資源簡介 (共31張PPT)第二課これは本です単語1.鉛筆(えんぴつ)萬年筆(まんねんひつ)③(名)鋼筆,自來水筆2.靴(くつ)靴下(くつした)②④(名)襪子3.辭書(じしょ)英語の辭書 日本語の辭書4.電話(でんわ)攜帯(けいだい)(名)手機(jī)スマートフォン④(略スマホ)(名)智能手機(jī)5.機(jī)(つくえ)テーブル(名)餐桌,飯桌6.寫真(しゃしん)寫真集(しゃしんしゅう)②(名)寫真集,影集7.お土産(おみやげ)プレゼント②(他サ·名)禮品,贈(zèng)品,送禮8.方(かた)“方”比“人”更禮貌,用“方”稱呼對(duì)方更尊敬對(duì)方。例:あの人ーーあの方 JC企畫の人ーーJC企畫の方9.えっ①對(duì)對(duì)方說的話感到意外和吃驚例:A:あの方は田中さんです。 B:えっ、噓。②沒聽懂或沒明白對(duì)方所說的話時(shí)的反問例:A:私はJC企畫の社員です。 B:えっ(什么?) A:JC企畫の社員です。注意:重復(fù)使用,會(huì)令對(duì)方覺得不禮貌。10.わあ表示感動(dòng) 和吃驚 。11.ええええ是はい的比較隨便的說法,只能用于肯定對(duì)方的提問。當(dāng)別人叫到自己的名字而應(yīng)答時(shí),必須用はい,不能用ええ。お和ご的漢字都是“御”通常都起到表示尊敬,自謙,鄭重和美化語言的作用。お用在日本固有詞匯或者訓(xùn)讀詞匯前面。ご用在漢字和音讀詞匯前面。コソアド體系コソアド體系日語的指示代名詞具有四元性,即分為近稱,中稱,遠(yuǎn)稱,不定稱。(1)コ系:以コ開頭的詞系被稱為“近稱”。近稱表示在對(duì)話中,①說話人和聽話人面對(duì)面,離說話人近而離聽話人遠(yuǎn)的事物或人等。②聽話人和說話人站在同一位置,面對(duì)同一方向時(shí),離說話人和聽話人近的事物。(2)ソ系:以ソ開頭的詞系被稱為“中稱”。中稱表示在對(duì)話中,①說話人和聽話人面對(duì)面,離聽話人近而離說話人遠(yuǎn)的事物或人等。②聽話人和說話人站在同一位置,面對(duì)同一方向時(shí),離說話人和聽話人較遠(yuǎn)的事物。(3)ア系:以ア開頭的詞系被稱為“遠(yuǎn)稱”。遠(yuǎn)稱表示在對(duì)話中,①說話人和聽話人面對(duì)面,離說話人和聽話人都遠(yuǎn)的事物或人等。②聽話人和說話人站在同一位置,面對(duì)同一方向時(shí),離說話人和聽話人都更遠(yuǎn)的事物。(4)ド系:以ド開頭的詞系被稱為“不定稱”。不定稱就是特殊疑問句。在句子中起到疑問作用。これ、それ、あれ、どれ說明:これ、それ、あれ、どれ為事物代名詞,一般用于指代事或者物。譯為這個(gè),那個(gè),那個(gè),哪個(gè)(1):これ/それ/あれ は ~ です。作用:表示判斷。意思:這個(gè)/那個(gè)/那個(gè)是...接續(xù):接名詞例:1.これはかぎです。 2.それは手帳です。 3.あれは自転車です。變形:1.否定これ/それ/あれ は ~ ではありません。這個(gè)/那個(gè)/那個(gè)不是...2.一般疑問これ/それ/あれ は ~ ですか。這個(gè)/那個(gè)/那個(gè)是...嗎?(2):これ、それ、あれ は ~ の ~です。作用:表示判斷。意思:這個(gè),那個(gè),那個(gè)是...的...接續(xù):接名詞說明:の表示所屬。例:1.これはわたしのかぎです。 2.それは小野さんの手帳です。 3.あれは日本製の自転車です。 變形:1.否定これ、それ、あれ は ~の~ ではありません。這個(gè),那個(gè),那個(gè)不是...的...2.一般疑問これ、それ、あれ は ~の~ ですか。這個(gè),那個(gè),那個(gè)是...的...嗎?練習(xí)1.這是小野的電話。2.那是小李的包嗎?不,這不是小李的包。這是我的包。3.這是你的鑰匙嗎?不是的,是長島先生的鑰匙。1.這是小野的電話。これは小野さんの電話です。2.那是小李的包嗎?それは李さんのかばんですか。不,這不是小李的包。這是我的包。いいえ、これは李さんのかばんではありません。