世紀50-90年代駝鹿的數量與狼的數量有什么變化？為什么會出現這種變化？
3.）假設某一年，狼因病大量死亡，對鹿群會產生什么影響？
再例如：
樹木 害蟲 食蟲鳥
在森林生態系統中，當害蟲數量增加時，____________的生長自然受到危害，但食蟲鳥會因食物豐富而數量 ______，這樣就會抑制害蟲數量的增加，從而使它們的數量保持相對 _________________。
生態系統的調節能力
1、閱讀課本74-75頁完成“自主學習”2
1）生態系統的調節能力超有大有小，主要取決于它自身的結構特點。一般來說，生態
系統中_________越多，_________越復雜，__________就越大。反之，生態系統中_________
越少，_________越簡單，__________就越小。
2）任何生態系統的調節能力都是有一定______的，如果外來干擾超出了這個限度，生態系統的
_______________就會遭到破壞。例如，當池塘受到輕微污染時，它能通過自身的___________消除污染，
逐漸恢復到污染前的狀態；當池塘受到嚴重污染，超出其自身的___________時，池塘中的動植物就會
急劇減少，最終導致生態系統_________，清水池變成了臭水溝。
2、圖中哪個生態系統的自我調節能力大？為什么？
由此可見：
任何一個生態系統的自我調節能力都是_______________的，如果外來干擾超過了這個限度，生態系統的
___________________________就會受到損害，從而引起生態失調。
3、引起生態系統崩潰的外來干擾有自然因素和人為因素。而目前人為因素是導致生態平衡失調的主要原因。請判斷下列圖片內容各屬于什么因素造成的。
6.2.5生態系統的自我調節 堂清作業
班級__________ 姓名____________ 分數__________
1.在一定條件下，生態系統具有相對的穩定性，這是因為（　　）
A．動物與植物之間相互制約 B．生產者總是數量最多的
C．生態系統具有一定的自動調節能力 D．有人類的控制
2. 如圖示農田生態系統中兩條主要的食物鏈．如果有人大量捕捉青蛙，短期內對該生態系統造成的影響是（　　）
A．有利于生態系統的平衡B．水稻蟲害嚴重
C．蛇的數量迅速增加 D．田鼠的數量迅速增加
3.在一個相對穩定的草原生態系統中，狼的數量變化曲線最可能是（ ）
4.下列生態系統中，穩定性最差的是（ ）
A.草原 B.森林 C.池塘 D.北極苔原
5.某生態系統中四種生物構成一條食物鏈：丙→丁→甲→乙。在一段時間內，如果甲的數量增加，則可能引起（ ）
A.丙和丁數量減少 B.乙和丙數量增加C.乙、丙和丁數量減少 D.乙和丁數量增加
6.在平衡的生態系統中，系統內的生物數量將會（ ）
A.逐漸增多 B.相對穩定 C.逐漸減少 D.穩定不變
7.生態系統自動調節能力越大，則（ ）
①生態系統的成分越復雜 ②生態系統的成分越簡單
③營養結構越復雜 ④營養結構越簡單
⑤生態平衡容易破壞 ⑥生態平衡不容易破壞
A① ③ ⑤ B. ② ④ ⑥ C. ① ③ ⑥ D. ② ④ ⑤
8．在一個由植物→蝗蟲→青蛙組成的食物鏈中，若大量捕食青蛙，蝗蟲的數量會（ ）
A．緩慢上升 B．仍保持相對穩定 C．先迅速上升后急劇下降 D．迅速上升
9．要提高一個生態系統維持平衡的能力，最有效的辦法是（ ）
A．大大增加生產者的數量 B．減少消費者、分解者的數量
C．增加系統內的生物種類 D．改變系統內的非生物因素
10.在“植物 兔 鷹”這條食物鏈中，若消滅了全部鷹，兔的數量會（ ）
A.先下降后上升B.下降C.仍保持相對穩定D.先上升后下降
11.在“水藻 水蚤 蝦 小魚 食魚鳥”這條食物鏈中，若食魚鳥全部遷到別處，在一定時期內將會發生的現象是（ ）
①蝦的數量減少②水蚤的數量減少③小魚的數量增加④小魚的數量減少⑤水蚤的數量增加⑥蝦的數量增加
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.②③⑥
12.抱犢崮國家級森林公園，如圖為森林公園內部分生物的關系示意圖，請據圖回答：
(1)森林公園中，兔的體色一般為灰色、有利于躲避敵害，這種現象說明生物能 _______________________。
(2)圖中的消費者有 ____________________，生態系統中兔與鼠之間的生態學關系為 __________________ ；如果因為某種因素導致狐的數量劇減，則短時間內兔與鼠的數量變化是 _________________________________。
(3)圖中共有_____條食物鏈；如果有人在附近開辦工廠，導致森林公園發生重金屬污染，則圖中______________體內的重金屬含量最高．
(4)該生態系統的各種成分通過__________________聯系成了一個統一的整體，與農田生態系統相比，森林生態系統自動調節能力較_____(強/弱)
13.(2013·棗莊）下圖為渤海生態系統簡化食物網示意圖。請據圖回答：
（1）該食物網中的生產者是_____________，若要構成一個生態系統，圖中需要添加的成分是 _______________和 ____________。
2）圖示食物網中處于第二營養級的生物類群有_________________
_____________________________________。
（3）2011年渤海灣發生嚴重溢油事故，原油中的有害重金屬如鎳、釩、鉛等進入此生態系統，通過 _________________在生物體內不斷積累使其濃度隨消費者級別的升高而逐步增加，這種現象叫做 __________________。

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