資源簡(jiǎn)介

第二十二章 生物的遺傳和變異
第一節(jié) DNA是主要的遺傳物質(zhì) 導(dǎo)學(xué)案
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
（一）基礎(chǔ)性目標(biāo)
1.我能說(shuō)明DNA是主要的遺傳物質(zhì)。
2.我能描述染色體、DNA、基因三者之間的關(guān)系。
（二）拓展性目標(biāo)
1.我能通過(guò)觀察分析傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明DNA是主要的遺傳物質(zhì)。
2.我能通過(guò)對(duì)染色體和DNA結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)空間想象力。
（三）挑戰(zhàn)性目標(biāo)
我能通過(guò)對(duì)人類(lèi)基因組計(jì)劃的了解，激發(fā)對(duì)生物科學(xué)的關(guān)注熱愛(ài)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)熱情。
二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1.遺傳信息中心是細(xì)胞核。遺傳、基因的概念。
2.染色體、DNA、基因三者之間的關(guān)系。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)：染色體、DNA、基因三者之間的關(guān)系。
三、問(wèn)題導(dǎo)讀：
1.遺傳信息的中心在哪里
2.染色體的數(shù)目、作用、組成。
3.DNA的結(jié)構(gòu)與基因的定義。
4.染色體、DNA、基因三者之間的關(guān)系。
四、自學(xué)導(dǎo)航：
1.生物 與 間之間相似的現(xiàn)象，叫做遺傳。
2.每一種生物的體細(xì)胞內(nèi)，染色體的數(shù)目是 的，一般還 出現(xiàn)，正常人的體細(xì)胞中染色體的數(shù)目是 。
3.染色體主要是由 和 組成的，其中， 是主要的遺傳物質(zhì)。
4.DNA的結(jié)構(gòu)是 結(jié)構(gòu)。
5.通俗地說(shuō)，遺傳是指__________間的相似性，變異是指_________間或_________間的差異。
五、任務(wù)驅(qū)動(dòng)：
任務(wù)一：細(xì)胞核是遺傳信息中心
在信息化時(shí)代中人們通過(guò)電話、短信、郵件等方式傳遞各種信息。生命的遺傳信息是如何傳遞的呢？課件投影：細(xì)胞核移植實(shí)驗(yàn)示意圖。指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本P32-33的實(shí)驗(yàn)，討論以下問(wèn)題：
1.實(shí)驗(yàn)一的傘藻實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么？
2.實(shí)驗(yàn)二的移接體的兩部分分別來(lái)源于什么，實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明了什么？
3.從實(shí)驗(yàn)中可以得到哪些結(jié)論？
4.你還收集到哪些關(guān)于細(xì)胞核移植的資料，與大家共享。
任務(wù)二：染色體、DNA、基因三者之間的關(guān)系
課件展示不同生物體細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目，以及DNA結(jié)構(gòu)的模式圖，學(xué)生閱讀課本33—34頁(yè)內(nèi)容，小組討論，回答問(wèn)題：
1.你能說(shuō)出常見(jiàn)生物染色體數(shù)目嗎？
2.同一種生物體內(nèi)染色體數(shù)目變化嗎？
3.染色體數(shù)目在體細(xì)胞和生殖細(xì)胞中數(shù)目相同嗎？
4.染色體的組成？
5.DNA的組成是怎樣的，是什么樣的結(jié)構(gòu)？
6.基因的定義，基因位于什么上？
7.描述染色體、DNA、基因三者之間的關(guān)系。
活動(dòng)三：課外探究
搜集在人類(lèi)基因組研究中我國(guó)取得的有關(guān)成果的資料(500字左右，存入生物檔案袋)。
六、鞏固記憶
1.遺傳信息的中心在哪里
2.染色體的數(shù)目、作用、組成。
3.DNA的結(jié)構(gòu)與基因的定義。
4.染色體、DNA、基因三者之間的關(guān)系。
七、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)
1.若把一只白色雌鼠受精卵的細(xì)胞核去掉，移入一只黑色雌鼠胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核，培養(yǎng)成胚胎后再植入一只灰色雌鼠子宮內(nèi)發(fā)育，則生下的小鼠毛色為（ ）
A、白色 B、黑色 C、灰色 D、黑、白相間
2.由上題實(shí)驗(yàn)中能得到的結(jié)論是（ ）
A、控制鼠毛顏色的遺傳物質(zhì)是染色體 B、DNA是鼠的遺傳物質(zhì)
C、基因是有特定遺傳效應(yīng)的DNA片段 D、遺傳信息主要儲(chǔ)存于細(xì)胞核中
3.下列各項(xiàng)中能正確表述基因、DNA和染色體三者之間的關(guān)系的是（ ）
A、基因——→DNA——→染色體 B、基因——→染色體——→DNA
C、DNA——→染色體——→基因 D、DNA——→基因——→染色體
4.下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A、染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成 B、DNA是主要的遺傳物質(zhì)
C、蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì) D、蛋白質(zhì)和DNA都是遺傳物質(zhì)
5.下列關(guān)于基因的說(shuō)法中，不正確的是（ ）
A、一條染色體上含有許多個(gè)基因 B、基因也是雙螺旋結(jié)構(gòu)
C、基因位于DNA上 D、DNA上的任一片段都是基因
6.“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現(xiàn)象主要取決于下列哪一結(jié)構(gòu)（ ）
A、細(xì)胞壁 B、細(xì)胞膜 C、細(xì)胞質(zhì) D、細(xì)胞核
7.科學(xué)家成功地把人的抗病毒干擾素基因植入煙草細(xì)胞中的DNA分子上，使煙草獲得了抗病毒能力。說(shuō)明，DNA上控制生物性狀的基本單位是（ ）
A、基因 B、糖類(lèi) C、脂肪 D、蛋白質(zhì)
8.在“傘藻的移接實(shí)驗(yàn)”中，科學(xué)家將傘形帽傘藻的假根（含細(xì)胞根）切下，將菊花形帽傘藻的柄切下，然后將菊花形帽傘藻的柄移接到傘形帽傘藻的假根上，一段時(shí)間后，他們發(fā)現(xiàn)這一“移接體”長(zhǎng)出了（ ）
A.菊花形帽 B.傘形帽 C．既有傘形帽，又有菊花形帽D.不會(huì)長(zhǎng)帽了
9.下列現(xiàn)象不屬于遺傳的是（ ）
A、種瓜得瓜，種豆得豆 B、子女和父母相像
C、母女倆的發(fā)型相同 D、母親是色盲，兒子是色盲
八、收獲盤(pán)點(diǎn)
一、細(xì)胞核是遺傳信息的中心
1.遺傳的含義——生物親代與子代之間相似的現(xiàn)象。
2.控制生物性狀的遺傳信息主要儲(chǔ)存在細(xì)胞核中。
二、細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)
1.染色體的數(shù)目是恒定的）
例如：人——23對(duì) ；黑猩猩——24對(duì)；水稻——12對(duì)
2.染色體的結(jié)構(gòu)由蛋白質(zhì)和DNA構(gòu)成的
3.DNA的結(jié)構(gòu)：雙螺旋結(jié)構(gòu)
4.基因的含義——有特定遺傳效應(yīng)的DNA片段
5.染色體、DNA、基因三者之間的關(guān)系
質(zhì)量等級(jí)： 書(shū)面等級(jí)： 批改時(shí)間：

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