わたしのです。3.這是你的鑰匙嗎?これはあなたのかぎですか。不是的,是長島先生的鑰匙。いいえ、長島さんのです。この、その、あの、どの說明:この、その、あの、どの為指示連體詞。連體詞只能用來修飾體言(名詞,數(shù)詞,代詞),在句中不能單獨(dú)使用,必須用この、その、あの、どの+體言的形式。這一點(diǎn)也是この、その、あの、どの和これ、それ、あれ、どれ的區(qū)別。 (1):この/その/あの~は 體言の(~)です。作用:表示判斷意思: 這個(gè)/那個(gè)/那個(gè)...是...的...接續(xù):接體言例:1.このかばんは森さんの(かばん)です。 2.その傘は私の(傘)です。 3.あの辭書は英語の(辭書)です。變形:1.否定 この/その/あの~は 體言の(~)ではありません。這個(gè),那個(gè),那個(gè)...不是...的...2.一般疑問句 この、その、あの~は 體言の(~)ですか。這個(gè),那個(gè),那個(gè)...是...的...嗎?疑問詞:何、どれ、どなた、誰、いくつ、何歳說明:句中出現(xiàn)特殊疑問詞的疑問句叫做特殊疑問句。針對(duì)特殊疑問句不用はい和いいえ來回答,只需針對(duì)特殊疑問詞做出相應(yīng)具體回答。(1):~は何、誰(どなた)ですか。作用:表示特殊疑問。意思:...是什么?...是誰?接續(xù):接體言例:1.A:これは何ですか。 B:それは雑誌です。 2.A:あの人は誰ですか。 B:スミスさんです。練習(xí)1.那是什么?這是我的鑰匙。2.那個(gè)人是誰?那個(gè)人是我們的日語老師。3.你是誰?我是小王的叔叔。1.那是什么?それは何ですか。這是我的鑰匙。これは私のかぎです。2.那個(gè)人是誰?あの人は誰ですか。那個(gè)人是我的日語老師。あの人は私の日本語の先生です。3.你是誰?どなた様ですか。(誰ですか。)我是小王的叔叔。私は王さんのおじです。疑問詞:何、どれ、どなた、誰、いくつ、何歳(2):これ、それ、あれ+は+誰の+ですか。作用:表示特殊疑問。意思:這個(gè),那個(gè),那個(gè)是誰的...呀接續(xù):接名詞例:1.A:これは誰のカメラですか。 B:私のです。 2.A:それは誰の手帳ですか。 B:わかりません。 3.A:あれは誰のかばんですか。 B:先生のです。(1):~はどれですか。作用:表示疑問意思: ...是哪個(gè)?接續(xù):接體言例:1.森さんのかばんはどれですか。 2.あなたのノートはどれですか。どれ和どの說明:どれ和どの是在3個(gè)以上的事物中,不能確定哪一個(gè)時(shí)使用的疑問詞。單獨(dú)使時(shí)用どれ,修飾名詞時(shí)用どの。(2):~はどの~ですか。作用:表示疑問意思: ...是哪個(gè)?接續(xù):接體言例:1.森さんのかばんはどのかばんですか。 2.あなたのノートはどのノートですか。詢問年齡一般情況下使用おいくつ ですか 。如果對(duì)方地位或年齡較高時(shí),應(yīng)使用何歳ですか。不過,與我國習(xí)慣相同,直接問對(duì)方的年齡是比較失禮的,哪怕使用了敬語...家庭稱謂稱呼別人家庭成員 對(duì)外稱呼自己家庭成員祖父 おじいさん 祖父 そふ祖母 おばあさん 祖母 そぼ父親 おとうさん 父 ちち母親 おかあさん 母 はは哥哥 おにいさん 兄 あに姐姐 おねえさん 姉 あね弟弟 おとうと さん 弟 おとうと妹妹 いもうと さん 妹 いもうと數(shù)量詞1—1000—10:特殊,必須記住。11—19:じゅう+(1ー9)的假名20—90:(1—9)的假名+じゅう21—29 :にじゅう+(1—9)的假名31—39:さんじゅう+(1—9)的假名......91—99:きょうじゅう+(1—9)的假名100:ひゃくいちにさんよんごろくななはちきゅうじゅう零點(diǎn)幾:零(れい)+點(diǎn)(てん)+數(shù)字A分之B:A(數(shù)字)+分(ぶん)+之(の)+B(數(shù)字) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